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	<title>biorousso - Contributions [fr]</title>
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		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Commentaires_WIKI&amp;diff=10080</id>
		<title>Commentaires WIKI</title>
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		<updated>2007-05-18T09:33:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* Le Wiki était-il une aide pour le travail de groupe ou un frein ? */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Quelques consignes==&lt;br /&gt;
Chers élèves,&lt;br /&gt;
comme mentionné en classe, nous aurions besoin de vous... une fois de plus!&lt;br /&gt;
Pourriez-vous indiquer ci-dessous vos &#039;&#039;&#039;remarques constructives&#039;&#039;&#039; concernant le mode d&#039;enseignement par questionnement (Inquiry Based Learning) que vous &amp;quot;subissez&amp;quot; depuis le début de l&#039;année en 4ème BIOS avec nous!&lt;br /&gt;
Nous aimerions tenir compte de vos remarque dans lévaluation intermédiaire de notre enseignement. &lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Pensez peut-être à indiquer:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*les &#039;&#039;&#039;points positifs et négatifs&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*la &#039;&#039;&#039;qualité estimée de vos connaissances&#039;&#039;&#039; à la fin d&#039;une séquence d&#039;enseignement (5 sens et SNC_SNP)&lt;br /&gt;
*votre rapport à &#039;&#039;&#039;l&#039;interface WIKI&#039;&#039;&#039; (technique, facilité d&#039;utilisation, etc)&lt;br /&gt;
*l&#039;utilité des &#039;&#039;&#039;présentations orales&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*votre position face au &#039;&#039;&#039;travail de groupe&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*en quoi ce mode d&#039;enseignement vous a &#039;&#039;&#039;paru utile ou pas&#039;&#039;&#039; pour la suite de vos études: &#039;&#039;&#039;méthodes de travail, synthèse de l&#039;information, présentations orales, etc.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*etc... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L&#039;autre solution serait de répondre aux questions suivantes:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Que pensez-vous d&#039;un cours organisé autour des questions plutôt que des réponses?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La perception d&#039;une question nous oblige à soulever d&#039;autres questions vis-à-vis du sujet étudié.&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:MaximeB|MaximeB IvoDS]] 18 mai 2007 à 11:08 (MEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un cours dans ce genre permet d&#039;augmenter notre curiosité et donc de vouloir en savoir plus.. Au-dela de la question qu&#039;on se pose..&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:BrunoB|BrunoB]] 18 mai 2007 à 11:23 (MEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Avez-vous eu l&#039;impression de construire votre savoir autrement avec cette approche==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Oui, nous avons mené les recherches nous-même et ce faisant acquis une certaine autonomie.&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:MaximeB|MaximeB IvoDS]] 18 mai 2007 à 11:08 (MEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Oui, il me semble évident que notre savoir ira se construire d&#039;une différente manière avec cette approche. Elle permet d&#039;éviter &amp;quot;l&#039;appris par coeur&amp;quot; et donc, à long terme, nos connaissances vont resté. [[Utilisateur:BrunoB|BrunoB]] 18 mai 2007 à 11:16 (MEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cela nous a permis de bien se rappeler de nos sujets, mais on connait beaucoup moins bien les sujets des autres groupes (malgré les présentations orales). &lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SarahV|SarahV]] 18 mai 2007 à 11:22 (MEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Que pensez-vous d&#039;avoir à chercher vous-même les réponses?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous sommes plus directement impliqués dans le sujet. [[Utilisateur:MaximeB|MaximeB IvoDS]] 18 mai 2007 à 11:08 (MEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le wiki a aidé a developper notre capacite autodidacte. Il a aussi renforcé le fait de rechercher des sources fiables.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
JoseB&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le fait de devoir checher nous-même les réponses nous permet de plus s&#039;impliquer personnelement dans la réponse et donc de mieux comprendre.[[Utilisateur:BrunoB|BrunoB]] 18 mai 2007 à 11:24 (MEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ca serait mieux si on avait plus d&#039; &amp;quot;indices&amp;quot; pour nous guider, pour qu&#039;on sache si on  n&#039;est pas hors-sujet ou ou en train de passer à côté de choses importantes. Il aurait fallu des corrections plus fréquentes.&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SarahV|SarahV]] 18 mai 2007 à 11:32 (MEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Que pensez-vous d&#039;avoir du écrire vos pages Wiki ?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Je trouve cette méthode intéressante malgré le temps que cela nous a pris. Interessante parce qu&#039;el le nous a permis de mieux synthétiser les informations et ainsi de mieux les comprendre.&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:BrunoB|BrunoB]] 18 mai 2007 à 11:14 (MEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ce fut très différent de ce que nous fîmes jusque alors dans tous cours confondus. Cela est une méthode pédagogique nouvelle et surtout très efficace par rapport au fait que nous fûmes directement impliqués dans le programme.[[Utilisateur:MaximeB|MaximeB IvoDS]] 18 mai 2007 à 11:08 (MEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Par rapport à un cours traditionnel==&lt;br /&gt;
Notez de 1: moins bien que, à 6: nettement mieux que traditionnel, les points suivants:&lt;br /&gt;
*Comprendre en profondeur plutôt que par-coeur-vite-oublié  ? &lt;br /&gt;
Abdi:5 ( car il y a  bcp trop de matière) / Bruno:6 / Max Ivo:6 / Simon: 5&lt;br /&gt;
*La manière dont on décide ce qui est juste ou faux : la validation des idées ? &lt;br /&gt;
Abdi: 5 / Bruno:4 / Max Ivo:6 / Simon: 6&lt;br /&gt;
*Votre autonomie ? &lt;br /&gt;
Abdi : 6 / Bruno:6 / Max Ivo:6/ Simon: 6&lt;br /&gt;
*Votre perception de ce qu&#039;est la science ? &lt;br /&gt;
Abdi:6 / Bruno:5 / Max Ivo:5.5/ Simon: 5&lt;br /&gt;
*Maîtrise d&#039;une méthode pour apprendre générale ?&lt;br /&gt;
Abdi:6 / Bruno:5 / Max Ivo:6/ Simon: 5&lt;br /&gt;
*Votre plaisir dans la discipline biologie ?&lt;br /&gt;
Abdi:5 / Bruno:5 / Max Ivo:6/ Simon: 6&lt;br /&gt;
*Le rôle du maître ?&lt;br /&gt;
Abdi:4 / Bruno:5 / Max Ivo:5/ Simon: 4.5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Le Wiki était-il une aide pour le travail de groupe ou un frein ?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Le Wiki est évidemment une aide pour le travail de groupe! De plus, je trouve que c&#039;est un des plus importants rôles dans cette méthode de travail. Elle permet d&#039;échanger nos connaissances et donc d&#039;apprendre des choses d&#039;une manière différente.. (c&#039;est-a-dire qu&#039;elle ne seront pas apprises par coeur comme dans un cours traditionel)&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:BrunoB|BrunoB]] 18 mai 2007 à 11:09 (MEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*D&#039;un point de vue pratique, c&#039;est une réussite du fait que nous puissions le modifier à volonté. [[Utilisateur:MaximeB|MaximeB IvoDS]] 18 mai 2007 à 11:08 (MEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le wiki était le support le mieux adapté à ce type de cours. Il est facilement accessible par tous les membres de la classe, n&#039;importe où, n&#039;importe quand. Le fait qu&#039;il soit modifiable à volonté (Attila: &amp;quot;comme les moules frites au resto&amp;quot;) et très facile d&#039;utilisation est également très utile.&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 18 mai 2007 à 11:33 (MEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Rôle du wiki== &lt;br /&gt;
Le Wiki a plutôt joué le rôle de:&lt;br /&gt;
Notez de 1:très peu à 6: beaucoup joué ce rôle?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Mémoire d&#039;une séance à l&#039;autre? Bruno: 5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Passage de témoin pour collaborer sur le même document ? Bruno: 6&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Synthèse ? Bruno: 4&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Structuration ? Bruno: 4&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Support pour l&#039;exposé ? Bruno: 6&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Autre ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==D&#039;après vous quel est le rôle a joué ce Wiki dans chaque sujet:?==&lt;br /&gt;
*Au début ?&lt;br /&gt;
*Au milieu ?&lt;br /&gt;
*A la fin ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Que retenez-vous en termes de d&#039;apprentissage?==&lt;br /&gt;
*L&#039;importance des questions ?&lt;br /&gt;
*La construction du texte ?&lt;br /&gt;
*L&#039;importance d&#039;exposer ?&lt;br /&gt;
*Le travail en groupes ?&lt;br /&gt;
*Que réutiliserez-vous dans vos apprentissages futurs ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Que pensez-vous d&#039;avoir du faire des exposés oraux?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Qu&#039;avez-vous trouvé plus efficace?==&lt;br /&gt;
*les phase terrain et / ou labo&lt;br /&gt;
*les phases livres recherches-rédaction Wiki&lt;br /&gt;
*les exposés&lt;br /&gt;
*les 3; il faut les 3 pour que ce soit complet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le plus utile était la phase rédaction wiki. Les présentation orales aurait dû être mieux réparties, et le délai de 10 minutes par groupe mieux respecté.&lt;br /&gt;
Les labos étaient interessant, mais les rapports étaient longs à faire et difficiles. &lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SarahV|SarahV]] 18 mai 2007 à 11:14 (MEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Avez-vous trouvé plus valable d&#039;avoir parfois d&#039;abord un labo avant de bien connaître le sujet (découverte de la théorie par la suite)?==&lt;br /&gt;
C&#039;est mieux d&#039;avoir les labos après avoir vu la théorie, car elle nous permet de mieux comprendre ce que l&#039;on fait et ce qu&#039;on essaie d&#039;expérimenter.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelle importance ont eues pour vous les phases extra-scolaires (visite CMU)==&lt;br /&gt;
Au CMU, la visite était trop longue, mais à Serbeco, Cheneviers,etc, les visites étaient plus dynamiques et plus concrètes.&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SarahV|SarahV]] 18 mai 2007 à 11:17 (MEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Globalement: ce que vous trouvez qu&#039;il faudrait :?==&lt;br /&gt;
*Supprimer parce qu&#039;inefficace&lt;br /&gt;
*Modifier pour le rendre plus efficace&lt;br /&gt;
*Garder tel quel parce que c&#039;est nécessaire pour l&#039;efficacité&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Comment proposeriez-vous de faire le cours l&#039;an prochain ?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La même chose mais avec des wikis moins épais parce que les révisions pour les épreuves sont très difficiles. Abdi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Autres remarques?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Vos réponses peuvent rester &#039;&#039;&#039;anonymes&#039;&#039;&#039; ou &#039;&#039;&#039;être signées&#039;&#039;&#039; si vous le désirez. Dans le cas du choix de l&#039;anonymat, même si nous pouvons le faire techniquement, nous n&#039;irons pas chercher votre nom... promis! &amp;lt;br&amp;gt;Merci de votre aide en tout cas.[[Utilisateur:Pierre.brawand|Pierre.brawand]] 1 décembre 2006 à 22:31 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Commentaires élèves==&lt;br /&gt;
===Commentaire 1===&lt;br /&gt;
On est plus dans le sujet, c&#039;est nous qui faisons le cours donc on apprend mieux, par contre on ne connait pas les sujets des autres et quand on arrive aux épreuves, c&#039;est plus dur à étudier. [[Utilisateur:IvoDS|IvoDS]] 8 décembre 2006 à 10:17 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Commentaire 2===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C&#039;est pour ça que des présentations orales sont prévues (pour prendre connaissance du sujet des autres groupes). Mais celles que nous avons faites le mercredi après-midi ont pris trop de temps et nous n&#039;avons pas pu tout comprendre. Je pense que des présentations classe par classe (comme pour les 5 sens) sont plus efficaces pour prendre connaissance des autres sujets.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 8 décembre 2006 à 10:29 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Commentaire 3===&lt;br /&gt;
Cette méthode est intéressante et nous permet de rentrer plus en profondeur dans le sujet. Cependant, nous ne connaissons pas les autres sujets malgrés les présentations orales (elles étaient trop longues et il était trop difficile de se concentrer tout le long).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Au bout d&#039;un certain temps cette méthodes devient lassante et nous prend beaucoup de temps (rédactions et révision de sujet très peu connus pour les épreuves). Nous pensons donc, qu&#039;il serait mieux d&#039;alterner avec des cours normaux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il nous a également semblé étrange d&#039;avoir une épreuve alors qu&#039;on avait 3 wiki différents.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Céline, Sarah et Katia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Commentaire 4===&lt;br /&gt;
Je trouve que le Wiki est une bonne méthode d&#039;apprentissage, car on apprend à saisir les informations essentielles et à les organiser. Le fait de répartir les sujets (SNP-SNC)sur les trois classes, permet d&#039;avoir une quantité d&#039;informations plus importante que si nous avions des cours normaux. Par contre, c&#039;est moins marrant quand il faut réviser en grande quantité... &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
C&#039;est vrai que l&#039;épreuve sur les sens n&#039;était pas equitable parce nous avions des Wikis différents. Mon groupe a travaillé sur deux sens différents, donc il y avait peut-être des informations manquantes, ce qui a pu pénaliser la classe... &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:PurnimaN|PurnimaN]] 8 décembre 2006 à 16:10 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Commentaire 5===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Certes, le WIKI est une bonne méthode qui nous pousse à faire nos recherches de manière indépendante, mais il faut souligner le fait, que cette méthode demande beaucoup trop de temps, et en 4e année, on trouve pas toujours le temps à consacrer exclusivement à la bio. Ce n’est pas parce que nous sommes en OS bio-chimie, que nous n’avons aucune autre branche à travailler. La recherche en groupe est vraiment intéressant, mais nous nous retrouvons spécialisés dans 2 domaines sur 10 à réviser, et malgré tous les présentations bien faits, dans l’ensemble, nous ne savons presque rien des 8 autres sujets. De plus, après tout l’effort que nous consacrons à l’élaboration des WIKI, il se trouve que nous ne serons pas évalués avec une note, ce qui est franchement dégoutant, compte tenu que certains groupes se sont vraiment donnés à fond, et ont même consacré des heures supplémentaires pour la 2e redaction de WIKI. Alors, lorsqu’on nous annonce que nous serons pas évalués sur tout le travail qu’on a fourni avec peine, juste « parce que c’est difficile  pour vous  de faire cette évaluation », c’est normal qu’une bonne majorité de la classe se fache, et trouve cela injuste. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Concernant les tests, je ne comprends pas non-plus votre logique : vous faites UNE épreuve en commun, alors que 3 classes ont 3 WIKI différents, alors que maintenant que les trois classes ont le même WIKI, vous faites 3 epreuves differents, et meme de longueur differents (certaines classes ont 5 questions a choix sur 10, alors que nous en avons 8)… &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous avons essayer plusieurs fois d’en parler en classe, mais même après toutes ces discussions, rien ne semble changer !!! Nous sommes de retour à travailler de la même manière, sur ces WIKI … &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette manière de travailler est vraiment interessant, mais il faut que vous compreniez que nous n’avons pas autant de temps à fournir à la biologie, exclusivement. Ce serait bien si on pouvait alterner les cours normaux, avec des travaux de recherche en groupe, de temps en temps, mais pas toujours, SVP… ! Vraiment, ça nous prend beaucoup de temps, et nous finissons par en être lassés, et nous y perdons plaisir…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ce serait bien, si nous pouvions avoir une séance de discussion, sur tout cela.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SupriyaM|SupriyaM]] 18 décembre 2006 à 20:45 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Commentaire 6===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Avec le wiki, on a la possibilité de pouvoir travailler quand on a du temps chez nous. On est plus libre. Abdi&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Commentaires_WIKI&amp;diff=10075</id>
		<title>Commentaires WIKI</title>
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		<updated>2007-05-18T09:30:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* Par rapport à un cours traditionnel */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Quelques consignes==&lt;br /&gt;
Chers élèves,&lt;br /&gt;
comme mentionné en classe, nous aurions besoin de vous... une fois de plus!&lt;br /&gt;
Pourriez-vous indiquer ci-dessous vos &#039;&#039;&#039;remarques constructives&#039;&#039;&#039; concernant le mode d&#039;enseignement par questionnement (Inquiry Based Learning) que vous &amp;quot;subissez&amp;quot; depuis le début de l&#039;année en 4ème BIOS avec nous!&lt;br /&gt;
Nous aimerions tenir compte de vos remarque dans lévaluation intermédiaire de notre enseignement. &lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Pensez peut-être à indiquer:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*les &#039;&#039;&#039;points positifs et négatifs&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*la &#039;&#039;&#039;qualité estimée de vos connaissances&#039;&#039;&#039; à la fin d&#039;une séquence d&#039;enseignement (5 sens et SNC_SNP)&lt;br /&gt;
*votre rapport à &#039;&#039;&#039;l&#039;interface WIKI&#039;&#039;&#039; (technique, facilité d&#039;utilisation, etc)&lt;br /&gt;
*l&#039;utilité des &#039;&#039;&#039;présentations orales&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*votre position face au &#039;&#039;&#039;travail de groupe&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*en quoi ce mode d&#039;enseignement vous a &#039;&#039;&#039;paru utile ou pas&#039;&#039;&#039; pour la suite de vos études: &#039;&#039;&#039;méthodes de travail, synthèse de l&#039;information, présentations orales, etc.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*etc... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L&#039;autre solution serait de répondre aux questions suivantes:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Que pensez-vous d&#039;un cours organisé autour des questions plutôt que des réponses?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La perception d&#039;une question nous oblige à soulever d&#039;autres questions vis-à-vis du sujet étudié.&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:MaximeB|MaximeB IvoDS]] 18 mai 2007 à 11:08 (MEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un cours dans ce genre permet d&#039;augmenter notre curiosité et donc de vouloir en savoir plus.. Au-dela de la question qu&#039;on se pose..&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:BrunoB|BrunoB]] 18 mai 2007 à 11:23 (MEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Avez-vous eu l&#039;impression de construire votre savoir autrement avec cette approche==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Oui, nous avons mené les recherches nous-même et ce faisant acquis une certaine autonomie.&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:MaximeB|MaximeB IvoDS]] 18 mai 2007 à 11:08 (MEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Oui, il me semble évident que notre savoir ira se construire d&#039;une différente manière avec cette approche. Elle permet d&#039;éviter &amp;quot;l&#039;appris par coeur&amp;quot; et donc, à long terme, nos connaissances vont resté. [[Utilisateur:BrunoB|BrunoB]] 18 mai 2007 à 11:16 (MEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cela nous a permis de bien se rappeler de nos sujets, mais on connait beaucoup moins bien les sujets des autres groupes (malgré les présentations orales). &lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SarahV|SarahV]] 18 mai 2007 à 11:22 (MEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Que pensez-vous d&#039;avoir à chercher vous-même les réponses?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous sommes plus directement impliqués dans le sujet. [[Utilisateur:MaximeB|MaximeB IvoDS]] 18 mai 2007 à 11:08 (MEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le wiki a aidé a developper notre capacite autodidacte. Il a aussi renforcé le fait de rechercher des sources fiables.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
JoseB&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le fait de devoir checher nous-même les réponses nous permet de plus s&#039;impliquer personnelement dans la réponse et donc de mieux comprendre.[[Utilisateur:BrunoB|BrunoB]] 18 mai 2007 à 11:24 (MEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Que pensez-vous d&#039;avoir du écrire vos pages Wiki ?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Je trouve cette méthode intéressante malgré le temps que cela nous a pris. Interessante parce qu&#039;el le nous a permis de mieux synthétiser les informations et ainsi de mieux les comprendre.&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:BrunoB|BrunoB]] 18 mai 2007 à 11:14 (MEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ce fut très différent de ce que nous fîmes jusque alors dans tous cours confondus. Cela est une méthode pédagogique nouvelle et surtout très efficace par rapport au fait que nous fûmes directement impliqués dans le programme.[[Utilisateur:MaximeB|MaximeB IvoDS]] 18 mai 2007 à 11:08 (MEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Par rapport à un cours traditionnel==&lt;br /&gt;
Notez de 1: moins bien que, à 6: nettement mieux que traditionnel, les points suivants:&lt;br /&gt;
*Comprendre en profondeur plutôt que par-coeur-vite-oublié  ? &lt;br /&gt;
Abdi:5 ( car il y a  bcp trop de matière) / Bruno:6 / Max Ivo:6 / Simon: 5&lt;br /&gt;
*La manière dont on décide ce qui est juste ou faux : la validation des idées ? &lt;br /&gt;
Abdi: 5 / Bruno:4 / Max Ivo:6 / Simon: 6&lt;br /&gt;
*Votre autonomie ? &lt;br /&gt;
Abdi : 6 / Bruno:6 / Max Ivo:6/ Simon: 6&lt;br /&gt;
*Votre perception de ce qu&#039;est la science ? &lt;br /&gt;
Abdi:6 / Bruno:5 / Max Ivo:5.5/ Simon: 5&lt;br /&gt;
*Maîtrise d&#039;une méthode pour apprendre générale ?&lt;br /&gt;
Abdi:6 / Bruno:5 / Max Ivo:6/ Simon: 5&lt;br /&gt;
*Votre plaisir dans la discipline biologie ?&lt;br /&gt;
Abdi:5 / Bruno:5 / Max Ivo:6/ Simon: 6&lt;br /&gt;
*Le rôle du maître ?&lt;br /&gt;
