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Discussion:Evolution des réponses pénales et éducatives à la délinquance juvénile

2006-03-31T19:16:41Z

Nat :

Suite au mail de Christine, j'ai créé cette nouvelle page et inséré votre contenu qui avait été écrit par erreur sous la page "[[Propositions_de_groupe|Propositions de groupe]]" (au lieu de créer une nouvelle page). Vous perdez l'historique... mais pour le moment il n'y avait qu'une personne qui avait travaillé dessus.

'''Petit rappel''': pour insérer une nouvelle page, modifiez la page sur laquelle apparaîtra le lien vers cette page et insérez un lien selon le modèle de la <nowiki>[[nouvelle page]]</nowiki> - cela créer un lien vers la page ainsi créé, vous pouvez ensuite l'éditer en allant dessus.

Evolution des réponses pénales et éducatives à la délinquance juvénile

2006-03-31T19:09:41Z

Nat :

=='''''EVOLUTION DES REPONSES PENALES ET EDUCATIVES A LA DELINQUANCE JUVENILE'''''==

'''''MEMBRES DU GROUPE:'''''

*Lahcen BOUKYAOU

*Henrick HUSBERG

*Véronique REYREN

*Christine ROUSSEL

*Virginie SALAMAH

'''''PRESENTATION DU THEME: '''''

- Liée au développement de la société urbaine et individuelle, et à l’évolution des mœurs dans le monde moderne, la notion de délinquance juvénile intéresse à la fois le sociologue, le psychologue mais également l’éducateur et l’historien. En effet, la violence juvénile n’est pas un phénomène nouveau mais elle s’est néanmoins amplifiée depuis quelques décennies et s’exprime donc différemment.

A cet égard, la justice pénale des mineurs n’a cessé de se modifier, passant d’une période où l’enfant était traité comme un adulte, à une période où il est désormais considéré comme étant un être à protéger. Cette évolution est directement liée aux changements et à l’évolution de l’expression de la « délinquance juvénile », qui est de plus en plus fréquente et parallèlement, les délinquants de plus en plus jeunes. Depuis quelques années, la question des traitements de la délinquance juvénile et surtout des peines à appliquer aux délinquants, occupe une place croissante dans les discours politiques et médiatiques.

En effet, en Suisse, les sanctions pour les mineurs vont de l’amende à la détention. Cependant, les mesures éducatives sont les plus préconisées. Il apparaît désormais essentiel, que les mineurs bénéficient de juridictions spécialisées, d’institutions séparées de celles des adultes et d’un personnel qui leur soit plus adapté.

(Afin de réaliser un travail précis et concret, nous allons dans cette recherche uniquement parler des réponses pénales et des mesures éducatives en Suisse.)

'''''PLAN DE TRAVAIL: '''''

*1- Evolution de la notion de la délinquance juvénile (de 1800 à nos jours)

*2- Réponses pénales a la délinquance juvénile

*3- Mesures éducatives à la délinquance juvénile

'''''BIBLIOGRAPHIE: '''''

*Blatier,C. (1999). La délinquance des mineurs : l' enfant, le psychologue, le droit. Presses Universitaires de Grenoble.

*Dormoy, O. ( 1995). Soigner et/ou punir: questionnement sur l' évolution, le sens et les perspectives de la psychiatrie en prison. Paris: l' Harmattan.

*Foucault, M. (1975). Surveiller et Punir. Naissance de la prison. Gallimard.

*Gottraux, M.& Bornicchia, M. (1987). Prison, droit pénal, le tournant? Genève: I.E.S.
Institut Universitaire Kurt Boesch (200). 100 ans de justice juvénile. Bilan et perspectives. Sion : Institut Universitaire Kurt Boesch.

*Nérac-Croisier, R. (1997). Le mineur et le droit pénal.Paris: l' Harmattan.

*Petitclerc, J.M. (1998). Le jeune, l' éducateur et la loi. Paris: Don Bosco, coll: Signes des temps.

*Petitclerc, J.M. (2001). Les nouvelles délinquances de jeunes: violences urbaines et réponses éducatives. Dunod.

*Pingeon, D.(1978). La délinquance juvénile comme alternative à la repression. Cahiers de la section des sciences de l'éduction. Pratiques et théories numéro 7. Genève: Université de Genève.

*Pingeon, D. ( 1991). Adolescences délinquantes, sens et contresens, impasses et issues. Fribourg: DelVal (Cousset).

