« Etude des hominidés 13/14 » : différence entre les versions

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#la date de la découverte
#la date de la découverte
#les traces fossiles
#les traces fossiles
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#les caractéristiques : âge, taille, poids, volume cérébral, ...
#la classification - lien avec les autres homininés
#la classification - lien avec les autres homininés
#les éléments de comparaison
#les éléments de comparaison
#un texte mentionnant l'état des connaissances de l'homininé étudié (outils, lieu de vie, structure sociale, rites, ...)
#un texte mentionnant l'état des connaissances de l'homininé étudié (outils, habitat, structure sociale, rites, ...)
#les éléments polémiques ou les incertitudes concernant la classification de votre homininé
#les éléments polémiques ou les incertitudes concernant la classification de votre homininé
#des anecdotes
#des anecdotes

Version du 28 avril 2014 à 18:32

Pour clore notre étude de l'Evolution nous allons aborder la classification des Hominidés.


4BIOS03 :

  • Jennie, Christophe : Homme de Flores (Homo floreniensis)
  • Julien, Cristhyan : Homme de Néanderthal (Homo neanderthalensis)
  • Victoria, Guillaume : Lucy (Australopithecus afarensis)
  • Loïc, Gohan : Homme de Pékin - Sinanthrope (Homo erectus pekinensis)
  • Marion, Xhuliandi : Ardipithecus ramidus

4BIOS02 :

  • Emma, Alicia : Orrorin tugenensis
  • Aloys, Frank : Toumaï (Sahelanthropus tchadensis)
  • Emmalyn, Luca M. : Homo ergaster
  • Alex, Luca T. : Homo heidelbergsis
  • Philip, Vincent : Panranthropus boisei
  • Rohan, Obaeda : Homo habilis


Cette étude permettra la réalisation d'un poster qui sera affiché au collège.

Ce poster contiendra entre autres les aspects suivants :

  1. le nom de l'homininé
  2. une carte mentionnant le lieu de la découverte
  3. le, les découvreurs
  4. la date de la découverte
  5. les traces fossiles
  6. les caractéristiques : âge, taille, poids, volume cérébral, ...
  7. la classification - lien avec les autres homininés
  8. les éléments de comparaison
  9. un texte mentionnant l'état des connaissances de l'homininé étudié (outils, habitat, structure sociale, rites, ...)
  10. les éléments polémiques ou les incertitudes concernant la classification de votre homininé
  11. des anecdotes