Abdi:4 / Bruno:5 / Max Ivo:5/ Simon: 4.5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Le Wiki était-il une aide pour le travail de groupe ou un frein ?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Le Wiki est évidemment une aide pour le travail de groupe! De plus, je trouve que c&#039;est un des plus importants rôles dans cette méthode de travail. Elle permet d&#039;échanger nos connaissances et donc d&#039;apprendre des choses d&#039;une manière différente.. (c&#039;est-a-dire qu&#039;elle ne seront pas apprises par coeur comme dans un cours traditionel)&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:BrunoB|BrunoB]] 18 mai 2007 à 11:09 (MEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*D&#039;un point de vue pratique, c&#039;est une réussite du fait que nous puissions le modifier à volonté. [[Utilisateur:MaximeB|MaximeB IvoDS]] 18 mai 2007 à 11:08 (MEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Rôle du wiki== &lt;br /&gt;
Le Wiki a plutôt joué le rôle de:&lt;br /&gt;
Notez de 1:très peu à 6: beaucoup joué ce rôle?&lt;br /&gt;
*Mémoire d&#039;une séance à l&#039;autre ?&lt;br /&gt;
*Passage de témoin pour collaborer sur le même document ?&lt;br /&gt;
*Synthèse&lt;br /&gt;
*Structuration&lt;br /&gt;
*Support pour l&#039;exposé&lt;br /&gt;
*Autre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==D&#039;après vous quel est le rôle a joué ce Wiki dans chaque sujet:?==&lt;br /&gt;
*Au début ?&lt;br /&gt;
*Au milieu ?&lt;br /&gt;
*A la fin ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Que retenez-vous en termes de d&#039;apprentissage?==&lt;br /&gt;
*L&#039;importance des questions ?&lt;br /&gt;
*La construction du texte ?&lt;br /&gt;
*L&#039;importance d&#039;exposer ?&lt;br /&gt;
*Le travail en groupes ?&lt;br /&gt;
*Que réutiliserez-vous dans vos apprentissages futurs ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Que pensez-vous d&#039;avoir du faire des exposés oraux?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Qu&#039;avez-vous trouvé plus efficace?==&lt;br /&gt;
*les phase terrain et / ou labo&lt;br /&gt;
*les phases livres recherches-rédaction Wiki&lt;br /&gt;
*les exposés&lt;br /&gt;
*les 3; il faut les 3 pour que ce soit complet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le plus utile était la phase rédaction wiki. Les présentation orales aurait dû être mieux réparties, et le délai de 10 minutes par groupe mieux respecté.&lt;br /&gt;
Les labos étaient interessant, mais les rapports étaient longs à faire et difficiles. &lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SarahV|SarahV]] 18 mai 2007 à 11:14 (MEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Avez-vous trouvé plus valable d&#039;avoir parfois d&#039;abord un labo avant de bien connaître le sujet (découverte de la théorie par la suite)?==&lt;br /&gt;
C&#039;est mieux d&#039;avoir les labos après avoir vu la théorie, car elle nous permet de mieux comprendre ce que l&#039;on fait et ce qu&#039;on essaie d&#039;expérimenter.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelle importance ont eues pour vous les phases extra-scolaires (visite CMU)==&lt;br /&gt;
Au CMU, la visite était trop longue, mais à Serbeco, Cheneviers,etc, les visites étaient plus dynamiques et plus concrètes.&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SarahV|SarahV]] 18 mai 2007 à 11:17 (MEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Globalement: ce que vous trouvez qu&#039;il faudrait :?==&lt;br /&gt;
*Supprimer parce qu&#039;inefficace&lt;br /&gt;
*Modifier pour le rendre plus efficace&lt;br /&gt;
*Garder tel quel parce que c&#039;est nécessaire pour l&#039;efficacité&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Comment proposeriez-vous de faire le cours l&#039;an prochain ?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Autres remarques?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Vos réponses peuvent rester &#039;&#039;&#039;anonymes&#039;&#039;&#039; ou &#039;&#039;&#039;être signées&#039;&#039;&#039; si vous le désirez. Dans le cas du choix de l&#039;anonymat, même si nous pouvons le faire techniquement, nous n&#039;irons pas chercher votre nom... promis! &amp;lt;br&amp;gt;Merci de votre aide en tout cas.[[Utilisateur:Pierre.brawand|Pierre.brawand]] 1 décembre 2006 à 22:31 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Commentaires élèves==&lt;br /&gt;
===Commentaire 1===&lt;br /&gt;
On est plus dans le sujet, c&#039;est nous qui faisons le cours donc on apprend mieux, par contre on ne connait pas les sujets des autres et quand on arrive aux épreuves, c&#039;est plus dur à étudier. [[Utilisateur:IvoDS|IvoDS]] 8 décembre 2006 à 10:17 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Commentaire 2===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C&#039;est pour ça que des présentations orales sont prévues (pour prendre connaissance du sujet des autres groupes). Mais celles que nous avons faites le mercredi après-midi ont pris trop de temps et nous n&#039;avons pas pu tout comprendre. Je pense que des présentations classe par classe (comme pour les 5 sens) sont plus efficaces pour prendre connaissance des autres sujets.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 8 décembre 2006 à 10:29 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Commentaire 3===&lt;br /&gt;
Cette méthode est intéressante et nous permet de rentrer plus en profondeur dans le sujet. Cependant, nous ne connaissons pas les autres sujets malgrés les présentations orales (elles étaient trop longues et il était trop difficile de se concentrer tout le long).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Au bout d&#039;un certain temps cette méthodes devient lassante et nous prend beaucoup de temps (rédactions et révision de sujet très peu connus pour les épreuves). Nous pensons donc, qu&#039;il serait mieux d&#039;alterner avec des cours normaux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il nous a également semblé étrange d&#039;avoir une épreuve alors qu&#039;on avait 3 wiki différents.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Céline, Sarah et Katia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Commentaire 4===&lt;br /&gt;
Je trouve que le Wiki est une bonne méthode d&#039;apprentissage, car on apprend à saisir les informations essentielles et à les organiser. Le fait de répartir les sujets (SNP-SNC)sur les trois classes, permet d&#039;avoir une quantité d&#039;informations plus importante que si nous avions des cours normaux. Par contre, c&#039;est moins marrant quand il faut réviser en grande quantité... &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
C&#039;est vrai que l&#039;épreuve sur les sens n&#039;était pas equitable parce nous avions des Wikis différents. Mon groupe a travaillé sur deux sens différents, donc il y avait peut-être des informations manquantes, ce qui a pu pénaliser la classe... &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:PurnimaN|PurnimaN]] 8 décembre 2006 à 16:10 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Commentaire 5===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Certes, le WIKI est une bonne méthode qui nous pousse à faire nos recherches de manière indépendante, mais il faut souligner le fait, que cette méthode demande beaucoup trop de temps, et en 4e année, on trouve pas toujours le temps à consacrer exclusivement à la bio. Ce n’est pas parce que nous sommes en OS bio-chimie, que nous n’avons aucune autre branche à travailler. La recherche en groupe est vraiment intéressant, mais nous nous retrouvons spécialisés dans 2 domaines sur 10 à réviser, et malgré tous les présentations bien faits, dans l’ensemble, nous ne savons presque rien des 8 autres sujets. De plus, après tout l’effort que nous consacrons à l’élaboration des WIKI, il se trouve que nous ne serons pas évalués avec une note, ce qui est franchement dégoutant, compte tenu que certains groupes se sont vraiment donnés à fond, et ont même consacré des heures supplémentaires pour la 2e redaction de WIKI. Alors, lorsqu’on nous annonce que nous serons pas évalués sur tout le travail qu’on a fourni avec peine, juste « parce que c’est difficile  pour vous  de faire cette évaluation », c’est normal qu’une bonne majorité de la classe se fache, et trouve cela injuste. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Concernant les tests, je ne comprends pas non-plus votre logique : vous faites UNE épreuve en commun, alors que 3 classes ont 3 WIKI différents, alors que maintenant que les trois classes ont le même WIKI, vous faites 3 epreuves differents, et meme de longueur differents (certaines classes ont 5 questions a choix sur 10, alors que nous en avons 8)… &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous avons essayer plusieurs fois d’en parler en classe, mais même après toutes ces discussions, rien ne semble changer !!! Nous sommes de retour à travailler de la même manière, sur ces WIKI … &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette manière de travailler est vraiment interessant, mais il faut que vous compreniez que nous n’avons pas autant de temps à fournir à la biologie, exclusivement. Ce serait bien si on pouvait alterner les cours normaux, avec des travaux de recherche en groupe, de temps en temps, mais pas toujours, SVP… ! Vraiment, ça nous prend beaucoup de temps, et nous finissons par en être lassés, et nous y perdons plaisir…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ce serait bien, si nous pouvions avoir une séance de discussion, sur tout cela.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SupriyaM|SupriyaM]] 18 décembre 2006 à 20:45 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Commentaire 6===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Avec le wiki, on a la possibilité de pouvoir travailler quand on a du temps chez nous. On est plus libre.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9652</id>
		<title>Comportement social</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9652"/>
		<updated>2007-03-13T15:10:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* Altruisme */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 6 février 2007 à 15:56 (MET)&lt;br /&gt;
==Introduction==&lt;br /&gt;
===Comment se définit le comportement social chez les animaux?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;ensemble des rapports entretenus entre eux par deux ou plusieurs animaux, habituellement de la même espèce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le comportement social est indispensable, pour la plupart des espèces se reproduisant de façon sexuée, à la recherche d&#039;un partenaire.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Est-ce que les relations sociales entre animaux sont avantageuses pour ces derniers?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit là d&#039;une question cruciale à laquelle les idées de Darwin apportent peut-être une réponse.&lt;br /&gt;
Selon les principes de l&#039;évolution, un caractère est conservé ou favorisé au cours des générations si celui-ci apporte un avantage aux individus le possédant, car ils pourront se reproduire plus facilement. On peut appliquer ce principe au comportement social en se disant que si une espèce possède tel ou tel comportement, c&#039;est que celui-ci a procuré (et lui procure)un avantage. En effet, si ce comportement avait été désavantageux pour l&#039;espèce, les individus le pratiquant auraient été défavorisés, et le comportement aurait disparu au cours de l&#039;évolution. Au contraire, si ce comportement est avantageux, il se propagera au reste de l&#039;espèce via les mécanismes de l&#039;évolution. Cependant, si un lien existe donc sûrement entre l&#039;évolution et le comportement social, il est tout de même difficile d&#039;affirmer que la présence d&#039;un comportement chez une espèce donnée ne dépende que de sa sélection par l&#039;évolution au fil des générations. Ceci est dû au fait que le comportement comporte une part d&#039;inné, certes, mais aussi une part d&#039;acquis. La discipline qui applique les principes de la sélection naturelle au comportement social est la &#039;&#039;&#039;sociobiologie&#039;&#039;&#039;, dont le fondateur est l&#039;anglais W. Hamilton.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En résumer, la seule &amp;quot;certitude&amp;quot; que l&#039;on a donc est la suivante: les relations sociales entre animaux observées actuellement ont dû procurer, dans le passé, un avantage à leurs ancètres, afin que ceux-ci soient favorisés lors de la reproduction par exemple. Ainsi les descendants de ces animaux (en plus de leur patrimoine génétique commun à leurs parents leur conférant la partie innée du comportement social de ces derniers) ont pu s&#039;&amp;quot;imposer&amp;quot; parmis la population grâce à cet avantage, en diffusant ainsi le comportement en question.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Reste encore à savoir quels sont les avantages fournis par des relations sociales entre animaux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: Campbell, p. 1242-1250 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 8 mars 2007 à 22:36 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quels avantages procure l&#039;établissement de liens sociaux aux animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le premier avantage à envisager est un avantage lié à la reproduction. En effet, il est impossible, pour les animaux se reproduisant de manière sexuée, de ne pas avoir de liens sociaux avec leur partenaire. Les parades nuptiales des oiseaux sont un bon exemple de ces liens sociaux liés à la reproduction.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La lutte pour la survie et la recherche de nourriture sont aussi des facteurs menant à l&#039;établissement de liens sociaux. Regroupé en societé (ou en d&#039;autres structures sociales), les animaux peuvent unir leurs forces pour rechercher de la nourriture et s&#039;imposer face à d&#039;autres membres de leur espèce. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La compétition entre les animaux d&#039;une même espèce induit également un comportement social (de compétition ou d&#039;affrontement). En effet, ces animaux sont en compétition puisque leur régime alimentaire est le même et qu&#039;ils sont à la recherche des mêmes partenaires pour la reproduction.&lt;br /&gt;
Une compétition n&#039;est pas forcément bénéfique pour tous.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En résumé, les comportements sociaux peuvent apporter des avantages individuels aux animaux en ce qui concerne la survie et la reproduction.&lt;br /&gt;
Cependant, il existe des comportements dits altruistes qui contredisent cette affirmation et dont l&#039;explication doit être cherchée dans un concept plus globale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: Campbell, p. 1242-1250&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 9 mars 2007 à 10:45 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les différentes structures sociales?==&lt;br /&gt;
Il existe de multiples rapports sociaux entre congénères de la même espèce. On peut distinguer plusieurs structures sociales dont le comportement des membres diverge.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Agrégation:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
L&#039;agrégation est un rassemblement momentané d&#039;animaux de même espèce qui n&#039;ont pas forcément de lien entre eux. Il ne s&#039;agit pas d&#039;une structure sociale très complexe.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les méduses qui se rassemblent à proximité du rivage&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme ouverte:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit d&#039;un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensemble mais ne se reconnaissant pas.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les bancs de poissons comme le hareng ne se reconnaissent pas individuellement. C&#039;est pourquoi un hareng isolé (marginal) peut toujours se rallier à un banc inconnu.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme fermée:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans une association anonyme fermée les individus ne se reconnaissent pas non plus individuellement mais arrivent à identifier si un individu fait partie de leur groupe ou non. Ils rejetteront donc ceux qui n&#039;en font pas partie.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les abeilles reconnaissent les individus de leur ruche par leur odeur, mais elles ne connaissent pas les membres de la ruche individuellement. Ainsi une abeille étrangère à la ruche sera chassée ou tuée.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Société:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Une société est un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensembles et se reconnaissant en tant que groupe et individuellement. Il s&#039;agit généralement d&#039;animaux relativement évolués comme des mammifères ou des oiseaux. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les babouins vivent en société et reconnaissent personnellement chaque membre du groupe. Si un individu étranger de même espèce se présente en groupe, celui-ci le rejette généralement, mais il se peut aussi, dans certaines conditions, qu&#039;il l&#039;accepte. Il arrive souvent que l&#039;intégration passe par l&#039;affrontement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: LEP p.362&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Coopération==&lt;br /&gt;
==Affrontement==&lt;br /&gt;
Un comportement d&#039;affrontement intervient entre deux individus d&#039;une même espèce qui sont en compétition pour de la nourriture ou pour la reproduction. Un affrontement implique deux comportements:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La menace:&#039;&#039;&#039; Les deux concurrents adoptent ce comportement au début de l&#039;affrontement. Ils cherchent généralement à intimider leur adversaire par une posture et des vocalisations censées les rendre très impressionants. Il s&#039;agit surtout d&#039;effrayer l&#039;autre, plutôt que de le blesser ou de le tuer.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris(&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) montre ses dents, lèvent ses oreilles et la queue et se tient sur ses pattes postérieures (près à bondir) en regardant son adversaire dans les yeux.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La soumission:&#039;&#039;&#039; Ce comportement est adopté par l&#039;un deux des animaux, celui qui abdique après la phase de menace, au terme de l&#039;affrontement. Il se caractérise par une attitude soumise: l&#039;animal se couche au sol, laisse l&#039;autre le dominer et ne cherche plus la confrontation. Ce comportement est compris par l&#039;autre animal qui ne l&#039;agressera généralement pas et sera conscient de sa supériorité.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris (&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) se soumet en détournant le regard, en baisaaant sa queue et en se lissant le pelage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les rituels===&lt;br /&gt;
Les affrontements entre animaux d&#039;une même espèce suivent donc généralement un rituel bien précis connu par les deux compétiteurs. Celui-ci est plus marqué encore dans des sociétés d&#039;animaux vivants ensembles en permanence. En effet, le rituel a comme but d&#039;éviter un combat &amp;quot;anarchique&amp;quot; qui pourrait s&#039;avérer dangereux pour les deux compétiteurs (y compris pour le vainqueur). Si les deux animaux s&#039;en sortaient blessés, cela ne serait pas avantageux pour la société qui se trouverait affaiblie. On trouve d&#039;autre part des affrontements violents chez des animaux comme les spermophiles (&#039;&#039;Spermophilus spilosoma&#039;&#039;. Il s&#039;agit de rongeurs terrestres de la famille des écureuils.), dont les femelles ne sont réceptives à l&#039;accouplement que quelques heures par an. Les mâles spermophiles doivent donc savoir s&#039;imposer parmis leurs congénères durant la seule journée en question, ce qui conduit à des affrontements très violents causant parfois la mort de l&#039;un des deux compétiteurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans des sociétés d&#039;animaux &amp;quot;permanentes&amp;quot;, un comportement agressif est souvent suivi par un comportement de réconciliation. En effet, après un comportement d&#039;affrontement, les deux compétiteurs cherchent à rétablir des liens sociaux normaux, habituels, en bref l&#039;harmonie au sein du groupe. Chez les chimpanzés (&#039;&#039;Pan troglodytes&#039;&#039;) par exemple, le vainqueur peut tenter entamer une réconciliation avec le perdant en lui faisant un geste de la main, avant que les deux congénères ne se livrent à une toilette amicale. Certains primates semblent accorder une large partie de leur temps à la réconciliation et à la pacification.   &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Source: Campbell, p.1243&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 27 février 2007 à 16:00 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordre hiérarchique au sein d&#039;un groupe et l&#039;exemple des poules.==&lt;br /&gt;
Certains ordres hiérachiques trouvent leur cohésion dans un comportement d&#039;affrontement. Il en est ainsi chez les poules, avec le comportement connu sous le nom de &#039;&#039;&#039;pecking order&#039;&#039;&#039;. Une poule dominante alpha donne un coup de bec à une poule bêta, qui à son tour frappera une autre poule et ainsi de suite jusqu&#039;au bas de la chaine. Ainsi les poules dominantes se réservent un droit de préséance sur leurs congénères et économisent leur énergie car elles n&#039;ont pas besoin de &amp;quot;s&#039;attaquer&amp;quot; à toutes les poules du groupe. Cette organisation sociale est bénéfique pour tout le groupe, mêmes les plus faibles, car elles ne prendront pas autant de coup de bec que si toutes les poules du groupe s&#039;attaquaient à elles.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sources:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Campbell, p.1243&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Frans de Waal, &#039;&#039;Quand les singes prennent le thé&#039;&#039;, éditions Fayard, pp.44 à 46 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 2 mars 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Parade nuptiale==&lt;br /&gt;
===En quoi consiste la parade nuptiale?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit du comportement adopté par un animal en vue d&#039;attirer un partenaire sexuel et de le convaincre de s&#039;accoupler. Chaque espèce effectue une parade nuptiale qui lui est propre. Ses particularités, parfois subtiles, ont pour but d&#039;empêcher l&#039;appariement d&#039;individus d&#039;espèces différentes. Mâles et femelles ont également des comportements distincts et complémentaires qui garantissent l&#039;attirance entre sexes opposés(émission de signaux spéciaux: bruits vocaux ou lumière, mise en place de comportements spécifiques: certains oiseaux offrent des objets brillants à leur femelles, par exemple).&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
La parade nuptiale a lieu généralement avant l&#039;accouplement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Exemple: L&#039;Epinoche à trois épines====&lt;br /&gt;
La parade nuptial est très complexe:&lt;br /&gt;
La femelle se présente au mâle avec un abdomen plein d&#039;oeufs. Elle adopte une posture de soumission.&lt;br /&gt;