*Ruchat, M. (1995). Récalcitrants, rebelles et vicieux: les figures de l'intolérable à Genève dans la seconde moitié du XIXème siècle. Lausanne: ed d'en bas.

*Ruchat, M. (1998). Les chroniques du mal:le journal de l'éduction correctionnelle 1850-1918. Genève: Passé présent.

*Winnicott, D.W. (1994). Déprivation et délinquance. Payot.

Propositions de groupe

2006-03-31T19:09:26Z

Nat :

== Entrez ici vos propositions de groupe ==

* [[L'homme battu: le mâle...traité]]
* [[Regards croisés sur la sous-culture gothique]]
* [[ Le tabou de la maltraitance des personnes âgées en maisons de retraite ]]
* [[Evolution des réponses pénales et éducatives à la délinquance juvénile]]

----

Voir les '''[[Propositions individuelles]]''' d'objets de recherche

Propositions de groupe

2006-03-31T19:09:05Z

Nat : restitution de la dernière modification de Val

== Entrez ici vos propositions de groupe ==

* [[L'homme battu: le mâle...traité]]
* [[Regards croisés sur la sous-culture gothique]]
* [[ Le tabou de la maltraitance des personnes âgées en maisons de retraite ]]

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Voir les '''[[Propositions individuelles]]''' d'objets de recherche

Questions techniques

2006-03-29T12:55:43Z

Nat :

Nous allons nous servir de cette page comme un "forum light" / FAQ.
Posez vos questions techniques dans la discussion de cet article (lien "discussion" ci-dessus) et nous y répondrons sous forme de FAQ (''frequently asked question'') ici.

Vous pouvez aussi envoyer un email: Natascha.Michel at tecfa.unige.ch (remplacer at par @)

== FAQ ==

== Comment connaître les contributions au wiki d'une personne en particulier ? ==
Utilisez la page spéciale "Contributions": http://edutechwiki.unige.ch/dewiki/Special:Contributions/nat
en remplaçant "nat" par le nom de la personne dont vous souhaitez connaître les contributions

== Est-il possible de faire un lien vers une page existante? ==
Oui, en mettant le nom de la page entre crochets <nowiki>[[nom_page]]</nowiki>

c.f [[Guidelines:Edition_de_base|guideline pour l'édition de base]] distribuée en début de semestre

Propositions de groupe

2006-03-29T12:39:57Z

Nat : /* Entrez ici vos propositions de groupe */

== Entrez ici vos propositions de groupe ==

* proposition 1
* ...

----

Voir les '''[[Propositions individuelles]]''' d'objets de recherche

Propositions de groupe

2006-03-29T12:38:59Z

Nat :

== Entrez ici vos propositions de groupe ==

----

Voir les '''[[Propositions individuelles]]''' d'objets de recherche

Accueil

2006-03-29T12:38:13Z

Nat :

__NOTOC__
== Cours 7772G Déviances sociales et intégration individuelle ==
Approche socio-historique des enfants placés en situations non-ordinaires. Atelier de recherche. Semestre d’été.

:Dr. Martine Ruchat (CC)
:Dr. Daniel Schneider (MER, TECFA, pour le dispositif)
:[[Utilisateur:Nat|Natascha Michel]] (étudiante MALTT, TECFA - pour l'aide technique wiki)

* Introduction à l'[[atelier de recherche été 2006]]
* [[Plan de l'atelier définif été 2006 | Plan de l'atelier]]
* [[Repères pédagogiques]] (quelques liens pour comprendre ce dispositif)

<div style="float:left; width:48%; border:1px solid #006699; background: #EAF5FB; margin:5px;">

<h2 style="background:#D0E2EE; border-bottom:1px solid #006699;">Prochaine activité</h2>

Pour le 4 avril:
* Insérer une esquisse du projet de groupe dans la liste des '''[[plans de recherche]]''' y compris poursuite de la constitution d'une bibliographie.
* Choix par chacune et chacun d'un article ou d'un ouvrage à résumer. ce travail n'empêche nullement d'autres lectures! Veuillez indiquer votre choix dans la rubrique '''[[résumés]]'''.