La posture que prend la femelle va innhiber le comportement agressif du mâle et déclencher chez lui une nage en zig zag devant la femelle. Si ce dernier s&#039;est montré performant, la femelle le suit. Le mâle montre par la suite l&#039;entrée du nid qu&#039;il a construit pour la femelle et celle-ci ce glisse à l&#039;interieur. Le mâle picore  la queue de la femelle afin qu&#039;elle ponde ses oeufs. Après la ponte des oeufs, la femelle sort du nid par devant. Ce dernier entre a son tour dans le nid et féconde les oeufs que la femelle à préalablemen pondu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Pourquoi la parade nuptiale a-t-elle tant d&#039;importance chez certaines espèces?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette réponse réside dans le degré d&#039;investissement parentale que manifeste un partenaire d&#039;une espèce. En d&#039;autre terme c&#039;est ce dernier qui va induire des comportements peu ou particulièrement élaborés et disctincts lors de l&#039;accouplement entre deux individus.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans le cas de la femelle par exemple, son succès productif tient plus de la bonne qualité (bonne santé,etc.) d&#039;un mâle qu&#039;au nombre de partenaire qu&#039;elle peut avoir. C&#039;est la raison pour laquelle L&#039;épinoche femelle se montre très exigante dans le choix de son partenaire. Tandis que dans une espèce où l&#039;investissement parental mâle est faible comme dans le cas de &amp;quot;         &amp;quot;, la dynamique de base de la parade amoureuse est assez simple. On constate effectivement que le mâle a vraiment envie de copuler alors que la femelle pas vraiment.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Cette compraison permet donc de comprendre un certains nombre de points:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Dans beaucoup d’espèces où le mâle est chasseur, il y a une ardeur sexuelle mâle et une réticence femelle.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Le choix féminin d&#039;un partenaire est très important dans la sélection naturelle : c’est lui qui détermine l’évolution de l’espèce. Le choix de la femelle favorisera une descendance plus adaptée à son environnement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 13 mars 2007 à 14:49 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Territorialité==&lt;br /&gt;
===Qu&#039;est-ce qu&#039;un territoire?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;espace qu&#039;un individu s&#039;approprie et qu&#039;il interdit à des individus d&#039;autres espèces mais élgalement à ces congénères. Le territoire est un lieu ou l&#039;individu se nourrit, se reproduit et élève ces petits. Il s&#039;agit donc généralment d&#039;un lieu fixe dont les dimensions peuvent varier en fonction des besoins de l&#039;individu.&lt;br /&gt;
Afin de mieux comprendre ces différentes nuances térritoriales nous allons donner quelques exemples.&lt;br /&gt;
===Exemple: les Fous de Bassan===&lt;br /&gt;
Ces oiseaux se reproduisent et occupent un territoire restreints ( environ deux mètres carrés). Ils se nourissent à l &#039;extérieur de leur térritoire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exemple: les Otaries à fourure===&lt;br /&gt;
Le territoire ne leur servent qu&#039;à l&#039;accouplement. C&#039;est pourquoi elles utilisent de très petits territoires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exemple: les Ecureils roux===&lt;br /&gt;
Contrairement aux otarties à fourrure, les écureils roux occupent de vastes territoires choisis en fonction de leurs habitudes alimentaires.&lt;br /&gt;
===Exemple: les Mésanges===&lt;br /&gt;
Ils existent d&#039;autres individus comme les mésanges dont l&#039;utilisation du territoire n&#039;est que provisoire. Ils constituent un territoire uniquement lors de la saison de reprodutction et forment le reste dutemps des groupes sociaux qui le permet de se nourrir plus efficacement et de se protéger contre tous prédateurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Distinction entre territoire et espace vital===&lt;br /&gt;
Le territoire animal ne doit pas être confondu avec le espace vital qui correspond à l’espace où l’animal évolue pour sa survie. Sur un même domaine vital, il y a donc plusieurs territoires d’animaux d’une même espèce. L&#039;espace vital permet ainsi à l&#039;animal d&#039;évoluer mais celui-ci n&#039;est généralement pas défendu, contrairement au territoire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Pourquoi les occupants d&#039;un territoire ont-ils généralment le dessus lors d&#039;affrontements?===&lt;br /&gt;
Comme nous l&#039;avons vu précédemment (c.f définition territorialité), le territoire garantit un accès exclusif à la nourriture, aux aires de reproduction et pour éléver les petits, ainsi qu&#039;une sécurité face aux prédateurs. Autrement dit, un animal étant déjà familiarisé avec un territoire aura beaucoup plus a perdre qu&#039;un intrus . Il défendra donc son territoire avec beaucoup plus d&#039;agressvité qu&#039;un intrus désirant se l&#039;approprier.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 13 mars 2007 à 14:49 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Altruisme==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Certains animaux ont des comportements qui va à l&#039;encontre de leur intérêt, pour le bien d&#039;autres membres de l&#039;espèce ou du groupe dans lequel ils vivent. On appelle ces comportements de l&#039;&#039;&#039;&#039;altruisme&#039;&#039;&#039;. On définit un comportement altruiste comme un comportement qui diminue la valeur adaptative de l&#039;individu donneur et augmente celle de l&#039;individu receveur. On peut en observer chez des animaux comme les abeilles, qui favorisent par leur comportement la reproduction de la reine, au lieu de se reproduire elles-même. Les ouvrières ont intérêt à favoriser la reproduction de leur reine car cette dernière propagera leur propre matériel génétique. Le comportement altruiste s&#039;oppose donc au comportement égoïste sur ce plan. Un &amp;quot;animal altruiste&amp;quot; répendra son matériel génétique en favorisant la reproduction d&#039;un parent (la reine est la mère de toute la ruche, ses descendants auront la moitié de leur matériel génétique identique à celui du reste de la ruche. Toute la ruche &amp;quot;répend&amp;quot; donc son matériel génétique en aidant la reine à se reproduire), un &amp;quot;animal égoïste&amp;quot;, au contraire, favorisera sa propre reproduction pour répendre son matériel génétique. C&#039;est W. Hamilton qui expliqua ces comportements de cette façon, en introduisant donc le concept de &#039;&#039;&#039;valeur d&#039;adaptation globale&#039;&#039;&#039;. La valeur d&#039;adaptation globale désigne l&#039;effet global qu&#039;a un individu sur la prolifération de ses gênes, soit en se reproduisant, soit en favorisant la reproduction d&#039;un proche. Il prend donc en compte les effets des comportements égoïstes et altruistes.   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Campbell, pp.1250-1253&lt;br /&gt;
Les sociétés animales, pp.68-72&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 13 mars 2007 à 16:04 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==La feinte==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La feinte est un comportement très intéressant que l&#039;on peut observer par exemple chez la femelle du Pluvier kildir (&#039;&#039;Charadrius vociferus&#039;&#039;, un oiseau américain). Lorsque son nid est menacé, celle-ci s&#039;en éloigne et se pose sur le sol, en simulant une blessure à l&#039;aile. Ceci a pour but d&#039;attirrer l&#039;attention du prédateur. Dès que le prédateur la remarque et s&#039;en approche, elle s&#039;envole. Cet exemple de comportement complexe est un signe de conscience, voir de capacité de penser, selon certains éthologistes cognitivistes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sources: Campbell, p. 1242 ;  http://www.ffdp.ca/hww2_f.asp?id=50&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 9 mars 2007 à 11:16 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Application de la sociobiologie à la culture humaine==&lt;br /&gt;
revenir à [[Comportement 4BIOS02]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9649</id>
		<title>Comportement social</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9649"/>
		<updated>2007-03-13T15:06:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* Altruisme */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 6 février 2007 à 15:56 (MET)&lt;br /&gt;
==Introduction==&lt;br /&gt;
===Comment se définit le comportement social chez les animaux?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;ensemble des rapports entretenus entre eux par deux ou plusieurs animaux, habituellement de la même espèce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le comportement social est indispensable, pour la plupart des espèces se reproduisant de façon sexuée, à la recherche d&#039;un partenaire.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Est-ce que les relations sociales entre animaux sont avantageuses pour ces derniers?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit là d&#039;une question cruciale à laquelle les idées de Darwin apportent peut-être une réponse.&lt;br /&gt;
Selon les principes de l&#039;évolution, un caractère est conservé ou favorisé au cours des générations si celui-ci apporte un avantage aux individus le possédant, car ils pourront se reproduire plus facilement. On peut appliquer ce principe au comportement social en se disant que si une espèce possède tel ou tel comportement, c&#039;est que celui-ci a procuré (et lui procure)un avantage. En effet, si ce comportement avait été désavantageux pour l&#039;espèce, les individus le pratiquant auraient été défavorisés, et le comportement aurait disparu au cours de l&#039;évolution. Au contraire, si ce comportement est avantageux, il se propagera au reste de l&#039;espèce via les mécanismes de l&#039;évolution. Cependant, si un lien existe donc sûrement entre l&#039;évolution et le comportement social, il est tout de même difficile d&#039;affirmer que la présence d&#039;un comportement chez une espèce donnée ne dépende que de sa sélection par l&#039;évolution au fil des générations. Ceci est dû au fait que le comportement comporte une part d&#039;inné, certes, mais aussi une part d&#039;acquis. La discipline qui applique les principes de la sélection naturelle au comportement social est la &#039;&#039;&#039;sociobiologie&#039;&#039;&#039;, dont le fondateur est l&#039;anglais W. Hamilton.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En résumer, la seule &amp;quot;certitude&amp;quot; que l&#039;on a donc est la suivante: les relations sociales entre animaux observées actuellement ont dû procurer, dans le passé, un avantage à leurs ancètres, afin que ceux-ci soient favorisés lors de la reproduction par exemple. Ainsi les descendants de ces animaux (en plus de leur patrimoine génétique commun à leurs parents leur conférant la partie innée du comportement social de ces derniers) ont pu s&#039;&amp;quot;imposer&amp;quot; parmis la population grâce à cet avantage, en diffusant ainsi le comportement en question.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Reste encore à savoir quels sont les avantages fournis par des relations sociales entre animaux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: Campbell, p. 1242-1250 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 8 mars 2007 à 22:36 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quels avantages procure l&#039;établissement de liens sociaux aux animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le premier avantage à envisager est un avantage lié à la reproduction. En effet, il est impossible, pour les animaux se reproduisant de manière sexuée, de ne pas avoir de liens sociaux avec leur partenaire. Les parades nuptiales des oiseaux sont un bon exemple de ces liens sociaux liés à la reproduction.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La lutte pour la survie et la recherche de nourriture sont aussi des facteurs menant à l&#039;établissement de liens sociaux. Regroupé en societé (ou en d&#039;autres structures sociales), les animaux peuvent unir leurs forces pour rechercher de la nourriture et s&#039;imposer face à d&#039;autres membres de leur espèce. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La compétition entre les animaux d&#039;une même espèce induit également un comportement social (de compétition ou d&#039;affrontement). En effet, ces animaux sont en compétition puisque leur régime alimentaire est le même et qu&#039;ils sont à la recherche des mêmes partenaires pour la reproduction.&lt;br /&gt;
Une compétition n&#039;est pas forcément bénéfique pour tous.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En résumé, les comportements sociaux peuvent apporter des avantages individuels aux animaux en ce qui concerne la survie et la reproduction.&lt;br /&gt;
Cependant, il existe des comportements dits altruistes qui contredisent cette affirmation et dont l&#039;explication doit être cherchée dans un concept plus globale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: Campbell, p. 1242-1250&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 9 mars 2007 à 10:45 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les différentes structures sociales?==&lt;br /&gt;
Il existe de multiples rapports sociaux entre congénères de la même espèce. On peut distinguer plusieurs structures sociales dont le comportement des membres diverge.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Agrégation:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
L&#039;agrégation est un rassemblement momentané d&#039;animaux de même espèce qui n&#039;ont pas forcément de lien entre eux. Il ne s&#039;agit pas d&#039;une structure sociale très complexe.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les méduses qui se rassemblent à proximité du rivage&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme ouverte:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit d&#039;un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensemble mais ne se reconnaissant pas.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les bancs de poissons comme le hareng ne se reconnaissent pas individuellement. C&#039;est pourquoi un hareng isolé (marginal) peut toujours se rallier à un banc inconnu.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme fermée:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans une association anonyme fermée les individus ne se reconnaissent pas non plus individuellement mais arrivent à identifier si un individu fait partie de leur groupe ou non. Ils rejetteront donc ceux qui n&#039;en font pas partie.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les abeilles reconnaissent les individus de leur ruche par leur odeur, mais elles ne connaissent pas les membres de la ruche individuellement. Ainsi une abeille étrangère à la ruche sera chassée ou tuée.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Société:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Une société est un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensembles et se reconnaissant en tant que groupe et individuellement. Il s&#039;agit généralement d&#039;animaux relativement évolués comme des mammifères ou des oiseaux. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les babouins vivent en société et reconnaissent personnellement chaque membre du groupe. Si un individu étranger de même espèce se présente en groupe, celui-ci le rejette généralement, mais il se peut aussi, dans certaines conditions, qu&#039;il l&#039;accepte. Il arrive souvent que l&#039;intégration passe par l&#039;affrontement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: LEP p.362&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Coopération==&lt;br /&gt;
==Affrontement==&lt;br /&gt;
Un comportement d&#039;affrontement intervient entre deux individus d&#039;une même espèce qui sont en compétition pour de la nourriture ou pour la reproduction. Un affrontement implique deux comportements:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La menace:&#039;&#039;&#039; Les deux concurrents adoptent ce comportement au début de l&#039;affrontement. Ils cherchent généralement à intimider leur adversaire par une posture et des vocalisations censées les rendre très impressionants. Il s&#039;agit surtout d&#039;effrayer l&#039;autre, plutôt que de le blesser ou de le tuer.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris(&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) montre ses dents, lèvent ses oreilles et la queue et se tient sur ses pattes postérieures (près à bondir) en regardant son adversaire dans les yeux.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La soumission:&#039;&#039;&#039; Ce comportement est adopté par l&#039;un deux des animaux, celui qui abdique après la phase de menace, au terme de l&#039;affrontement. Il se caractérise par une attitude soumise: l&#039;animal se couche au sol, laisse l&#039;autre le dominer et ne cherche plus la confrontation. Ce comportement est compris par l&#039;autre animal qui ne l&#039;agressera généralement pas et sera conscient de sa supériorité.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris (&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) se soumet en détournant le regard, en baisaaant sa queue et en se lissant le pelage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les rituels===&lt;br /&gt;
Les affrontements entre animaux d&#039;une même espèce suivent donc généralement un rituel bien précis connu par les deux compétiteurs. Celui-ci est plus marqué encore dans des sociétés d&#039;animaux vivants ensembles en permanence. En effet, le rituel a comme but d&#039;éviter un combat &amp;quot;anarchique&amp;quot; qui pourrait s&#039;avérer dangereux pour les deux compétiteurs (y compris pour le vainqueur). Si les deux animaux s&#039;en sortaient blessés, cela ne serait pas avantageux pour la société qui se trouverait affaiblie. On trouve d&#039;autre part des affrontements violents chez des animaux comme les spermophiles (&#039;&#039;Spermophilus spilosoma&#039;&#039;. Il s&#039;agit de rongeurs terrestres de la famille des écureuils.), dont les femelles ne sont réceptives à l&#039;accouplement que quelques heures par an. Les mâles spermophiles doivent donc savoir s&#039;imposer parmis leurs congénères durant la seule journée en question, ce qui conduit à des affrontements très violents causant parfois la mort de l&#039;un des deux compétiteurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans des sociétés d&#039;animaux &amp;quot;permanentes&amp;quot;, un comportement agressif est souvent suivi par un comportement de réconciliation. En effet, après un comportement d&#039;affrontement, les deux compétiteurs cherchent à rétablir des liens sociaux normaux, habituels, en bref l&#039;harmonie au sein du groupe. Chez les chimpanzés (&#039;&#039;Pan troglodytes&#039;&#039;) par exemple, le vainqueur peut tenter entamer une réconciliation avec le perdant en lui faisant un geste de la main, avant que les deux congénères ne se livrent à une toilette amicale. Certains primates semblent accorder une large partie de leur temps à la réconciliation et à la pacification.   &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Source: Campbell, p.1243&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 27 février 2007 à 16:00 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordre hiérarchique au sein d&#039;un groupe et l&#039;exemple des poules.==&lt;br /&gt;
Certains ordres hiérachiques trouvent leur cohésion dans un comportement d&#039;affrontement. Il en est ainsi chez les poules, avec le comportement connu sous le nom de &#039;&#039;&#039;pecking order&#039;&#039;&#039;. Une poule dominante alpha donne un coup de bec à une poule bêta, qui à son tour frappera une autre poule et ainsi de suite jusqu&#039;au bas de la chaine. Ainsi les poules dominantes se réservent un droit de préséance sur leurs congénères et économisent leur énergie car elles n&#039;ont pas besoin de &amp;quot;s&#039;attaquer&amp;quot; à toutes les poules du groupe. Cette organisation sociale est bénéfique pour tout le groupe, mêmes les plus faibles, car elles ne prendront pas autant de coup de bec que si toutes les poules du groupe s&#039;attaquaient à elles.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sources:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Campbell, p.1243&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Frans de Waal, &#039;&#039;Quand les singes prennent le thé&#039;&#039;, éditions Fayard, pp.44 à 46 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 2 mars 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Parade nuptiale==&lt;br /&gt;
===En quoi consiste la parade nuptiale?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit du comportement adopté par un animal en vue d&#039;attirer un partenaire sexuel et de le convaincre de s&#039;accoupler. Chaque espèce effectue une parade nuptiale qui lui est propre. Ses particularités, parfois subtiles, ont pour but d&#039;empêcher l&#039;appariement d&#039;individus d&#039;espèces différentes. Mâles et femelles ont également des comportements distincts et complémentaires qui garantissent l&#039;attirance entre sexes opposés(émission de signaux spéciaux: bruits vocaux ou lumière, mise en place de comportements spécifiques: certains oiseaux offrent des objets brillants à leur femelles, par exemple).&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
La parade nuptiale a lieu généralement avant l&#039;accouplement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Exemple: L&#039;Epinoche à trois épines====&lt;br /&gt;
La parade nuptial est très complexe:&lt;br /&gt;
La femelle se présente au mâle avec un abdomen plein d&#039;oeufs. Elle adopte une posture de soumission.&lt;br /&gt;
La posture que prend la femelle va innhiber le comportement agressif du mâle et déclencher chez lui une nage en zig zag devant la femelle. Si ce dernier s&#039;est montré performant, la femelle le suit. Le mâle montre par la suite l&#039;entrée du nid qu&#039;il a construit pour la femelle et celle-ci ce glisse à l&#039;interieur. Le mâle picore  la queue de la femelle afin qu&#039;elle ponde ses oeufs. Après la ponte des oeufs, la femelle sort du nid par devant. Ce dernier entre a son tour dans le nid et féconde les oeufs que la femelle à préalablemen pondu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Pourquoi la parade nuptiale a-t-elle tant d&#039;importance chez certaines espèces?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette réponse réside dans le degré d&#039;investissement parentale que manifeste un partenaire d&#039;une espèce. En d&#039;autre terme c&#039;est ce dernier qui va induire des comportements peu ou particulièrement élaborés et disctincts lors de l&#039;accouplement entre deux individus.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans le cas de la femelle par exemple, son succès productif tient plus de la bonne qualité (bonne santé,etc.) d&#039;un mâle qu&#039;au nombre de partenaire qu&#039;elle peut avoir. C&#039;est la raison pour laquelle L&#039;épinoche femelle se montre très exigante dans le choix de son partenaire. Tandis que dans une espèce où l&#039;investissement parental mâle est faible comme dans le cas de &amp;quot;         &amp;quot;, la dynamique de base de la parade amoureuse est assez simple. On constate effectivement que le mâle a vraiment envie de copuler alors que la femelle pas vraiment.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Cette compraison permet donc de comprendre un certains nombre de points:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Dans beaucoup d’espèces où le mâle est chasseur, il y a une ardeur sexuelle mâle et une réticence femelle.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Le choix féminin d&#039;un partenaire est très important dans la sélection naturelle : c’est lui qui détermine l’évolution de l’espèce. Le choix de la femelle favorisera une descendance plus adaptée à son environnement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 13 mars 2007 à 14:49 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Territorialité==&lt;br /&gt;
===Qu&#039;est-ce qu&#039;un territoire?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;espace qu&#039;un individu s&#039;approprie et qu&#039;il interdit à des individus d&#039;autres espèces mais élgalement à ces congénères. Le territoire est un lieu ou l&#039;individu se nourrit, se reproduit et élève ces petits. Il s&#039;agit donc généralment d&#039;un lieu fixe dont les dimensions peuvent varier en fonction des besoins de l&#039;individu.&lt;br /&gt;
Afin de mieux comprendre ces différentes nuances térritoriales nous allons donner quelques exemples.&lt;br /&gt;
===Exemple: les Fous de Bassan===&lt;br /&gt;
Ces oiseaux se reproduisent et occupent un territoire restreints ( environ deux mètres carrés). Ils se nourissent à l &#039;extérieur de leur térritoire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exemple: les Otaries à fourure===&lt;br /&gt;
Le territoire ne leur servent qu&#039;à l&#039;accouplement. C&#039;est pourquoi elles utilisent de très petits territoires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exemple: les Ecureils roux===&lt;br /&gt;
Contrairement aux otarties à fourrure, les écureils roux occupent de vastes territoires choisis en fonction de leurs habitudes alimentaires.&lt;br /&gt;
===Exemple: les Mésanges===&lt;br /&gt;
Ils existent d&#039;autres individus comme les mésanges dont l&#039;utilisation du territoire n&#039;est que provisoire. Ils constituent un territoire uniquement lors de la saison de reprodutction et forment le reste dutemps des groupes sociaux qui le permet de se nourrir plus efficacement et de se protéger contre tous prédateurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Distinction entre territoire et espace vital===&lt;br /&gt;
Le territoire animal ne doit pas être confondu avec le espace vital qui correspond à l’espace où l’animal évolue pour sa survie. Sur un même domaine vital, il y a donc plusieurs territoires d’animaux d’une même espèce. L&#039;espace vital permet ainsi à l&#039;animal d&#039;évoluer mais celui-ci n&#039;est généralement pas défendu, contrairement au territoire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Pourquoi les occupants d&#039;un territoire ont-ils généralment le dessus lors d&#039;affrontements?===&lt;br /&gt;
Comme nous l&#039;avons vu précédemment (c.f définition territorialité), le territoire garantit un accès exclusif à la nourriture, aux aires de reproduction et pour éléver les petits, ainsi qu&#039;une sécurité face aux prédateurs. Autrement dit, un animal étant déjà familiarisé avec un territoire aura beaucoup plus a perdre qu&#039;un intrus . Il défendra donc son territoire avec beaucoup plus d&#039;agressvité qu&#039;un intrus désirant se l&#039;approprier.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 13 mars 2007 à 14:49 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Altruisme==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Certains animaux ont des comportements qui va à l&#039;encontre de leur intérêt, pour le bien d&#039;autres membres de l&#039;espèce ou du groupe dans lequel ils vivent. On appelle ces comportements de l&#039;&#039;&#039;&#039;altruisme&#039;&#039;&#039;. On définit un comportement altruiste comme un comportement qui diminue la valeur adaptative de l&#039;individu donneur et augmente celle de l&#039;individu receveur. On peut en observer chez des animaux comme les abeilles, qui favorisent par leur comportement la reproduction de la reine, au lieu de se reproduire elles-même. Les ouvrières ont intérêt à favoriser la reproduction de leur reine car cette dernière propagera leur propre matériel génétique. Le comportement altruiste s&#039;oppose donc au comportement égoïste sur ce plan. Un &amp;quot;animal altruiste&amp;quot; répendra son matériel génétique en favorisant la reproduction d&#039;un parent (la reine est la mère de toute la ruche, ses descendants auront la moitié de leur matériel génétique identique à celui du reste de la ruche. Toute la ruche &amp;quot;répend&amp;quot; donc son matériel génétique en aidant la reine à se reproduire), un &amp;quot;animal égoïste&amp;quot;, au contraire, favorisera sa propre reproduction pour répendre son matériel génétique.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Campbell, pp.1250-1253&lt;br /&gt;
Les sociétés animales, pp.68-72&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 13 mars 2007 à 16:04 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==La feinte==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La feinte est un comportement très intéressant que l&#039;on peut observer par exemple chez la femelle du Pluvier kildir (&#039;&#039;Charadrius vociferus&#039;&#039;, un oiseau américain). Lorsque son nid est menacé, celle-ci s&#039;en éloigne et se pose sur le sol, en simulant une blessure à l&#039;aile. Ceci a pour but d&#039;attirrer l&#039;attention du prédateur. Dès que le prédateur la remarque et s&#039;en approche, elle s&#039;envole. Cet exemple de comportement complexe est un signe de conscience, voir de capacité de penser, selon certains éthologistes cognitivistes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sources: Campbell, p. 1242 ;  http://www.ffdp.ca/hww2_f.asp?id=50&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 9 mars 2007 à 11:16 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Application de la sociobiologie à la culture humaine==&lt;br /&gt;
revenir à [[Comportement 4BIOS02]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9647</id>
		<title>Comportement social</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9647"/>
		<updated>2007-03-13T15:04:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* Altruisme */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 6 février 2007 à 15:56 (MET)&lt;br /&gt;
==Introduction==&lt;br /&gt;
===Comment se définit le comportement social chez les animaux?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;ensemble des rapports entretenus entre eux par deux ou plusieurs animaux, habituellement de la même espèce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le comportement social est indispensable, pour la plupart des espèces se reproduisant de façon sexuée, à la recherche d&#039;un partenaire.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Est-ce que les relations sociales entre animaux sont avantageuses pour ces derniers?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit là d&#039;une question cruciale à laquelle les idées de Darwin apportent peut-être une réponse.&lt;br /&gt;
Selon les principes de l&#039;évolution, un caractère est conservé ou favorisé au cours des générations si celui-ci apporte un avantage aux individus le possédant, car ils pourront se reproduire plus facilement. On peut appliquer ce principe au comportement social en se disant que si une espèce possède tel ou tel comportement, c&#039;est que celui-ci a procuré (et lui procure)un avantage. En effet, si ce comportement avait été désavantageux pour l&#039;espèce, les individus le pratiquant auraient été défavorisés, et le comportement aurait disparu au cours de l&#039;évolution. Au contraire, si ce comportement est avantageux, il se propagera au reste de l&#039;espèce via les mécanismes de l&#039;évolution. Cependant, si un lien existe donc sûrement entre l&#039;évolution et le comportement social, il est tout de même difficile d&#039;affirmer que la présence d&#039;un comportement chez une espèce donnée ne dépende que de sa sélection par l&#039;évolution au fil des générations. Ceci est dû au fait que le comportement comporte une part d&#039;inné, certes, mais aussi une part d&#039;acquis. La discipline qui applique les principes de la sélection naturelle au comportement social est la &#039;&#039;&#039;sociobiologie&#039;&#039;&#039;, dont le fondateur est l&#039;anglais W. Hamilton.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En résumer, la seule &amp;quot;certitude&amp;quot; que l&#039;on a donc est la suivante: les relations sociales entre animaux observées actuellement ont dû procurer, dans le passé, un avantage à leurs ancètres, afin que ceux-ci soient favorisés lors de la reproduction par exemple. Ainsi les descendants de ces animaux (en plus de leur patrimoine génétique commun à leurs parents leur conférant la partie innée du comportement social de ces derniers) ont pu s&#039;&amp;quot;imposer&amp;quot; parmis la population grâce à cet avantage, en diffusant ainsi le comportement en question.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Reste encore à savoir quels sont les avantages fournis par des relations sociales entre animaux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: Campbell, p. 1242-1250 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 8 mars 2007 à 22:36 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quels avantages procure l&#039;établissement de liens sociaux aux animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le premier avantage à envisager est un avantage lié à la reproduction. En effet, il est impossible, pour les animaux se reproduisant de manière sexuée, de ne pas avoir de liens sociaux avec leur partenaire. Les parades nuptiales des oiseaux sont un bon exemple de ces liens sociaux liés à la reproduction.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La lutte pour la survie et la recherche de nourriture sont aussi des facteurs menant à l&#039;établissement de liens sociaux. Regroupé en societé (ou en d&#039;autres structures sociales), les animaux peuvent unir leurs forces pour rechercher de la nourriture et s&#039;imposer face à d&#039;autres membres de leur espèce. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La compétition entre les animaux d&#039;une même espèce induit également un comportement social (de compétition ou d&#039;affrontement). En effet, ces animaux sont en compétition puisque leur régime alimentaire est le même et qu&#039;ils sont à la recherche des mêmes partenaires pour la reproduction.&lt;br /&gt;
Une compétition n&#039;est pas forcément bénéfique pour tous.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En résumé, les comportements sociaux peuvent apporter des avantages individuels aux animaux en ce qui concerne la survie et la reproduction.&lt;br /&gt;
Cependant, il existe des comportements dits altruistes qui contredisent cette affirmation et dont l&#039;explication doit être cherchée dans un concept plus globale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: Campbell, p. 1242-1250&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 9 mars 2007 à 10:45 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les différentes structures sociales?==&lt;br /&gt;
Il existe de multiples rapports sociaux entre congénères de la même espèce. On peut distinguer plusieurs structures sociales dont le comportement des membres diverge.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Agrégation:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
L&#039;agrégation est un rassemblement momentané d&#039;animaux de même espèce qui n&#039;ont pas forcément de lien entre eux. Il ne s&#039;agit pas d&#039;une structure sociale très complexe.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les méduses qui se rassemblent à proximité du rivage&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme ouverte:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit d&#039;un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensemble mais ne se reconnaissant pas.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les bancs de poissons comme le hareng ne se reconnaissent pas individuellement. C&#039;est pourquoi un hareng isolé (marginal) peut toujours se rallier à un banc inconnu.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme fermée:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans une association anonyme fermée les individus ne se reconnaissent pas non plus individuellement mais arrivent à identifier si un individu fait partie de leur groupe ou non. Ils rejetteront donc ceux qui n&#039;en font pas partie.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les abeilles reconnaissent les individus de leur ruche par leur odeur, mais elles ne connaissent pas les membres de la ruche individuellement. Ainsi une abeille étrangère à la ruche sera chassée ou tuée.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Société:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Une société est un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensembles et se reconnaissant en tant que groupe et individuellement. Il s&#039;agit généralement d&#039;animaux relativement évolués comme des mammifères ou des oiseaux. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les babouins vivent en société et reconnaissent personnellement chaque membre du groupe. Si un individu étranger de même espèce se présente en groupe, celui-ci le rejette généralement, mais il se peut aussi, dans certaines conditions, qu&#039;il l&#039;accepte. Il arrive souvent que l&#039;intégration passe par l&#039;affrontement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: LEP p.362&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Coopération==&lt;br /&gt;
==Affrontement==&lt;br /&gt;
Un comportement d&#039;affrontement intervient entre deux individus d&#039;une même espèce qui sont en compétition pour de la nourriture ou pour la reproduction. Un affrontement implique deux comportements:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La menace:&#039;&#039;&#039; Les deux concurrents adoptent ce comportement au début de l&#039;affrontement. Ils cherchent généralement à intimider leur adversaire par une posture et des vocalisations censées les rendre très impressionants. Il s&#039;agit surtout d&#039;effrayer l&#039;autre, plutôt que de le blesser ou de le tuer.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris(&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) montre ses dents, lèvent ses oreilles et la queue et se tient sur ses pattes postérieures (près à bondir) en regardant son adversaire dans les yeux.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La soumission:&#039;&#039;&#039; Ce comportement est adopté par l&#039;un deux des animaux, celui qui abdique après la phase de menace, au terme de l&#039;affrontement. Il se caractérise par une attitude soumise: l&#039;animal se couche au sol, laisse l&#039;autre le dominer et ne cherche plus la confrontation. Ce comportement est compris par l&#039;autre animal qui ne l&#039;agressera généralement pas et sera conscient de sa supériorité.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris (&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) se soumet en détournant le regard, en baisaaant sa queue et en se lissant le pelage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les rituels===&lt;br /&gt;
Les affrontements entre animaux d&#039;une même espèce suivent donc généralement un rituel bien précis connu par les deux compétiteurs. Celui-ci est plus marqué encore dans des sociétés d&#039;animaux vivants ensembles en permanence. En effet, le rituel a comme but d&#039;éviter un combat &amp;quot;anarchique&amp;quot; qui pourrait s&#039;avérer dangereux pour les deux compétiteurs (y compris pour le vainqueur). Si les deux animaux s&#039;en sortaient blessés, cela ne serait pas avantageux pour la société qui se trouverait affaiblie. On trouve d&#039;autre part des affrontements violents chez des animaux comme les spermophiles (&#039;&#039;Spermophilus spilosoma&#039;&#039;. Il s&#039;agit de rongeurs terrestres de la famille des écureuils.), dont les femelles ne sont réceptives à l&#039;accouplement que quelques heures par an. Les mâles spermophiles doivent donc savoir s&#039;imposer parmis leurs congénères durant la seule journée en question, ce qui conduit à des affrontements très violents causant parfois la mort de l&#039;un des deux compétiteurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans des sociétés d&#039;animaux &amp;quot;permanentes&amp;quot;, un comportement agressif est souvent suivi par un comportement de réconciliation. En effet, après un comportement d&#039;affrontement, les deux compétiteurs cherchent à rétablir des liens sociaux normaux, habituels, en bref l&#039;harmonie au sein du groupe. Chez les chimpanzés (&#039;&#039;Pan troglodytes&#039;&#039;) par exemple, le vainqueur peut tenter entamer une réconciliation avec le perdant en lui faisant un geste de la main, avant que les deux congénères ne se livrent à une toilette amicale. Certains primates semblent accorder une large partie de leur temps à la réconciliation et à la pacification.   &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Source: Campbell, p.1243&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 27 février 2007 à 16:00 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordre hiérarchique au sein d&#039;un groupe et l&#039;exemple des poules.==&lt;br /&gt;
Certains ordres hiérachiques trouvent leur cohésion dans un comportement d&#039;affrontement. Il en est ainsi chez les poules, avec le comportement connu sous le nom de &#039;&#039;&#039;pecking order&#039;&#039;&#039;. Une poule dominante alpha donne un coup de bec à une poule bêta, qui à son tour frappera une autre poule et ainsi de suite jusqu&#039;au bas de la chaine. Ainsi les poules dominantes se réservent un droit de préséance sur leurs congénères et économisent leur énergie car elles n&#039;ont pas besoin de &amp;quot;s&#039;attaquer&amp;quot; à toutes les poules du groupe. Cette organisation sociale est bénéfique pour tout le groupe, mêmes les plus faibles, car elles ne prendront pas autant de coup de bec que si toutes les poules du groupe s&#039;attaquaient à elles.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sources:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Campbell, p.1243&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Frans de Waal, &#039;&#039;Quand les singes prennent le thé&#039;&#039;, éditions Fayard, pp.44 à 46 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 2 mars 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Parade nuptiale==&lt;br /&gt;
===En quoi consiste la parade nuptiale?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit du comportement adopté par un animal en vue d&#039;attirer un partenaire sexuel et de le convaincre de s&#039;accoupler. Chaque espèce effectue une parade nuptiale qui lui est propre. Ses particularités, parfois subtiles, ont pour but d&#039;empêcher l&#039;appariement d&#039;individus d&#039;espèces différentes. Mâles et femelles ont également des comportements distincts et complémentaires qui garantissent l&#039;attirance entre sexes opposés(émission de signaux spéciaux: bruits vocaux ou lumière, mise en place de comportements spécifiques: certains oiseaux offrent des objets brillants à leur femelles, par exemple).&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
La parade nuptiale a lieu généralement avant l&#039;accouplement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Exemple: L&#039;Epinoche à trois épines====&lt;br /&gt;
La parade nuptial est très complexe:&lt;br /&gt;
La femelle se présente au mâle avec un abdomen plein d&#039;oeufs. Elle adopte une posture de soumission.&lt;br /&gt;
La posture que prend la femelle va innhiber le comportement agressif du mâle et déclencher chez lui une nage en zig zag devant la femelle. Si ce dernier s&#039;est montré performant, la femelle le suit. Le mâle montre par la suite l&#039;entrée du nid qu&#039;il a construit pour la femelle et celle-ci ce glisse à l&#039;interieur. Le mâle picore  la queue de la femelle afin qu&#039;elle ponde ses oeufs. Après la ponte des oeufs, la femelle sort du nid par devant. Ce dernier entre a son tour dans le nid et féconde les oeufs que la femelle à préalablemen pondu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Pourquoi la parade nuptiale a-t-elle tant d&#039;importance chez certaines espèces?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette réponse réside dans le degré d&#039;investissement parentale que manifeste un partenaire d&#039;une espèce. En d&#039;autre terme c&#039;est ce dernier qui va induire des comportements peu ou particulièrement élaborés et disctincts lors de l&#039;accouplement entre deux individus.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans le cas de la femelle par exemple, son succès productif tient plus de la bonne qualité (bonne santé,etc.) d&#039;un mâle qu&#039;au nombre de partenaire qu&#039;elle peut avoir. C&#039;est la raison pour laquelle L&#039;épinoche femelle se montre très exigante dans le choix de son partenaire. Tandis que dans une espèce où l&#039;investissement parental mâle est faible comme dans le cas de &amp;quot;         &amp;quot;, la dynamique de base de la parade amoureuse est assez simple. On constate effectivement que le mâle a vraiment envie de copuler alors que la femelle pas vraiment.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Cette compraison permet donc de comprendre un certains nombre de points:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Dans beaucoup d’espèces où le mâle est chasseur, il y a une ardeur sexuelle mâle et une réticence femelle.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Le choix féminin d&#039;un partenaire est très important dans la sélection naturelle : c’est lui qui détermine l’évolution de l’espèce. Le choix de la femelle favorisera une descendance plus adaptée à son environnement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 13 mars 2007 à 14:49 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Territorialité==&lt;br /&gt;
===Qu&#039;est-ce qu&#039;un territoire?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;espace qu&#039;un individu s&#039;approprie et qu&#039;il interdit à des individus d&#039;autres espèces mais élgalement à ces congénères. Le territoire est un lieu ou l&#039;individu se nourrit, se reproduit et élève ces petits. Il s&#039;agit donc généralment d&#039;un lieu fixe dont les dimensions peuvent varier en fonction des besoins de l&#039;individu.&lt;br /&gt;
Afin de mieux comprendre ces différentes nuances térritoriales nous allons donner quelques exemples.&lt;br /&gt;
===Exemple: les Fous de Bassan===&lt;br /&gt;
Ces oiseaux se reproduisent et occupent un territoire restreints ( environ deux mètres carrés). Ils se nourissent à l &#039;extérieur de leur térritoire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exemple: les Otaries à fourure===&lt;br /&gt;
Le territoire ne leur servent qu&#039;à l&#039;accouplement. C&#039;est pourquoi elles utilisent de très petits territoires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exemple: les Ecureils roux===&lt;br /&gt;
Contrairement aux otarties à fourrure, les écureils roux occupent de vastes territoires choisis en fonction de leurs habitudes alimentaires.&lt;br /&gt;
===Exemple: les Mésanges===&lt;br /&gt;
Ils existent d&#039;autres individus comme les mésanges dont l&#039;utilisation du territoire n&#039;est que provisoire. Ils constituent un territoire uniquement lors de la saison de reprodutction et forment le reste dutemps des groupes sociaux qui le permet de se nourrir plus efficacement et de se protéger contre tous prédateurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Distinction entre territoire et espace vital===&lt;br /&gt;
Le territoire animal ne doit pas être confondu avec le espace vital qui correspond à l’espace où l’animal évolue pour sa survie. Sur un même domaine vital, il y a donc plusieurs territoires d’animaux d’une même espèce. L&#039;espace vital permet ainsi à l&#039;animal d&#039;évoluer mais celui-ci n&#039;est généralement pas défendu, contrairement au territoire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Pourquoi les occupants d&#039;un territoire ont-ils généralment le dessus lors d&#039;affrontements?===&lt;br /&gt;
Comme nous l&#039;avons vu précédemment (c.f définition territorialité), le territoire garantit un accès exclusif à la nourriture, aux aires de reproduction et pour éléver les petits, ainsi qu&#039;une sécurité face aux prédateurs. Autrement dit, un animal étant déjà familiarisé avec un territoire aura beaucoup plus a perdre qu&#039;un intrus . Il défendra donc son territoire avec beaucoup plus d&#039;agressvité qu&#039;un intrus désirant se l&#039;approprier.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 13 mars 2007 à 14:49 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Altruisme==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Certains animaux ont des comportements qui va à l&#039;encontre de leur intérêt, pour le bien d&#039;autres membres de l&#039;espèce ou du groupe dans lequel ils vivent. On appelle ces comportements de l&#039;&#039;&#039;&#039;altruisme&#039;&#039;&#039;. On définit un comportement altruiste comme un comportement qui diminue la valeur adaptative de l&#039;individu donneur et augmente celle de l&#039;individu receveur. On peut en observer chez des animaux comme les abeilles, qui favorisent par leur comportement la reproduction de la reine, au lieu de se reproduire elles-même. Les ouvrières ont intérêt à favoriser la reproduction de leur reine car cette dernière propagera leur propre matériel génétique. Le comportement altruiste s&#039;oppose donc au comportement égoïste sur ce plan. Un &amp;quot;animal altruiste&amp;quot; répendra son matériel génétique en favorisant la reproduction d&#039;un parent (la reine est la mère de toute la ruche, ces descendants auront la moitié de leur matériel génétique identique à celui du reste de la ruche), un &amp;quot;animal égoïste&amp;quot; favorisera sa propre reproduction.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Campbell, pp.1250-1253&lt;br /&gt;