</div>
<div style="float:right; width:48%; background: #FAF9EC; border:1px solid #996600; margin:5px;">
<h2 style="background:#ECE5CA; border-bottom:1px solid #996600;">Espaces de travail</h2>

# '''[[Propositions de groupe]]'''
# [[Plans de recherche]] (y compris esquisses)
# [[Articles]]
# [[Résumés]] de livres ou articles
# [[Dictionnaire]] des concepts et mots clefs
# [[Bibliographie]] commune

* '''[[Questions techniques]]''' sur le wiki
</div>
<div style="float:right; width:48%; border:1px solid #006699; background: #EAF5FB; margin:5px;">

<h2 style="background:#D0E2EE; border-bottom:1px solid #006699;">Attention</h2>
:La présence régulière aux cours (y compris les conférences) est très vivement conseillée.
</div>

Utilisateur:Nat

2006-03-29T10:52:49Z

Nat :

Pour toute question technique sur le wiki, vous pouvez m'envoyer un mail à Natascha.Michel at tecfa.unige.ch (remplacer at par @).

Mais de préférence, utilisez le "forum", la [[Questions_techniques|page de question]], pour que la question / réponse profite aussi aux autres ;-)

Je répondrai aux éventuelles questions au moins deux fois par semaine.

Vous pouvez également passer me voir au CISA, à la rue des battoirs, 7 (3ème étage).

Questions techniques

2006-03-27T09:02:09Z

Nat :

Nous allons nous servir de cette page comme un "forum light".
Posez vos questions techniques dans la discussion de cet article (lien "discussion" ci-dessus) et nous y répondrons sous forme de FAQ (''frequently asked question'') ici.

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Accueil

2006-03-22T13:57:02Z

Nat :

__NOTOC__
== Cours 7772G Déviances sociales et intégration individuelle ==
Approche socio-historique des enfants placés en situations non-ordinaires. Atelier de recherche. Semestre d’été.

:Dr. Martine Ruchat (CC)
:Dr. Daniel Schneider (MER, TECFA, pour le dispositif)
:[[Utilisateur:Nat|Natascha Michel]] (étudiante MALTT, TECFA - pour l'aide technique wiki)

* Introduction à l'[[atelier de recherche été 2006]]
* [[Plan de l'atelier été 2006]] (provisoire)
* [[Repères pédagogiques]] (quelques liens pour comprendre ce dispositif)

<div style="float:left; width:48%; border:1px solid #006699; background: #EAF5FB; margin:5px;">
<h2 style="background:#D0E2EE; border-bottom:1px solid #006699;">Prochaine activité</h2>

Pour le 28 mars :

Chaque étudiant/e définira sa proposition d’objet d’études (cas particulier) et qui
suppose une recherche bibliographique et la constitution d’une bibliographie choisie (entre 3 et 10 ouvrages ou articles pertinents).
* Veuillez insérer votre proposition dans la page des [[propositions individuelles]] y compris des références bibliographiques
* Utilisez SVP le [[bac à sable]] pour faire des tests
* Consultez l'[[aide:aide | aide]]

</div>

<div style="float:right; width:48%; background: #FAF9EC; border:1px solid #996600; margin:5px;">

<h2 style="background:#ECE5CA; border-bottom:1px solid #996600;">Espaces de travail</h2>

# [[Propositions individuelles]] d'objets de recherche
# [[Plans de recherche]] (y compris esquisses)
# [[Articles]]
# [[Résumés]] de livres ou articles
# [[Dictionnaire]] des concepts et mots clefs
# [[Bibliographie]] commune
# [[Questions techniques]] sur le wiki

</div>

Utilisateur:Nat

2006-03-22T13:54:58Z

Nat :

Accueil

2006-03-22T13:47:42Z

Nat :

__NOTOC__
== Cours 7772G Déviances sociales et intégration individuelle ==
Approche socio-historique des enfants placés en situations non-ordinaires. Atelier de recherche. Semestre d’été.

:Dr. Martine Ruchat (CC)
:Dr. Daniel Schneider (MER, TECFA, pour le dispositif)
:Natascha Michel (étudiante MALTT, TECFA - pour l'aide technique wiki)

* Introduction à l'[[atelier de recherche été 2006]]
* [[Plan de l'atelier été 2006]] (provisoire)
* [[Repères pédagogiques]] (quelques liens pour comprendre ce dispositif)

<div style="float:left; width:48%; border:1px solid #006699; background: #EAF5FB; margin:5px;">
<h2 style="background:#D0E2EE; border-bottom:1px solid #006699;">Prochaine activité</h2>

Pour le 28 mars :

Chaque étudiant/e définira sa proposition d’objet d’études (cas particulier) et qui
suppose une recherche bibliographique et la constitution d’une bibliographie choisie (entre 3 et 10 ouvrages ou articles pertinents).
* Veuillez insérer votre proposition dans la page des [[propositions individuelles]] y compris des références bibliographiques
* Utilisez SVP le [[bac à sable]] pour faire des tests
* Consultez l'[[aide:aide | aide]]