Les sociétés animales, pp.68-72&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 13 mars 2007 à 16:04 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==La feinte==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La feinte est un comportement très intéressant que l&#039;on peut observer par exemple chez la femelle du Pluvier kildir (&#039;&#039;Charadrius vociferus&#039;&#039;, un oiseau américain). Lorsque son nid est menacé, celle-ci s&#039;en éloigne et se pose sur le sol, en simulant une blessure à l&#039;aile. Ceci a pour but d&#039;attirrer l&#039;attention du prédateur. Dès que le prédateur la remarque et s&#039;en approche, elle s&#039;envole. Cet exemple de comportement complexe est un signe de conscience, voir de capacité de penser, selon certains éthologistes cognitivistes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sources: Campbell, p. 1242 ;  http://www.ffdp.ca/hww2_f.asp?id=50&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 9 mars 2007 à 11:16 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Application de la sociobiologie à la culture humaine==&lt;br /&gt;
revenir à [[Comportement 4BIOS02]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9630</id>
		<title>Comportement social</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9630"/>
		<updated>2007-03-13T14:17:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* Altruisme */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 6 février 2007 à 15:56 (MET)&lt;br /&gt;
==Introduction==&lt;br /&gt;
===Comment se définit le comportement social chez les animaux?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;ensemble des rapports entretenus entre eux par deux ou plusieurs animaux, habituellement de la même espèce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le comportement social est indispensable, pour la plupart des espèces se reproduisant de façon sexuée, à la recherche d&#039;un partenaire.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Est-ce que les relations sociales entre animaux sont avantageuses pour ces derniers?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit là d&#039;une question cruciale à laquelle les idées de Darwin apportent peut-être une réponse.&lt;br /&gt;
Selon les principes de l&#039;évolution, un caractère est conservé ou favorisé au cours des générations si celui-ci apporte un avantage aux individus le possédant, car ils pourront se reproduire plus facilement. On peut appliquer ce principe au comportement social en se disant que si une espèce possède tel ou tel comportement, c&#039;est que celui-ci a procuré (et lui procure)un avantage. En effet, si ce comportement avait été désavantageux pour l&#039;espèce, les individus le pratiquant auraient été défavorisés, et le comportement aurait disparu au cours de l&#039;évolution. Au contraire, si ce comportement est avantageux, il se propagera au reste de l&#039;espèce via les mécanismes de l&#039;évolution. Cependant, si un lien existe donc sûrement entre l&#039;évolution et le comportement social, il est tout de même difficile d&#039;affirmer que la présence d&#039;un comportement chez une espèce donnée ne dépende que de sa sélection par l&#039;évolution au fil des générations. Ceci est dû au fait que le comportement comporte une part d&#039;inné, certes, mais aussi une part d&#039;acquis. La discipline qui applique les principes de la sélection naturelle au comportement social est la &#039;&#039;&#039;sociobiologie&#039;&#039;&#039;, dont le fondateur est l&#039;anglais W. Hamilton.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En résumer, la seule &amp;quot;certitude&amp;quot; que l&#039;on a donc est la suivante: les relations sociales entre animaux observées actuellement ont dû procurer, dans le passé, un avantage à leurs ancètres, afin que ceux-ci soient favorisés lors de la reproduction par exemple. Ainsi les descendants de ces animaux (en plus de leur patrimoine génétique commun à leurs parents leur conférant la partie innée du comportement social de ces derniers) ont pu s&#039;&amp;quot;imposer&amp;quot; parmis la population grâce à cet avantage, en diffusant ainsi le comportement en question.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Reste encore à savoir quels sont les avantages fournis par des relations sociales entre animaux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: Campbell, p. 1242-1250 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 8 mars 2007 à 22:36 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quels avantages procure l&#039;établissement de liens sociaux aux animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le premier avantage à envisager est un avantage lié à la reproduction. En effet, il est impossible, pour les animaux se reproduisant de manière sexuée, de ne pas avoir de liens sociaux avec leur partenaire. Les parades nuptiales des oiseaux sont un bon exemple de ces liens sociaux liés à la reproduction.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La lutte pour la survie et la recherche de nourriture sont aussi des facteurs menant à l&#039;établissement de liens sociaux. Regroupé en societé (ou en d&#039;autres structures sociales), les animaux peuvent unir leurs forces pour rechercher de la nourriture et s&#039;imposer face à d&#039;autres membres de leur espèce. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La compétition entre les animaux d&#039;une même espèce induit également un comportement social (de compétition ou d&#039;affrontement). En effet, ces animaux sont en compétition puisque leur régime alimentaire est le même et qu&#039;ils sont à la recherche des mêmes partenaires pour la reproduction.&lt;br /&gt;
Une compétition n&#039;est pas forcément bénéfique pour tous.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En résumé, les comportements sociaux peuvent apporter des avantages individuels aux animaux en ce qui concerne la survie et la reproduction.&lt;br /&gt;
Cependant, il existe des comportements dits altruistes qui contredisent cette affirmation et dont l&#039;explication doit être cherchée dans un concept plus globale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: Campbell, p. 1242-1250&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 9 mars 2007 à 10:45 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les différentes structures sociales?==&lt;br /&gt;
Il existe de multiples rapports sociaux entre congénères de la même espèce. On peut distinguer plusieurs structures sociales dont le comportement des membres diverge.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Agrégation:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
L&#039;agrégation est un rassemblement momentané d&#039;animaux de même espèce qui n&#039;ont pas forcément de lien entre eux. Il ne s&#039;agit pas d&#039;une structure sociale très complexe.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les méduses qui se rassemblent à proximité du rivage&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme ouverte:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit d&#039;un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensemble mais ne se reconnaissant pas.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les bancs de poissons comme le hareng ne se reconnaissent pas individuellement. C&#039;est pourquoi un hareng isolé (marginal) peut toujours se rallier à un banc inconnu.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme fermée:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans une association anonyme fermée les individus ne se reconnaissent pas non plus individuellement mais arrivent à identifier si un individu fait partie de leur groupe ou non. Ils rejetteront donc ceux qui n&#039;en font pas partie.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les abeilles reconnaissent les individus de leur ruche par leur odeur, mais elles ne connaissent pas les membres de la ruche individuellement. Ainsi une abeille étrangère à la ruche sera chassée ou tuée.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Société:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Une société est un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensembles et se reconnaissant en tant que groupe et individuellement. Il s&#039;agit généralement d&#039;animaux relativement évolués comme des mammifères ou des oiseaux. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les babouins vivent en société et reconnaissent personnellement chaque membre du groupe. Si un individu étranger de même espèce se présente en groupe, celui-ci le rejette généralement, mais il se peut aussi, dans certaines conditions, qu&#039;il l&#039;accepte. Il arrive souvent que l&#039;intégration passe par l&#039;affrontement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: LEP p.362&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Coopération==&lt;br /&gt;
==Affrontement==&lt;br /&gt;
Un comportement d&#039;affrontement intervient entre deux individus d&#039;une même espèce qui sont en compétition pour de la nourriture ou pour la reproduction. Un affrontement implique deux comportements:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La menace:&#039;&#039;&#039; Les deux concurrents adoptent ce comportement au début de l&#039;affrontement. Ils cherchent généralement à intimider leur adversaire par une posture et des vocalisations censées les rendre très impressionants. Il s&#039;agit surtout d&#039;effrayer l&#039;autre, plutôt que de le blesser ou de le tuer.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris(&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) montre ses dents, lèvent ses oreilles et la queue et se tient sur ses pattes postérieures (près à bondir) en regardant son adversaire dans les yeux.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La soumission:&#039;&#039;&#039; Ce comportement est adopté par l&#039;un deux des animaux, celui qui abdique après la phase de menace, au terme de l&#039;affrontement. Il se caractérise par une attitude soumise: l&#039;animal se couche au sol, laisse l&#039;autre le dominer et ne cherche plus la confrontation. Ce comportement est compris par l&#039;autre animal qui ne l&#039;agressera généralement pas et sera conscient de sa supériorité.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris (&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) se soumet en détournant le regard, en baisaaant sa queue et en se lissant le pelage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les rituels===&lt;br /&gt;
Les affrontements entre animaux d&#039;une même espèce suivent donc généralement un rituel bien précis connu par les deux compétiteurs. Celui-ci est plus marqué encore dans des sociétés d&#039;animaux vivants ensembles en permanence. En effet, le rituel a comme but d&#039;éviter un combat &amp;quot;anarchique&amp;quot; qui pourrait s&#039;avérer dangereux pour les deux compétiteurs (y compris pour le vainqueur). Si les deux animaux s&#039;en sortaient blessés, cela ne serait pas avantageux pour la société qui se trouverait affaiblie. On trouve d&#039;autre part des affrontements violents chez des animaux comme les spermophiles (&#039;&#039;Spermophilus spilosoma&#039;&#039;. Il s&#039;agit de rongeurs terrestres de la famille des écureuils.), dont les femelles ne sont réceptives à l&#039;accouplement que quelques heures par an. Les mâles spermophiles doivent donc savoir s&#039;imposer parmis leurs congénères durant la seule journée en question, ce qui conduit à des affrontements très violents causant parfois la mort de l&#039;un des deux compétiteurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans des sociétés d&#039;animaux &amp;quot;permanentes&amp;quot;, un comportement agressif est souvent suivi par un comportement de réconciliation. En effet, après un comportement d&#039;affrontement, les deux compétiteurs cherchent à rétablir des liens sociaux normaux, habituels, en bref l&#039;harmonie au sein du groupe. Chez les chimpanzés (&#039;&#039;Pan troglodytes&#039;&#039;) par exemple, le vainqueur peut tenter entamer une réconciliation avec le perdant en lui faisant un geste de la main, avant que les deux congénères ne se livrent à une toilette amicale. Certains primates semblent accorder une large partie de leur temps à la réconciliation et à la pacification.   &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Source: Campbell, p.1243&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 27 février 2007 à 16:00 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordre hiérarchique au sein d&#039;un groupe et l&#039;exemple des poules.==&lt;br /&gt;
Certains ordres hiérachiques trouvent leur cohésion dans un comportement d&#039;affrontement. Il en est ainsi chez les poules, avec le comportement connu sous le nom de &#039;&#039;&#039;pecking order&#039;&#039;&#039;. Une poule dominante alpha donne un coup de bec à une poule bêta, qui à son tour frappera une autre poule et ainsi de suite jusqu&#039;au bas de la chaine. Ainsi les poules dominantes se réservent un droit de préséance sur leurs congénères et économisent leur énergie car elles n&#039;ont pas besoin de &amp;quot;s&#039;attaquer&amp;quot; à toutes les poules du groupe. Cette organisation sociale est bénéfique pour tout le groupe, mêmes les plus faibles, car elles ne prendront pas autant de coup de bec que si toutes les poules du groupe s&#039;attaquaient à elles.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sources:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Campbell, p.1243&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Frans de Waal, &#039;&#039;Quand les singes prennent le thé&#039;&#039;, éditions Fayard, pp.44 à 46 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 2 mars 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Parade nuptiale==&lt;br /&gt;
===En quoi consiste la parade nuptiale?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit du comportement adopté par un animal en vue d&#039;attirer un partenaire sexuel et de le convaincre de s&#039;accoupler. Chaque espèce effectue une parade nuptiale qui lui est propre. Ses particularités, parfois subtiles, ont pour but d&#039;empêcher l&#039;appariement d&#039;individus d&#039;espèces différentes. Mâles et femelles ont également des comportements distincts et complémentaires qui garantissent l&#039;attirance entre sexes opposés(émission de signaux spéciaux: bruits vocaux ou lumière, mise en place de comportements spécifiques: certains oiseaux offrent des objets brillants à leur femelles, par exemple).&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
La parade nuptiale a lieu généralement avant l&#039;accouplement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Exemple: L&#039;Epinoche à trois épines====&lt;br /&gt;
La parade nuptial est très complexe:&lt;br /&gt;
La femelle se présente au mâle avec un abdomen plein d&#039;oeufs. Elle adopte une posture de soumission.&lt;br /&gt;
La posture que prend la femelle va innhiber le comportement agressif du mâle et déclencher chez lui une nage en zig zag devant la femelle. Si ce dernier s&#039;est montré performant, la femelle le suit. Le mâle montre par la suite l&#039;entrée du nid qu&#039;il a construit pour la femelle et celle-ci ce glisse à l&#039;interieur. Le mâle picore  la queue de la femelle afin qu&#039;elle ponde ses oeufs. Après la ponte des oeufs, la femelle sort du nid par devant. Ce dernier entre a son tour dans le nid et féconde les oeufs que la femelle à préalablemen pondu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Pourquoi la parade nuptiale a-t-elle tant d&#039;importance chez certaines espèces?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette réponse réside dans le degré d&#039;investissement parentale que manifeste un partenaire d&#039;une espèce. En d&#039;autre terme c&#039;est ce dernier qui va induire des comportements peu ou particulièrement élaborés et disctincts lors de l&#039;accouplement entre deux individus.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans le cas de la femelle par exemple, son succès productif tient plus de la bonne qualité (bonne santé,etc.) d&#039;un mâle qu&#039;au nombre de partenaire qu&#039;elle peut avoir. C&#039;est la raison pour laquelle L&#039;épinoche femelle se montre très exigante dans le choix de son partenaire. Tandis que dans une espèce où l&#039;investissement parental mâle est faible comme dans le cas de &amp;quot;         &amp;quot;, la dynamique de base de la parade amoureuse est assez simple. On constate effectivement que le mâle a vraiment envie de copuler alors que la femelle pas vraiment.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Cette compraison permet donc de comprendre un certains nombre de points:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Dans beaucoup d’espèces où le mâle est chasseur, il y a une ardeur sexuelle mâle et une réticence femelle.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Le choix féminin d&#039;un partenaire est très important dans la sélection naturelle : c’est lui qui détermine l’évolution de l’espèce. Le choix de la femelle favorisera une descendance plus adaptée à son environnement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 13 mars 2007 à 14:49 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Territorialité==&lt;br /&gt;
===Qu&#039;est-ce qu&#039;un territoire?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;espace qu&#039;un individu s&#039;approprie et qu&#039;il interdit à des individus d&#039;autres espèces mais élgalement à ces congénères. Le territoire est un lieu ou l&#039;individu se nourrit, se reproduit et élève ces petits. Il s&#039;agit donc généralment d&#039;un lieu fixe dont les dimensions peuvent varier en fonction des besoins de l&#039;individu.&lt;br /&gt;
Afin de mieux comprendre ces différentes nuances térritoriales nous allons donner quelques exemples.&lt;br /&gt;
===Exemple: les Fous de Bassan===&lt;br /&gt;
Ces oiseaux se reproduisent et occupent un territoire restreints ( environ deux mètres carrés). Ils se nourissent à l &#039;extérieur de leur térritoire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exemple: les Otaries à fourure===&lt;br /&gt;
Le territoire ne leur servent qu&#039;à l&#039;accouplement. C&#039;est pourquoi elles utilisent de très petits territoires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exemple: les Ecureils roux===&lt;br /&gt;
Contrairement aux otarties à fourrure, les écureils roux occupent de vastes territoires choisis en fonction de leurs habitudes alimentaires.&lt;br /&gt;
===Exemple: les Mésanges===&lt;br /&gt;
Ils existent d&#039;autres individus comme les mésanges dont l&#039;utilisation du territoire n&#039;est que provisoire. Ils constituent un territoire uniquement lors de la saison de reprodutction et forment le reste dutemps des groupes sociaux qui le permet de se nourrir plus efficacement et de se protéger contre tous prédateurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Distinction entre territoire et espace vital===&lt;br /&gt;
Le territoire animal ne doit pas être confondu avec le espace vital qui correspond à l’espace où l’animal évolue pour sa survie. Sur un même domaine vital, il y a donc plusieurs territoires d’animaux d’une même espèce. L&#039;espace vital permet ainsi à l&#039;animal d&#039;évoluer mais celui-ci n&#039;est généralement pas défendu, contrairement au territoire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Pourquoi les occupants d&#039;un territoire ont-ils généralment le dessus lors d&#039;affrontements?===&lt;br /&gt;
Comme nous l&#039;avons vu précédemment (c.f définition territorialité), le territoire garantit un accès exclusif à la nourriture, aux aires de reproduction et pour éléver les petits, ainsi qu&#039;une sécurité face aux prédateurs. Autrement dit, un animal étant déjà familiarisé avec un territoire aura beaucoup plus a perdre qu&#039;un intrus . Il défendra donc son territoire avec beaucoup plus d&#039;agressvité qu&#039;un intrus désirant se l&#039;approprier.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 13 mars 2007 à 14:49 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Altruisme==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Certains animaux ont des comportements qui va à l&#039;encontre de leur intérêt, pour le bien d&#039;autres membres de l&#039;espèce ou du groupe dans lequel ils vivent. On appelle ces comportements de l&#039;&#039;&#039;&#039;altruisme&#039;&#039;&#039;. On peut en observer chez des animaux comme les abeilles, qui favorisent par leur comportement la reproduction de la reine, au lieu de se reproduire elles-même. Les avantages tirés d&#039;un tel comportement ne sont pas à chercher, comme lors de l&#039;analyse d&#039;un comportement social &amp;quot;simple&amp;quot;, à travers des principes de sélection naturelle. On parle ici de &#039;&#039;&#039;valeur d&#039;adaptation globale&#039;&#039;&#039;. Pour prendre le cas des abeilles, les ouvrières ont intérêt à favoriser la reproduction de leur reine car cette dernière&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==La feinte==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La feinte est un comportement très intéressant que l&#039;on peut observer par exemple chez la femelle du Pluvier kildir (&#039;&#039;Charadrius vociferus&#039;&#039;, un oiseau américain). Lorsque son nid est menacé, celle-ci s&#039;en éloigne et se pose sur le sol, en simulant une blessure à l&#039;aile. Ceci a pour but d&#039;attirrer l&#039;attention du prédateur. Dès que le prédateur la remarque et s&#039;en approche, elle s&#039;envole. Cet exemple de comportement complexe est un signe de conscience, voir de capacité de penser, selon certains éthologistes cognitivistes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sources: Campbell, p. 1242 ;  http://www.ffdp.ca/hww2_f.asp?id=50&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 9 mars 2007 à 11:16 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Application de la sociobiologie à la culture humaine==&lt;br /&gt;
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		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9616</id>
		<title>Comportement social</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9616"/>
		<updated>2007-03-13T14:02:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* Altruisme */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 6 février 2007 à 15:56 (MET)&lt;br /&gt;
==Introduction==&lt;br /&gt;
===Comment se définit le comportement social chez les animaux?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;ensemble des rapports entretenus entre eux par deux ou plusieurs animaux, habituellement de la même espèce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le comportement social est indispensable, pour la plupart des espèces se reproduisant de façon sexuée, à la recherche d&#039;un partenaire.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Est-ce que les relations sociales entre animaux sont avantageuses pour ces derniers?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit là d&#039;une question cruciale à laquelle les idées de Darwin apportent peut-être une réponse.&lt;br /&gt;
Selon les principes de l&#039;évolution, un caractère est conservé ou favorisé au cours des générations si celui-ci apporte un avantage aux individus le possédant, car ils pourront se reproduire plus facilement. On peut appliquer ce principe au comportement social en se disant que si une espèce possède tel ou tel comportement, c&#039;est que celui-ci a procuré (et lui procure)un avantage. En effet, si ce comportement avait été désavantageux pour l&#039;espèce, les individus le pratiquant auraient été défavorisés, et le comportement aurait disparu au cours de l&#039;évolution. Au contraire, si ce comportement est avantageux, il se propagera au reste de l&#039;espèce via les mécanismes de l&#039;évolution. Cependant, si un lien existe donc sûrement entre l&#039;évolution et le comportement social, il est tout de même difficile d&#039;affirmer que la présence d&#039;un comportement chez une espèce donnée ne dépende que de sa sélection par l&#039;évolution au fil des générations. Ceci est dû au fait que le comportement comporte une part d&#039;inné, certes, mais aussi une part d&#039;acquis. La discipline qui applique les principes de la sélection naturelle au comportement social est la &#039;&#039;&#039;sociobiologie&#039;&#039;&#039;, dont le fondateur est l&#039;anglais W. Hamilton.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En résumer, la seule &amp;quot;certitude&amp;quot; que l&#039;on a donc est la suivante: les relations sociales entre animaux observées actuellement ont dû procurer, dans le passé, un avantage à leurs ancètres, afin que ceux-ci soient favorisés lors de la reproduction par exemple. Ainsi les descendants de ces animaux (en plus de leur patrimoine génétique commun à leurs parents leur conférant la partie innée du comportement social de ces derniers) ont pu s&#039;&amp;quot;imposer&amp;quot; parmis la population grâce à cet avantage, en diffusant ainsi le comportement en question.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Reste encore à savoir quels sont les avantages fournis par des relations sociales entre animaux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: Campbell, p. 1242-1250 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 8 mars 2007 à 22:36 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quels avantages procure l&#039;établissement de liens sociaux aux animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le premier avantage à envisager est un avantage lié à la reproduction. En effet, il est impossible, pour les animaux se reproduisant de manière sexuée, de ne pas avoir de liens sociaux avec leur partenaire. Les parades nuptiales des oiseaux sont un bon exemple de ces liens sociaux liés à la reproduction.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La lutte pour la survie et la recherche de nourriture sont aussi des facteurs menant à l&#039;établissement de liens sociaux. Regroupé en societé (ou en d&#039;autres structures sociales), les animaux peuvent unir leurs forces pour rechercher de la nourriture et s&#039;imposer face à d&#039;autres membres de leur espèce. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La compétition entre les animaux d&#039;une même espèce induit également un comportement social (de compétition ou d&#039;affrontement). En effet, ces animaux sont en compétition puisque leur régime alimentaire est le même et qu&#039;ils sont à la recherche des mêmes partenaires pour la reproduction.&lt;br /&gt;
Une compétition n&#039;est pas forcément bénéfique pour tous.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En résumé, les comportements sociaux peuvent apporter des avantages individuels aux animaux en ce qui concerne la survie et la reproduction.&lt;br /&gt;
Cependant, il existe des comportements dits altruistes qui contredisent cette affirmation et dont l&#039;explication doit être cherchée dans un concept plus globale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: Campbell, p. 1242-1250&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 9 mars 2007 à 10:45 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les différentes structures sociales?==&lt;br /&gt;
Il existe de multiples rapports sociaux entre congénères de la même espèce. On peut distinguer plusieurs structures sociales dont le comportement des membres diverge.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Agrégation:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
L&#039;agrégation est un rassemblement momentané d&#039;animaux de même espèce qui n&#039;ont pas forcément de lien entre eux. Il ne s&#039;agit pas d&#039;une structure sociale très complexe.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les méduses qui se rassemblent à proximité du rivage&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme ouverte:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit d&#039;un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensemble mais ne se reconnaissant pas.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les bancs de poissons comme le hareng ne se reconnaissent pas individuellement. C&#039;est pourquoi un hareng isolé (marginal) peut toujours se rallier à un banc inconnu.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme fermée:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans une association anonyme fermée les individus ne se reconnaissent pas non plus individuellement mais arrivent à identifier si un individu fait partie de leur groupe ou non. Ils rejetteront donc ceux qui n&#039;en font pas partie.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les abeilles reconnaissent les individus de leur ruche par leur odeur, mais elles ne connaissent pas les membres de la ruche individuellement. Ainsi une abeille étrangère à la ruche sera chassée ou tuée.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Société:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Une société est un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensembles et se reconnaissant en tant que groupe et individuellement. Il s&#039;agit généralement d&#039;animaux relativement évolués comme des mammifères ou des oiseaux. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les babouins vivent en société et reconnaissent personnellement chaque membre du groupe. Si un individu étranger de même espèce se présente en groupe, celui-ci le rejette généralement, mais il se peut aussi, dans certaines conditions, qu&#039;il l&#039;accepte. Il arrive souvent que l&#039;intégration passe par l&#039;affrontement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: LEP p.362&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Coopération==&lt;br /&gt;
==Affrontement==&lt;br /&gt;
Un comportement d&#039;affrontement intervient entre deux individus d&#039;une même espèce qui sont en compétition pour de la nourriture ou pour la reproduction. Un affrontement implique deux comportements:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La menace:&#039;&#039;&#039; Les deux concurrents adoptent ce comportement au début de l&#039;affrontement. Ils cherchent généralement à intimider leur adversaire par une posture et des vocalisations censées les rendre très impressionants. Il s&#039;agit surtout d&#039;effrayer l&#039;autre, plutôt que de le blesser ou de le tuer.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris(&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) montre ses dents, lèvent ses oreilles et la queue et se tient sur ses pattes postérieures (près à bondir) en regardant son adversaire dans les yeux.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La soumission:&#039;&#039;&#039; Ce comportement est adopté par l&#039;un deux des animaux, celui qui abdique après la phase de menace, au terme de l&#039;affrontement. Il se caractérise par une attitude soumise: l&#039;animal se couche au sol, laisse l&#039;autre le dominer et ne cherche plus la confrontation. Ce comportement est compris par l&#039;autre animal qui ne l&#039;agressera généralement pas et sera conscient de sa supériorité.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris (&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) se soumet en détournant le regard, en baisaaant sa queue et en se lissant le pelage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les rituels===&lt;br /&gt;
Les affrontements entre animaux d&#039;une même espèce suivent donc généralement un rituel bien précis connu par les deux compétiteurs. Celui-ci est plus marqué encore dans des sociétés d&#039;animaux vivants ensembles en permanence. En effet, le rituel a comme but d&#039;éviter un combat &amp;quot;anarchique&amp;quot; qui pourrait s&#039;avérer dangereux pour les deux compétiteurs (y compris pour le vainqueur). Si les deux animaux s&#039;en sortaient blessés, cela ne serait pas avantageux pour la société qui se trouverait affaiblie. On trouve d&#039;autre part des affrontements violents chez des animaux comme les spermophiles (&#039;&#039;Spermophilus spilosoma&#039;&#039;. Il s&#039;agit de rongeurs terrestres de la famille des écureuils.), dont les femelles ne sont réceptives à l&#039;accouplement que quelques heures par an. Les mâles spermophiles doivent donc savoir s&#039;imposer parmis leurs congénères durant la seule journée en question, ce qui conduit à des affrontements très violents causant parfois la mort de l&#039;un des deux compétiteurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans des sociétés d&#039;animaux &amp;quot;permanentes&amp;quot;, un comportement agressif est souvent suivi par un comportement de réconciliation. En effet, après un comportement d&#039;affrontement, les deux compétiteurs cherchent à rétablir des liens sociaux normaux, habituels, en bref l&#039;harmonie au sein du groupe. Chez les chimpanzés (&#039;&#039;Pan troglodytes&#039;&#039;) par exemple, le vainqueur peut tenter entamer une réconciliation avec le perdant en lui faisant un geste de la main, avant que les deux congénères ne se livrent à une toilette amicale. Certains primates semblent accorder une large partie de leur temps à la réconciliation et à la pacification.   &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Source: Campbell, p.1243&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 27 février 2007 à 16:00 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordre hiérarchique au sein d&#039;un groupe et l&#039;exemple des poules.==&lt;br /&gt;
Certains ordres hiérachiques trouvent leur cohésion dans un comportement d&#039;affrontement. Il en est ainsi chez les poules, avec le comportement connu sous le nom de &#039;&#039;&#039;pecking order&#039;&#039;&#039;. Une poule dominante alpha donne un coup de bec à une poule bêta, qui à son tour frappera une autre poule et ainsi de suite jusqu&#039;au bas de la chaine. Ainsi les poules dominantes se réservent un droit de préséance sur leurs congénères et économisent leur énergie car elles n&#039;ont pas besoin de &amp;quot;s&#039;attaquer&amp;quot; à toutes les poules du groupe. Cette organisation sociale est bénéfique pour tout le groupe, mêmes les plus faibles, car elles ne prendront pas autant de coup de bec que si toutes les poules du groupe s&#039;attaquaient à elles.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sources:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Campbell, p.1243&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Frans de Waal, &#039;&#039;Quand les singes prennent le thé&#039;&#039;, éditions Fayard, pp.44 à 46 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 2 mars 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Parade nuptiale==&lt;br /&gt;
===En quoi consiste la parade nuptiale?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit du comportement adopté par un animal en vue d&#039;attirer un partenaire sexuel et de le convaincre de s&#039;accoupler. Chaque espèce effectue une parade nuptiale qui lui est propre. Ses particularités, parfois subtiles, ont pour but d&#039;empêcher l&#039;appariement d&#039;individus d&#039;espèces différentes. Mâles et femelles ont également des comportements distincts et complémentaires qui garantissent l&#039;attirance entre sexes opposés(émission de signaux spéciaux: bruits vocaux ou lumière, mise en place de comportements spécifiques: certains oiseaux offrent des objets brillants à leur femelles, par exemple).&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
La parade nuptiale a lieu généralement avant l&#039;accouplement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Exemple: L&#039;Epinoche à trois épines====&lt;br /&gt;
La parade nuptial est très complexe:&lt;br /&gt;
La femelle se présente au mâle avec un abdomen plein d&#039;oeufs. Elle adopte une posture de soumission.&lt;br /&gt;
La posture que prend la femelle va innhiber le comportement agressif du mâle et déclencher chez lui une nage en zig zag devant la femelle. Si ce dernier s&#039;est montré performant, la femelle le suit. Le mâle montre par la suite l&#039;entrée du nid qu&#039;il a construit pour la femelle et celle-ci ce glisse à l&#039;interieur. Le mâle picore  la queue de la femelle afin qu&#039;elle ponde ses oeufs. Après la ponte des oeufs, la femelle sort du nid par devant. Ce dernier entre a son tour dans le nid et féconde les oeufs que la femelle à préalablemen pondu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Pourquoi la parade nuptiale a-t-elle tant d&#039;importance chez certaines espèces?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette réponse réside dans le degré d&#039;investissement parentale que manifeste un partenaire d&#039;une espèce. En d&#039;autre terme c&#039;est ce dernier qui va induire des comportements peu ou particulièrement élaborés et disctincts lors de l&#039;accouplement entre deux individus.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans le cas de la femelle par exemple, son succès productif tient plus de la bonne qualité (bonne santé,etc.) d&#039;un mâle qu&#039;au nombre de partenaire qu&#039;elle peut avoir. C&#039;est la raison pour laquelle L&#039;épinoche femelle se montre très exigante dans le choix de son partenaire. Tandis que dans une espèce où l&#039;investissement parental mâle est faible comme dans le cas de &amp;quot;         &amp;quot;, la dynamique de base de la parade amoureuse est assez simple. On constate effectivement que le mâle a vraiment envie de copuler alors que la femelle pas vraiment.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Cette compraison permet donc de comprendre un certains nombre de points:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Dans beaucoup d’espèces où le mâle est chasseur, il y a une ardeur sexuelle mâle et une réticence femelle.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Le choix féminin d&#039;un partenaire est très important dans la sélection naturelle : c’est lui qui détermine l’évolution de l’espèce. Le choix de la femelle favorisera une descendance plus adaptée à son environnement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 13 mars 2007 à 14:49 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Territorialité==&lt;br /&gt;
===Qu&#039;est-ce qu&#039;un territoire?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;espace qu&#039;un individu s&#039;approprie et qu&#039;il interdit à des individus d&#039;autres espèces mais élgalement à ces congénères. Le territoire est un lieu ou l&#039;individu se nourrit, se reproduit et élève ces petits. Il s&#039;agit donc généralment d&#039;un lieu fixe dont les dimensions peuvent varier en fonction des besoins de l&#039;individu.&lt;br /&gt;
Afin de mieux comprendre ces différentes nuances térritoriales nous allons donner quelques exemples.&lt;br /&gt;
===Exemple: les Fous de Bassan===&lt;br /&gt;
Ces oiseaux se reproduisent et occupent un territoire restreints ( environ deux mètres carrés). Ils se nourissent à l &#039;extérieur de leur térritoire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exemple: les Otaries à fourure===&lt;br /&gt;
Le territoire ne leur servent qu&#039;à l&#039;accouplement. C&#039;est pourquoi elles utilisent de très petits territoires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exemple: les Ecureils roux===&lt;br /&gt;
Contrairement aux otarties à fourrure, les écureils roux occupent de vastes territoires choisis en fonction de leurs habitudes alimentaires.&lt;br /&gt;
===Exemple: les Mésanges===&lt;br /&gt;
Ils existent d&#039;autres individus comme les mésanges dont l&#039;utilisation du territoire n&#039;est que provisoire. Ils constituent un territoire uniquement lors de la saison de reprodutction et forment le reste dutemps des groupes sociaux qui le permet de se nourrir plus efficacement et de se protéger contre tous prédateurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Distinction entre territoire et espace vital===&lt;br /&gt;
Le territoire animal ne doit pas être confondu avec le espace vital qui correspond à l’espace où l’animal évolue pour sa survie. Sur un même domaine vital, il y a donc plusieurs territoires d’animaux d’une même espèce. L&#039;espace vital permet ainsi à l&#039;animal d&#039;évoluer mais celui-ci n&#039;est généralement pas défendu, contrairement au territoire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Pourquoi les occupants d&#039;un territoire ont-ils généralment le dessus lors d&#039;affrontements?===&lt;br /&gt;
Comme nous l&#039;avons vu précédemment (c.f définition territorialité), le territoire garantit un accès exclusif à la nourriture, aux aires de reproduction et pour éléver les petits, ainsi qu&#039;une sécurité face aux prédateurs. Autrement dit, un animal étant déjà familiarisé avec un territoire aura beaucoup plus a perdre qu&#039;un intrus . Il défendra donc son territoire avec beaucoup plus d&#039;agressvité qu&#039;un intrus désirant se l&#039;approprier.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 13 mars 2007 à 14:49 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Altruisme==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Certains animaux ont des comportements qui va à l&#039;encontre de leurs intérêts, pour le bien d&#039;autres membres de l&#039;espèce ou du groupe dans lequel ils vivent. On appelle ces comportements de l&#039;&#039;&#039;&#039;altruisme&#039;&#039;&#039;. On peut en observer chez des animaux comme les abeilles, qui favorisent par leur comportement la reproduction de la reine, au lieu de se reproduire elles-même. Les avantages tirés d&#039;un tel comportement ne sont pas à chercher, comme lors de l&#039;analyse d&#039;un comportement social &amp;quot;simple&amp;quot;,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==La feinte==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La feinte est un comportement très intéressant que l&#039;on peut observer par exemple chez la femelle du Pluvier kildir (&#039;&#039;Charadrius vociferus&#039;&#039;, un oiseau américain). Lorsque son nid est menacé, celle-ci s&#039;en éloigne et se pose sur le sol, en simulant une blessure à l&#039;aile. Ceci a pour but d&#039;attirrer l&#039;attention du prédateur. Dès que le prédateur la remarque et s&#039;en approche, elle s&#039;envole. Cet exemple de comportement complexe est un signe de conscience, voir de capacité de penser, selon certains éthologistes cognitivistes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sources: Campbell, p. 1242 ;  http://www.ffdp.ca/hww2_f.asp?id=50&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 9 mars 2007 à 11:16 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Application de la sociobiologie à la culture humaine==&lt;br /&gt;
revenir à [[Comportement 4BIOS02]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9614</id>
		<title>Comportement social</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9614"/>
		<updated>2007-03-13T13:59:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* Altruisme */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 6 février 2007 à 15:56 (MET)&lt;br /&gt;
==Introduction==&lt;br /&gt;
===Comment se définit le comportement social chez les animaux?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;ensemble des rapports entretenus entre eux par deux ou plusieurs animaux, habituellement de la même espèce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le comportement social est indispensable, pour la plupart des espèces se reproduisant de façon sexuée, à la recherche d&#039;un partenaire.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Est-ce que les relations sociales entre animaux sont avantageuses pour ces derniers?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit là d&#039;une question cruciale à laquelle les idées de Darwin apportent peut-être une réponse.&lt;br /&gt;
Selon les principes de l&#039;évolution, un caractère est conservé ou favorisé au cours des générations si celui-ci apporte un avantage aux individus le possédant, car ils pourront se reproduire plus facilement. On peut appliquer ce principe au comportement social en se disant que si une espèce possède tel ou tel comportement, c&#039;est que celui-ci a procuré (et lui procure)un avantage. En effet, si ce comportement avait été désavantageux pour l&#039;espèce, les individus le pratiquant auraient été défavorisés, et le comportement aurait disparu au cours de l&#039;évolution. Au contraire, si ce comportement est avantageux, il se propagera au reste de l&#039;espèce via les mécanismes de l&#039;évolution. Cependant, si un lien existe donc sûrement entre l&#039;évolution et le comportement social, il est tout de même difficile d&#039;affirmer que la présence d&#039;un comportement chez une espèce donnée ne dépende que de sa sélection par l&#039;évolution au fil des générations. Ceci est dû au fait que le comportement comporte une part d&#039;inné, certes, mais aussi une part d&#039;acquis. La discipline qui applique les principes de la sélection naturelle au comportement social est la &#039;&#039;&#039;sociobiologie&#039;&#039;&#039;, dont le fondateur est l&#039;anglais W. Hamilton.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En résumer, la seule &amp;quot;certitude&amp;quot; que l&#039;on a donc est la suivante: les relations sociales entre animaux observées actuellement ont dû procurer, dans le passé, un avantage à leurs ancètres, afin que ceux-ci soient favorisés lors de la reproduction par exemple. Ainsi les descendants de ces animaux (en plus de leur patrimoine génétique commun à leurs parents leur conférant la partie innée du comportement social de ces derniers) ont pu s&#039;&amp;quot;imposer&amp;quot; parmis la population grâce à cet avantage, en diffusant ainsi le comportement en question.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Reste encore à savoir quels sont les avantages fournis par des relations sociales entre animaux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: Campbell, p. 1242-1250 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 8 mars 2007 à 22:36 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quels avantages procure l&#039;établissement de liens sociaux aux animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le premier avantage à envisager est un avantage lié à la reproduction. En effet, il est impossible, pour les animaux se reproduisant de manière sexuée, de ne pas avoir de liens sociaux avec leur partenaire. Les parades nuptiales des oiseaux sont un bon exemple de ces liens sociaux liés à la reproduction.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La lutte pour la survie et la recherche de nourriture sont aussi des facteurs menant à l&#039;établissement de liens sociaux. Regroupé en societé (ou en d&#039;autres structures sociales), les animaux peuvent unir leurs forces pour rechercher de la nourriture et s&#039;imposer face à d&#039;autres membres de leur espèce. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La compétition entre les animaux d&#039;une même espèce induit également un comportement social (de compétition ou d&#039;affrontement). En effet, ces animaux sont en compétition puisque leur régime alimentaire est le même et qu&#039;ils sont à la recherche des mêmes partenaires pour la reproduction.&lt;br /&gt;
Une compétition n&#039;est pas forcément bénéfique pour tous.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En résumé, les comportements sociaux peuvent apporter des avantages individuels aux animaux en ce qui concerne la survie et la reproduction.&lt;br /&gt;
Cependant, il existe des comportements dits altruistes qui contredisent cette affirmation et dont l&#039;explication doit être cherchée dans un concept plus globale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: Campbell, p. 1242-1250&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 9 mars 2007 à 10:45 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les différentes structures sociales?==&lt;br /&gt;