</div>

<div style="float:right; width:48%; background: #FAF9EC; border:1px solid #996600; margin:5px;">

<h2 style="background:#ECE5CA; border-bottom:1px solid #996600;">Espaces de travail</h2>

# [[Propositions individuelles]] d'objets de recherche
# [[Plans de recherche]] (y compris esquisses)
# [[Articles]]
# [[Résumés]] de livres ou articles
# [[Dictionnaire]] des concepts et mots clefs
# [[Bibliographie]] commune
# [[Questions techniques]] sur le wiki

</div>

Accueil

2006-03-22T13:47:06Z

Nat :

__NOTOC__
== Cours 7772G Déviances sociales et intégration individuelle ==
Approche socio-historique des enfants placés en situations non-ordinaires. Atelier de recherche. Semestre d’été.

:Dr. Martine Ruchat (CC)
:Dr. Daniel Schneider (MER, TECFA, pour le dispositif)
:[[nat|Natascha Michel]] (étudiante MALTT, TECFA - pour l'aide technique wiki)

* Introduction à l'[[atelier de recherche été 2006]]
* [[Plan de l'atelier été 2006]] (provisoire)
* [[Repères pédagogiques]] (quelques liens pour comprendre ce dispositif)

<div style="float:left; width:48%; border:1px solid #006699; background: #EAF5FB; margin:5px;">
<h2 style="background:#D0E2EE; border-bottom:1px solid #006699;">Prochaine activité</h2>

Pour le 28 mars :

Chaque étudiant/e définira sa proposition d’objet d’études (cas particulier) et qui
suppose une recherche bibliographique et la constitution d’une bibliographie choisie (entre 3 et 10 ouvrages ou articles pertinents).
* Veuillez insérer votre proposition dans la page des [[propositions individuelles]] y compris des références bibliographiques
* Utilisez SVP le [[bac à sable]] pour faire des tests
* Consultez l'[[aide:aide | aide]]

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<h2 style="background:#ECE5CA; border-bottom:1px solid #996600;">Espaces de travail</h2>

# [[Propositions individuelles]] d'objets de recherche
# [[Plans de recherche]] (y compris esquisses)
# [[Articles]]
# [[Résumés]] de livres ou articles
# [[Dictionnaire]] des concepts et mots clefs
# [[Bibliographie]] commune
# [[Questions techniques]] sur le wiki

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Questions techniques

2006-03-22T13:45:03Z

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2006-03-22T13:44:50Z

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__NOTOC__
== Cours 7772G Déviances sociales et intégration individuelle ==
Approche socio-historique des enfants placés en situations non-ordinaires. Atelier de recherche. Semestre d’été.

:Dr. Martine Ruchat (CC)
:Dr. Daniel Schneider (MER, TECFA, pour le dispositif)

* Introduction à l'[[atelier de recherche été 2006]]
* [[Plan de l'atelier été 2006]] (provisoire)
* [[Repères pédagogiques]] (quelques liens pour comprendre ce dispositif)

<div style="float:left; width:48%; border:1px solid #006699; background: #EAF5FB; margin:5px;">
<h2 style="background:#D0E2EE; border-bottom:1px solid #006699;">Prochaine activité</h2>

Pour le 28 mars :

Chaque étudiant/e définira sa proposition d’objet d’études (cas particulier) et qui
suppose une recherche bibliographique et la constitution d’une bibliographie choisie (entre 3 et 10 ouvrages ou articles pertinents).
* Veuillez insérer votre proposition dans la page des [[propositions individuelles]] y compris des références bibliographiques
* Utilisez SVP le [[bac à sable]] pour faire des tests
* Consultez l'[[aide:aide | aide]]

</div>

<div style="float:right; width:48%; background: #FAF9EC; border:1px solid #996600; margin:5px;">

<h2 style="background:#ECE5CA; border-bottom:1px solid #996600;">Espaces de travail</h2>

# [[Propositions individuelles]] d'objets de recherche
# [[Plans de recherche]] (y compris esquisses)
# [[Articles]]
# [[Résumés]] de livres ou articles
# [[Dictionnaire]] des concepts et mots clefs
# [[Bibliographie]] commune
# [[Questions techniques]] sur le wiki

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2006-03-22T13:34:35Z

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test