Il existe de multiples rapports sociaux entre congénères de la même espèce. On peut distinguer plusieurs structures sociales dont le comportement des membres diverge.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Agrégation:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
L&#039;agrégation est un rassemblement momentané d&#039;animaux de même espèce qui n&#039;ont pas forcément de lien entre eux. Il ne s&#039;agit pas d&#039;une structure sociale très complexe.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les méduses qui se rassemblent à proximité du rivage&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme ouverte:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit d&#039;un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensemble mais ne se reconnaissant pas.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les bancs de poissons comme le hareng ne se reconnaissent pas individuellement. C&#039;est pourquoi un hareng isolé (marginal) peut toujours se rallier à un banc inconnu.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme fermée:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans une association anonyme fermée les individus ne se reconnaissent pas non plus individuellement mais arrivent à identifier si un individu fait partie de leur groupe ou non. Ils rejetteront donc ceux qui n&#039;en font pas partie.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les abeilles reconnaissent les individus de leur ruche par leur odeur, mais elles ne connaissent pas les membres de la ruche individuellement. Ainsi une abeille étrangère à la ruche sera chassée ou tuée.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Société:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Une société est un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensembles et se reconnaissant en tant que groupe et individuellement. Il s&#039;agit généralement d&#039;animaux relativement évolués comme des mammifères ou des oiseaux. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les babouins vivent en société et reconnaissent personnellement chaque membre du groupe. Si un individu étranger de même espèce se présente en groupe, celui-ci le rejette généralement, mais il se peut aussi, dans certaines conditions, qu&#039;il l&#039;accepte. Il arrive souvent que l&#039;intégration passe par l&#039;affrontement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: LEP p.362&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Coopération==&lt;br /&gt;
==Affrontement==&lt;br /&gt;
Un comportement d&#039;affrontement intervient entre deux individus d&#039;une même espèce qui sont en compétition pour de la nourriture ou pour la reproduction. Un affrontement implique deux comportements:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La menace:&#039;&#039;&#039; Les deux concurrents adoptent ce comportement au début de l&#039;affrontement. Ils cherchent généralement à intimider leur adversaire par une posture et des vocalisations censées les rendre très impressionants. Il s&#039;agit surtout d&#039;effrayer l&#039;autre, plutôt que de le blesser ou de le tuer.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris(&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) montre ses dents, lèvent ses oreilles et la queue et se tient sur ses pattes postérieures (près à bondir) en regardant son adversaire dans les yeux.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La soumission:&#039;&#039;&#039; Ce comportement est adopté par l&#039;un deux des animaux, celui qui abdique après la phase de menace, au terme de l&#039;affrontement. Il se caractérise par une attitude soumise: l&#039;animal se couche au sol, laisse l&#039;autre le dominer et ne cherche plus la confrontation. Ce comportement est compris par l&#039;autre animal qui ne l&#039;agressera généralement pas et sera conscient de sa supériorité.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris (&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) se soumet en détournant le regard, en baisaaant sa queue et en se lissant le pelage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les rituels===&lt;br /&gt;
Les affrontements entre animaux d&#039;une même espèce suivent donc généralement un rituel bien précis connu par les deux compétiteurs. Celui-ci est plus marqué encore dans des sociétés d&#039;animaux vivants ensembles en permanence. En effet, le rituel a comme but d&#039;éviter un combat &amp;quot;anarchique&amp;quot; qui pourrait s&#039;avérer dangereux pour les deux compétiteurs (y compris pour le vainqueur). Si les deux animaux s&#039;en sortaient blessés, cela ne serait pas avantageux pour la société qui se trouverait affaiblie. On trouve d&#039;autre part des affrontements violents chez des animaux comme les spermophiles (&#039;&#039;Spermophilus spilosoma&#039;&#039;. Il s&#039;agit de rongeurs terrestres de la famille des écureuils.), dont les femelles ne sont réceptives à l&#039;accouplement que quelques heures par an. Les mâles spermophiles doivent donc savoir s&#039;imposer parmis leurs congénères durant la seule journée en question, ce qui conduit à des affrontements très violents causant parfois la mort de l&#039;un des deux compétiteurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans des sociétés d&#039;animaux &amp;quot;permanentes&amp;quot;, un comportement agressif est souvent suivi par un comportement de réconciliation. En effet, après un comportement d&#039;affrontement, les deux compétiteurs cherchent à rétablir des liens sociaux normaux, habituels, en bref l&#039;harmonie au sein du groupe. Chez les chimpanzés (&#039;&#039;Pan troglodytes&#039;&#039;) par exemple, le vainqueur peut tenter entamer une réconciliation avec le perdant en lui faisant un geste de la main, avant que les deux congénères ne se livrent à une toilette amicale. Certains primates semblent accorder une large partie de leur temps à la réconciliation et à la pacification.   &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Source: Campbell, p.1243&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 27 février 2007 à 16:00 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordre hiérarchique au sein d&#039;un groupe et l&#039;exemple des poules.==&lt;br /&gt;
Certains ordres hiérachiques trouvent leur cohésion dans un comportement d&#039;affrontement. Il en est ainsi chez les poules, avec le comportement connu sous le nom de &#039;&#039;&#039;pecking order&#039;&#039;&#039;. Une poule dominante alpha donne un coup de bec à une poule bêta, qui à son tour frappera une autre poule et ainsi de suite jusqu&#039;au bas de la chaine. Ainsi les poules dominantes se réservent un droit de préséance sur leurs congénères et économisent leur énergie car elles n&#039;ont pas besoin de &amp;quot;s&#039;attaquer&amp;quot; à toutes les poules du groupe. Cette organisation sociale est bénéfique pour tout le groupe, mêmes les plus faibles, car elles ne prendront pas autant de coup de bec que si toutes les poules du groupe s&#039;attaquaient à elles.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sources:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Campbell, p.1243&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Frans de Waal, &#039;&#039;Quand les singes prennent le thé&#039;&#039;, éditions Fayard, pp.44 à 46 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 2 mars 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Parade nuptiale==&lt;br /&gt;
===En quoi consiste la parade nuptiale?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit du comportement adopté par un animal en vue d&#039;attirer un partenaire sexuel et de le convaincre de s&#039;accoupler. Chaque espèce effectue une parade nuptiale qui lui est propre. Ses particularités, parfois subtiles, ont pour but d&#039;empêcher l&#039;appariement d&#039;individus d&#039;espèces différentes. Mâles et femelles ont également des comportements distincts et complémentaires qui garantissent l&#039;attirance entre sexes opposés(émission de signaux spéciaux: bruits vocaux ou lumière, mise en place de comportements spécifiques: certains oiseaux offrent des objets brillants à leur femelles, par exemple).&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
La parade nuptiale a lieu généralement avant l&#039;accouplement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Exemple: L&#039;Epinoche à trois épines====&lt;br /&gt;
La parade nuptial est très complexe:&lt;br /&gt;
La femelle se présente au mâle avec un abdomen plein d&#039;oeufs. Elle adopte une posture de soumission.&lt;br /&gt;
La posture que prend la femelle va innhiber le comportement agressif du mâle et déclencher chez lui une nage en zig zag devant la femelle. Si ce dernier s&#039;est montré performant, la femelle le suit. Le mâle montre par la suite l&#039;entrée du nid qu&#039;il a construit pour la femelle et celle-ci ce glisse à l&#039;interieur. Le mâle picore  la queue de la femelle afin qu&#039;elle ponde ses oeufs. Après la ponte des oeufs, la femelle sort du nid par devant. Ce dernier entre a son tour dans le nid et féconde les oeufs que la femelle à préalablemen pondu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Pourquoi la parade nuptiale a-t-elle tant d&#039;importance chez certaines espèces?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette réponse réside dans le degré d&#039;investissement parentale que manifeste un partenaire d&#039;une espèce. En d&#039;autre terme c&#039;est ce dernier qui va induire des comportements peu ou particulièrement élaborés et disctincts lors de l&#039;accouplement entre deux individus.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans le cas de la femelle par exemple, son succès productif tient plus de la bonne qualité (bonne santé,etc.) d&#039;un mâle qu&#039;au nombre de partenaire qu&#039;elle peut avoir. C&#039;est la raison pour laquelle L&#039;épinoche femelle se montre très exigante dans le choix de son partenaire. Tandis que dans une espèce où l&#039;investissement parental mâle est faible comme dans le cas de &amp;quot;         &amp;quot;, la dynamique de base de la parade amoureuse est assez simple. On constate effectivement que le mâle a vraiment envie de copuler alors que la femelle pas vraiment.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Cette compraison permet donc de comprendre un certains nombre de points:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Dans beaucoup d’espèces où le mâle est chasseur, il y a une ardeur sexuelle mâle et une réticence femelle.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Le choix féminin d&#039;un partenaire est très important dans la sélection naturelle : c’est lui qui détermine l’évolution de l’espèce. Le choix de la femelle favorisera une descendance plus adaptée à son environnement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 13 mars 2007 à 14:49 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Territorialité==&lt;br /&gt;
===Qu&#039;est-ce qu&#039;un territoire?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;espace qu&#039;un individu s&#039;approprie et qu&#039;il interdit à des individus d&#039;autres espèces mais élgalement à ces congénères. Le territoire est un lieu ou l&#039;individu se nourrit, se reproduit et élève ces petits. Il s&#039;agit donc généralment d&#039;un lieu fixe dont les dimensions peuvent varier en fonction des besoins de l&#039;individu.&lt;br /&gt;
Afin de mieux comprendre ces différentes nuances térritoriales nous allons donner quelques exemples.&lt;br /&gt;
===Exemple: les Fous de Bassan===&lt;br /&gt;
Ces oiseaux se reproduisent et occupent un territoire restreints ( environ deux mètres carrés). Ils se nourissent à l &#039;extérieur de leur térritoire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exemple: les Otaries à fourure===&lt;br /&gt;
Le territoire ne leur servent qu&#039;à l&#039;accouplement. C&#039;est pourquoi elles utilisent de très petits territoires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exemple: les Ecureils roux===&lt;br /&gt;
Contrairement aux otarties à fourrure, les écureils roux occupent de vastes territoires choisis en fonction de leurs habitudes alimentaires.&lt;br /&gt;
===Exemple: les Mésanges===&lt;br /&gt;
Ils existent d&#039;autres individus comme les mésanges dont l&#039;utilisation du territoire n&#039;est que provisoire. Ils constituent un territoire uniquement lors de la saison de reprodutction et forment le reste dutemps des groupes sociaux qui le permet de se nourrir plus efficacement et de se protéger contre tous prédateurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Distinction entre territoire et espace vital===&lt;br /&gt;
Le territoire animal ne doit pas être confondu avec le espace vital qui correspond à l’espace où l’animal évolue pour sa survie. Sur un même domaine vital, il y a donc plusieurs territoires d’animaux d’une même espèce. L&#039;espace vital permet ainsi à l&#039;animal d&#039;évoluer mais celui-ci n&#039;est généralement pas défendu, contrairement au territoire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Pourquoi les occupants d&#039;un territoire ont-ils généralment le dessus lors d&#039;affrontements?===&lt;br /&gt;
Comme nous l&#039;avons vu précédemment (c.f définition territorialité), le territoire garantit un accès exclusif à la nourriture, aux aires de reproduction et pour éléver les petits, ainsi qu&#039;une sécurité face aux prédateurs. Autrement dit, un animal étant déjà familiarisé avec un territoire aura beaucoup plus a perdre qu&#039;un intrus . Il défendra donc son territoire avec beaucoup plus d&#039;agressvité qu&#039;un intrus désirant se l&#039;approprier.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 13 mars 2007 à 14:49 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Altruisme==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Certains animaux ont des comportements qui va à l&#039;encontre de leurs intérêts, pour le bien d&#039;autres membres de l&#039;espèce ou du groupe dans lequel ils vivent. On appelle ces comportements de l&#039;&#039;&#039;&#039;altruisme&#039;&#039;&#039;. On peut en observer chez des animaux comme les abeilles, qui favorisent par leur comportement la reproduction de la reine, au lieu de se reproduire elles-même.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==La feinte==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La feinte est un comportement très intéressant que l&#039;on peut observer par exemple chez la femelle du Pluvier kildir (&#039;&#039;Charadrius vociferus&#039;&#039;, un oiseau américain). Lorsque son nid est menacé, celle-ci s&#039;en éloigne et se pose sur le sol, en simulant une blessure à l&#039;aile. Ceci a pour but d&#039;attirrer l&#039;attention du prédateur. Dès que le prédateur la remarque et s&#039;en approche, elle s&#039;envole. Cet exemple de comportement complexe est un signe de conscience, voir de capacité de penser, selon certains éthologistes cognitivistes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sources: Campbell, p. 1242 ;  http://www.ffdp.ca/hww2_f.asp?id=50&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 9 mars 2007 à 11:16 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Application de la sociobiologie à la culture humaine==&lt;br /&gt;
revenir à [[Comportement 4BIOS02]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9588</id>
		<title>Comportement social</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9588"/>
		<updated>2007-03-09T10:35:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* La feinte */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 6 février 2007 à 15:56 (MET)&lt;br /&gt;
==Introduction==&lt;br /&gt;
===Comment se définit le comportement social chez les animaux?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;ensemble des rapports entretenus entre eux par deux ou plusieurs animaux, habituellement de la même espèce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le comportement social est indispensable, pour la plupart des espèces se reproduisant de façon sexuée, à la recherche d&#039;un partenaire.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Est-ce que les relations sociales entre animaux sont avantageuses pour ces derniers?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit là d&#039;une question cruciale à laquelle les idées de Darwin apportent peut-être une réponse.&lt;br /&gt;
Selon les principes de l&#039;évolution, un caractère est conservé ou favorisé au cours des générations si celui-ci apporte un avantage aux individus le possédant, car ils pourront se reproduire plus facilement. On peut appliquer ce principe au comportement social en se disant que si une espèce possède tel ou tel comportement, c&#039;est que celui-ci a procuré (et lui procure)un avantage. En effet, si ce comportement avait été désavantageux pour l&#039;espèce, les individus le pratiquant auraient été défavorisés, et le comportement aurait disparu au cours de l&#039;évolution. Au contraire, si ce comportement est avantageux, il se propagera au reste de l&#039;espèce via les mécanismes de l&#039;évolution. Cependant, si un lien existe donc sûrement entre l&#039;évolution et le comportement social, il est tout de même difficile d&#039;affirmer que la présence d&#039;un comportement chez une espèce donnée ne dépende que de sa sélection par l&#039;évolution au fil des générations. Ceci est dû au fait que le comportement comporte une part d&#039;inné, certes, mais aussi une part d&#039;acquis. La discipline qui applique les principes de la sélection naturelle au comportement social est la &#039;&#039;&#039;sociobiologie&#039;&#039;&#039;, dont le fondateur est l&#039;anglais W. Hamilton.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En résumer, la seule &amp;quot;certitude&amp;quot; que l&#039;on a donc est la suivante: les relations sociales entre animaux observées actuellement ont dû procurer, dans le passé, un avantage à leurs ancètres, afin que ceux-ci soient favorisés lors de la reproduction par exemple. Ainsi les descendants de ces animaux (en plus de leur patrimoine génétique commun à leurs parents leur conférant la partie innée du comportement social de ces derniers) ont pu s&#039;&amp;quot;imposer&amp;quot; parmis la population grâce à cet avantage, en diffusant ainsi le comportement en question.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Reste encore à savoir quels sont les avantages fournis par des relations sociales entre animaux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: Campbell, p. 1242-1250 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 8 mars 2007 à 22:36 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quels avantages procure l&#039;établissement de liens sociaux aux animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le premier avantage à envisager est un avantage lié à la reproduction. En effet, il est impossible, pour les animaux se reproduisant de manière sexuée, de ne pas avoir de liens sociaux avec leur partenaire. Les parades nuptiales des oiseaux sont un bon exemple de ces liens sociaux liés à la reproduction.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La lutte pour la survie et la recherche de nourriture sont aussi des facteurs menant à l&#039;établissement de liens sociaux. Regroupé en societé (ou en d&#039;autres structures sociales), les animaux peuvent unir leurs forces pour rechercher de la nourriture et s&#039;imposer face à d&#039;autres membres de leur espèce. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La compétition entre les animaux d&#039;une même espèce induit également un comportement social (de compétition ou d&#039;affrontement). En effet, ces animaux sont en compétition puisque leur régime alimentaire est le même et qu&#039;ils sont à la recherche des mêmes partenaires pour la reproduction.&lt;br /&gt;
Une compétition n&#039;est pas forcément bénéfique pour tous.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En résumé, les comportements sociaux peuvent apporter des avantages individuels aux animaux en ce qui concerne la survie et la reproduction.&lt;br /&gt;
Cependant, il existe des comportements dits altruistes qui contredisent cette affirmation et dont l&#039;explication doit être cherchée dans un concept plus globale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: Campbell, p. 1242-1250&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 9 mars 2007 à 10:45 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les différentes structures sociales?==&lt;br /&gt;
Il existe de multiples rapports sociaux entre congénères de la même espèce. On peut distinguer plusieurs structures sociales dont le comportement des membres diverge.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Agrégation:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
L&#039;agrégation est un rassemblement momentané d&#039;animaux de même espèce qui n&#039;ont pas forcément de lien entre eux. Il ne s&#039;agit pas d&#039;une structure sociale très complexe.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les méduses qui se rassemblent à proximité du rivage&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme ouverte:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit d&#039;un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensemble mais ne se reconnaissant pas.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les bancs de poissons comme le hareng ne se reconnaissent pas individuellement. C&#039;est pourquoi un hareng isolé (marginal) peut toujours se rallier à un banc inconnu.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme fermée:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans une association anonyme fermée les individus ne se reconnaissent pas non plus individuellement mais arrivent à identifier si un individu fait partie de leur groupe ou non. Ils rejetteront donc ceux qui n&#039;en font pas partie.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les abeilles reconnaissent les individus de leur ruche par leur odeur, mais elles ne connaissent pas les membres de la ruche individuellement. Ainsi une abeille étrangère à la ruche sera chassée ou tuée.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Société:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Une société est un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensembles et se reconnaissant en tant que groupe et individuellement. Il s&#039;agit généralement d&#039;animaux relativement évolués comme des mammifères ou des oiseaux. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les babouins vivent en société et reconnaissent personnellement chaque membre du groupe. Si un individu étranger de même espèce se présente en groupe, celui-ci le rejette généralement, mais il se peut aussi, dans certaines conditions, qu&#039;il l&#039;accepte. Il arrive souvent que l&#039;intégration passe par l&#039;affrontement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: LEP p.362&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Coopération==&lt;br /&gt;
==Affrontement==&lt;br /&gt;
Un comportement d&#039;affrontement intervient entre deux individus d&#039;une même espèce qui sont en compétition pour de la nourriture ou pour la reproduction. Un affrontement implique deux comportements:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La menace:&#039;&#039;&#039; Les deux concurrents adoptent ce comportement au début de l&#039;affrontement. Ils cherchent généralement à intimider leur adversaire par une posture et des vocalisations censées les rendre très impressionants. Il s&#039;agit surtout d&#039;effrayer l&#039;autre, plutôt que de le blesser ou de le tuer.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris(&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) montre ses dents, lèvent ses oreilles et la queue et se tient sur ses pattes postérieures (près à bondir) en regardant son adversaire dans les yeux.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La soumission:&#039;&#039;&#039; Ce comportement est adopté par l&#039;un deux des animaux, celui qui abdique après la phase de menace, au terme de l&#039;affrontement. Il se caractérise par une attitude soumise: l&#039;animal se couche au sol, laisse l&#039;autre le dominer et ne cherche plus la confrontation. Ce comportement est compris par l&#039;autre animal qui ne l&#039;agressera généralement pas et sera conscient de sa supériorité.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris (&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) se soumet en détournant le regard, en baisaaant sa queue et en se lissant le pelage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les rituels===&lt;br /&gt;
Les affrontements entre animaux d&#039;une même espèce suivent donc généralement un rituel bien précis connu par les deux compétiteurs. Celui-ci est plus marqué encore dans des sociétés d&#039;animaux vivants ensembles en permanence. En effet, le rituel a comme but d&#039;éviter un combat &amp;quot;anarchique&amp;quot; qui pourrait s&#039;avérer dangereux pour les deux compétiteurs (y compris pour le vainqueur). Si les deux animaux s&#039;en sortaient blessés, cela ne serait pas avantageux pour la société qui se trouverait affaiblie. On trouve d&#039;autre part des affrontements violents chez des animaux comme les spermophiles (&#039;&#039;Spermophilus spilosoma&#039;&#039;. Il s&#039;agit de rongeurs terrestres de la famille des écureuils.), dont les femelles ne sont réceptives à l&#039;accouplement que quelques heures par an. Les mâles spermophiles doivent donc savoir s&#039;imposer parmis leurs congénères durant la seule journée en question, ce qui conduit à des affrontements très violents causant parfois la mort de l&#039;un des deux compétiteurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans des sociétés d&#039;animaux &amp;quot;permanentes&amp;quot;, un comportement agressif est souvent suivi par un comportement de réconciliation. En effet, après un comportement d&#039;affrontement, les deux compétiteurs cherchent à rétablir des liens sociaux normaux, habituels, en bref l&#039;harmonie au sein du groupe. Chez les chimpanzés (&#039;&#039;Pan troglodytes&#039;&#039;) par exemple, le vainqueur peut tenter entamer une réconciliation avec le perdant en lui faisant un geste de la main, avant que les deux congénères ne se livrent à une toilette amicale. Certains primates semblent accorder une large partie de leur temps à la réconciliation et à la pacification.   &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Source: Campbell, p.1243&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 27 février 2007 à 16:00 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordre hiérarchique au sein d&#039;un groupe et l&#039;exemple des poules.==&lt;br /&gt;
Certains ordres hiérachiques trouvent leur cohésion dans un comportement d&#039;affrontement. Il en est ainsi chez les poules, avec le comportement connu sous le nom de &#039;&#039;&#039;pecking order&#039;&#039;&#039;. Une poule dominante alpha donne un coup de bec à une poule bêta, qui à son tour frappera une autre poule et ainsi de suite jusqu&#039;au bas de la chaine. Ainsi les poules dominantes se réservent un droit de préséance sur leurs congénères et économisent leur énergie car elles n&#039;ont pas besoin de &amp;quot;s&#039;attaquer&amp;quot; à toutes les poules du groupe. Cette organisation sociale est bénéfique pour tout le groupe, mêmes les plus faibles, car elles ne prendront pas autant de coup de bec que si toutes les poules du groupe s&#039;attaquaient à elles.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sources:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Campbell, p.1243&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Frans de Waal, &#039;&#039;Quand les singes prennent le thé&#039;&#039;, éditions Fayard, pp.44 à 46 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 2 mars 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Parade nuptiale==&lt;br /&gt;
===En quoi consiste la parade nuptiale?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit du comportement adopté par un animal en vue d&#039;attirer un partenaire sexuel et de le convaincre de s&#039;accoupler. Chaque espèce effectue une parade nuptiale qui lui est propre. Ses particularités, parfois subtiles, ont pour but d&#039;empêcher l&#039;appariement d&#039;individus d&#039;espèces différentes. Mâles et femelles ont également des comportements distincts et complémentaires qui garantissent l&#039;attirance entre sexes opposés(émission de signaux spéciaux: bruits vocaux ou lumière, mise en place de comportements spécifiques: certains oiseaux offrent des objets brillants à leur femelles, par exemple).&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
La parade nuptiale a lieu généralement avant l&#039;accouplement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Exemple: L&#039;Epinoche à trois épines====&lt;br /&gt;
La parade nuptial est très complexe:&lt;br /&gt;
La femelle se présente au mâle avec un abdomen plein d&#039;oeufs. Elle adopte une posture de soumission.&lt;br /&gt;
La posture que prend la femelle va innhiber le comportement agressif du mâle et déclencher chez lui une nage en zig zag devant la femelle. Si ce dernier s&#039;est montré performant, la femelle le suit. Le mâle montre par la suite l&#039;entrée du nid qu&#039;il a construit pour la femelle et celle-ci ce glisse à l&#039;interieur. Le mâle picore  la queue de la femelle afin qu&#039;elle ponde ses oeufs. Après la ponte des oeufs, la femelle sort du nid par devant. Ce dernier entre a son tour dans le nid et féconde les oeufs que la femelle à préalablemen pondu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Pourquoi la parade nuptiale a-t-elle tant d&#039;importance chez certaines espèces?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette réponse réside dans le degré d&#039;investissement parentale que manifeste un partenaire d&#039;une espèce. En d&#039;autre terme c&#039;est ce dernier qui va induire des comportements peu ou particulièrement élaborés et disctincts lors de l&#039;accouplement entre deux individus.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans le cas de la femelle par exemple, son succès productif tient plus de la bonne qualité (bonne santé,etc.) d&#039;un mâle qu&#039;au nombre de partenaire qu&#039;elle peut avoir. C&#039;est la raison pour laquelle L&#039;épinoche femelle se montre très exigante dans le choix de son partenaire. Tandis que dans une espèce où l&#039;investissement parental mâle est faible comme dans le cas de &amp;quot;         &amp;quot;, la dynamique de base de la parade amoureuse est assez simple. On constate effectivement que le mâle a vraiment envie de copuler alors que la femelle pas vraiment.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Cette compraison permet donc de comprendre un certains nombre de points:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Dans beaucoup d’espèces où le mâle est chasseur, il y a une ardeur sexuelle mâle et une réticence femelle.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Le choix féminin d&#039;un partenaire est très important dans la sélection naturelle : c’est lui qui détermine l’évolution de l’espèce. Le choix de la femelle favorisera une descendance plus adaptée à son environnement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Territorialité==&lt;br /&gt;
===Qu&#039;est-ce qu&#039;un territoire?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;espace qu&#039;un individu s&#039;approprie et qu&#039;il interdit à des individus d&#039;autres espèces mais élgalement à ces congénères. Le territoire est un lieu ou l&#039;individu se nourrit, se reproduit et élève ces petits. Il s&#039;agit donc généralment d&#039;un lieu fixe dont les dimensions peuvent varier en fonction des besoins de l&#039;individu.&lt;br /&gt;
Afin de mieux comprendre ces différentes nuances térritoriales nous allons donner quelques exemples.&lt;br /&gt;
===Exemple: les Fous de Bassan===&lt;br /&gt;
Ces oiseaux se reproduisent et occupent un territoire restreints ( environ deux mètres carrés). Ils se nourissent à l &#039;extérieur de leur térritoire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exemple: les Otaries à fourure===&lt;br /&gt;
Le territoire ne leur servent qu&#039;à l&#039;accouplement. C&#039;est pourquoi elles utilisent de très petits territoires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exemple: les Ecureils roux===&lt;br /&gt;
Contrairement aux otarties à fourrure, les écureils roux occupent de vastes territoires choisis en fonction de leurs habitudes alimentaires.&lt;br /&gt;
===Exemple: les Mésanges===&lt;br /&gt;
Ils existent d&#039;autres individus comme les mésanges dont l&#039;utilisation du territoire n&#039;est que provisoire. Ils constituent un territoire uniquement lors de la saison de reprodutction et forment le reste dutemps des groupes sociaux qui le permet de se nourrir plus efficacement et de se protéger contre tous prédateurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Distinction entre territoire et espace vital===&lt;br /&gt;
Le territoire animal ne doit pas être confondu avec le espace vital qui correspond à l’espace où l’animal évolue pour sa survie. Sur un même domaine vital, il y a donc plusieurs territoires d’animaux d’une même espèce. L&#039;espace vital permet ainsi à l&#039;animal d&#039;évoluer mais celui-ci n&#039;est généralement pas défendu, contrairement au territoire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Pourquoi les occupants d&#039;un territoire ont-ils généralment le dessus lors d&#039;affrontements?===&lt;br /&gt;
Comme nous l&#039;avons vu précédemment (c.f&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quel est l&#039;avantage des animaux dit territoriaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Altruisme==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Certains animaux ont des comportements qui va à l&#039;encontre de leurs intérêts, pour le bien d&#039;autres membres de l&#039;espèce ou du groupe dans lequel ils vivent. On appelle ces comportements de l&#039;&#039;&#039;&#039;altruisme&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==La feinte==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La feinte est un comportement très intéressant que l&#039;on peut observer par exemple chez la femelle du Pluvier kildir (&#039;&#039;Charadrius vociferus&#039;&#039;, un oiseau américain). Lorsque son nid est menacé, celle-ci s&#039;en éloigne et se pose sur le sol, en simulant une blessure à l&#039;aile. Ceci a pour but d&#039;attirrer l&#039;attention du prédateur. Dès que le prédateur la remarque et s&#039;en approche, elle s&#039;envole. Cet exemple de comportement complexe est un signe de conscience, voir de capacité de penser, selon certains éthologistes cognitivistes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sources: Campbell, p. 1242 ;  http://www.ffdp.ca/hww2_f.asp?id=50&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 9 mars 2007 à 11:16 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Application de la sociobiologie à la culture humaine==&lt;br /&gt;
revenir à [[Comportement 4BIOS02]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9587</id>
		<title>Comportement social</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9587"/>
		<updated>2007-03-09T10:34:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* La feinte */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 6 février 2007 à 15:56 (MET)&lt;br /&gt;
==Introduction==&lt;br /&gt;
===Comment se définit le comportement social chez les animaux?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;ensemble des rapports entretenus entre eux par deux ou plusieurs animaux, habituellement de la même espèce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le comportement social est indispensable, pour la plupart des espèces se reproduisant de façon sexuée, à la recherche d&#039;un partenaire.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Est-ce que les relations sociales entre animaux sont avantageuses pour ces derniers?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit là d&#039;une question cruciale à laquelle les idées de Darwin apportent peut-être une réponse.&lt;br /&gt;
Selon les principes de l&#039;évolution, un caractère est conservé ou favorisé au cours des générations si celui-ci apporte un avantage aux individus le possédant, car ils pourront se reproduire plus facilement. On peut appliquer ce principe au comportement social en se disant que si une espèce possède tel ou tel comportement, c&#039;est que celui-ci a procuré (et lui procure)un avantage. En effet, si ce comportement avait été désavantageux pour l&#039;espèce, les individus le pratiquant auraient été défavorisés, et le comportement aurait disparu au cours de l&#039;évolution. Au contraire, si ce comportement est avantageux, il se propagera au reste de l&#039;espèce via les mécanismes de l&#039;évolution. Cependant, si un lien existe donc sûrement entre l&#039;évolution et le comportement social, il est tout de même difficile d&#039;affirmer que la présence d&#039;un comportement chez une espèce donnée ne dépende que de sa sélection par l&#039;évolution au fil des générations. Ceci est dû au fait que le comportement comporte une part d&#039;inné, certes, mais aussi une part d&#039;acquis. La discipline qui applique les principes de la sélection naturelle au comportement social est la &#039;&#039;&#039;sociobiologie&#039;&#039;&#039;, dont le fondateur est l&#039;anglais W. Hamilton.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En résumer, la seule &amp;quot;certitude&amp;quot; que l&#039;on a donc est la suivante: les relations sociales entre animaux observées actuellement ont dû procurer, dans le passé, un avantage à leurs ancètres, afin que ceux-ci soient favorisés lors de la reproduction par exemple. Ainsi les descendants de ces animaux (en plus de leur patrimoine génétique commun à leurs parents leur conférant la partie innée du comportement social de ces derniers) ont pu s&#039;&amp;quot;imposer&amp;quot; parmis la population grâce à cet avantage, en diffusant ainsi le comportement en question.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Reste encore à savoir quels sont les avantages fournis par des relations sociales entre animaux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: Campbell, p. 1242-1250 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 8 mars 2007 à 22:36 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quels avantages procure l&#039;établissement de liens sociaux aux animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le premier avantage à envisager est un avantage lié à la reproduction. En effet, il est impossible, pour les animaux se reproduisant de manière sexuée, de ne pas avoir de liens sociaux avec leur partenaire. Les parades nuptiales des oiseaux sont un bon exemple de ces liens sociaux liés à la reproduction.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La lutte pour la survie et la recherche de nourriture sont aussi des facteurs menant à l&#039;établissement de liens sociaux. Regroupé en societé (ou en d&#039;autres structures sociales), les animaux peuvent unir leurs forces pour rechercher de la nourriture et s&#039;imposer face à d&#039;autres membres de leur espèce. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La compétition entre les animaux d&#039;une même espèce induit également un comportement social (de compétition ou d&#039;affrontement). En effet, ces animaux sont en compétition puisque leur régime alimentaire est le même et qu&#039;ils sont à la recherche des mêmes partenaires pour la reproduction.&lt;br /&gt;
Une compétition n&#039;est pas forcément bénéfique pour tous.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En résumé, les comportements sociaux peuvent apporter des avantages individuels aux animaux en ce qui concerne la survie et la reproduction.&lt;br /&gt;
Cependant, il existe des comportements dits altruistes qui contredisent cette affirmation et dont l&#039;explication doit être cherchée dans un concept plus globale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: Campbell, p. 1242-1250&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 9 mars 2007 à 10:45 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les différentes structures sociales?==&lt;br /&gt;
Il existe de multiples rapports sociaux entre congénères de la même espèce. On peut distinguer plusieurs structures sociales dont le comportement des membres diverge.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Agrégation:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
L&#039;agrégation est un rassemblement momentané d&#039;animaux de même espèce qui n&#039;ont pas forcément de lien entre eux. Il ne s&#039;agit pas d&#039;une structure sociale très complexe.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les méduses qui se rassemblent à proximité du rivage&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme ouverte:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit d&#039;un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensemble mais ne se reconnaissant pas.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les bancs de poissons comme le hareng ne se reconnaissent pas individuellement. C&#039;est pourquoi un hareng isolé (marginal) peut toujours se rallier à un banc inconnu.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme fermée:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans une association anonyme fermée les individus ne se reconnaissent pas non plus individuellement mais arrivent à identifier si un individu fait partie de leur groupe ou non. Ils rejetteront donc ceux qui n&#039;en font pas partie.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les abeilles reconnaissent les individus de leur ruche par leur odeur, mais elles ne connaissent pas les membres de la ruche individuellement. Ainsi une abeille étrangère à la ruche sera chassée ou tuée.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Société:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Une société est un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensembles et se reconnaissant en tant que groupe et individuellement. Il s&#039;agit généralement d&#039;animaux relativement évolués comme des mammifères ou des oiseaux. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les babouins vivent en société et reconnaissent personnellement chaque membre du groupe. Si un individu étranger de même espèce se présente en groupe, celui-ci le rejette généralement, mais il se peut aussi, dans certaines conditions, qu&#039;il l&#039;accepte. Il arrive souvent que l&#039;intégration passe par l&#039;affrontement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: LEP p.362&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Coopération==&lt;br /&gt;
==Affrontement==&lt;br /&gt;
Un comportement d&#039;affrontement intervient entre deux individus d&#039;une même espèce qui sont en compétition pour de la nourriture ou pour la reproduction. Un affrontement implique deux comportements:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La menace:&#039;&#039;&#039; Les deux concurrents adoptent ce comportement au début de l&#039;affrontement. Ils cherchent généralement à intimider leur adversaire par une posture et des vocalisations censées les rendre très impressionants. Il s&#039;agit surtout d&#039;effrayer l&#039;autre, plutôt que de le blesser ou de le tuer.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris(&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) montre ses dents, lèvent ses oreilles et la queue et se tient sur ses pattes postérieures (près à bondir) en regardant son adversaire dans les yeux.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La soumission:&#039;&#039;&#039; Ce comportement est adopté par l&#039;un deux des animaux, celui qui abdique après la phase de menace, au terme de l&#039;affrontement. Il se caractérise par une attitude soumise: l&#039;animal se couche au sol, laisse l&#039;autre le dominer et ne cherche plus la confrontation. Ce comportement est compris par l&#039;autre animal qui ne l&#039;agressera généralement pas et sera conscient de sa supériorité.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris (&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) se soumet en détournant le regard, en baisaaant sa queue et en se lissant le pelage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les rituels===&lt;br /&gt;
Les affrontements entre animaux d&#039;une même espèce suivent donc généralement un rituel bien précis connu par les deux compétiteurs. Celui-ci est plus marqué encore dans des sociétés d&#039;animaux vivants ensembles en permanence. En effet, le rituel a comme but d&#039;éviter un combat &amp;quot;anarchique&amp;quot; qui pourrait s&#039;avérer dangereux pour les deux compétiteurs (y compris pour le vainqueur). Si les deux animaux s&#039;en sortaient blessés, cela ne serait pas avantageux pour la société qui se trouverait affaiblie. On trouve d&#039;autre part des affrontements violents chez des animaux comme les spermophiles (&#039;&#039;Spermophilus spilosoma&#039;&#039;. Il s&#039;agit de rongeurs terrestres de la famille des écureuils.), dont les femelles ne sont réceptives à l&#039;accouplement que quelques heures par an. Les mâles spermophiles doivent donc savoir s&#039;imposer parmis leurs congénères durant la seule journée en question, ce qui conduit à des affrontements très violents causant parfois la mort de l&#039;un des deux compétiteurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans des sociétés d&#039;animaux &amp;quot;permanentes&amp;quot;, un comportement agressif est souvent suivi par un comportement de réconciliation. En effet, après un comportement d&#039;affrontement, les deux compétiteurs cherchent à rétablir des liens sociaux normaux, habituels, en bref l&#039;harmonie au sein du groupe. Chez les chimpanzés (&#039;&#039;Pan troglodytes&#039;&#039;) par exemple, le vainqueur peut tenter entamer une réconciliation avec le perdant en lui faisant un geste de la main, avant que les deux congénères ne se livrent à une toilette amicale. Certains primates semblent accorder une large partie de leur temps à la réconciliation et à la pacification.   &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Source: Campbell, p.1243&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 27 février 2007 à 16:00 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordre hiérarchique au sein d&#039;un groupe et l&#039;exemple des poules.==&lt;br /&gt;
Certains ordres hiérachiques trouvent leur cohésion dans un comportement d&#039;affrontement. Il en est ainsi chez les poules, avec le comportement connu sous le nom de &#039;&#039;&#039;pecking order&#039;&#039;&#039;. Une poule dominante alpha donne un coup de bec à une poule bêta, qui à son tour frappera une autre poule et ainsi de suite jusqu&#039;au bas de la chaine. Ainsi les poules dominantes se réservent un droit de préséance sur leurs congénères et économisent leur énergie car elles n&#039;ont pas besoin de &amp;quot;s&#039;attaquer&amp;quot; à toutes les poules du groupe. Cette organisation sociale est bénéfique pour tout le groupe, mêmes les plus faibles, car elles ne prendront pas autant de coup de bec que si toutes les poules du groupe s&#039;attaquaient à elles.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sources:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Campbell, p.1243&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Frans de Waal, &#039;&#039;Quand les singes prennent le thé&#039;&#039;, éditions Fayard, pp.44 à 46 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 2 mars 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Parade nuptiale==&lt;br /&gt;
===En quoi consiste la parade nuptiale?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit du comportement adopté par un animal en vue d&#039;attirer un partenaire sexuel et de le convaincre de s&#039;accoupler. Chaque espèce effectue une parade nuptiale qui lui est propre. Ses particularités, parfois subtiles, ont pour but d&#039;empêcher l&#039;appariement d&#039;individus d&#039;espèces différentes. Mâles et femelles ont également des comportements distincts et complémentaires qui garantissent l&#039;attirance entre sexes opposés(émission de signaux spéciaux: bruits vocaux ou lumière, mise en place de comportements spécifiques: certains oiseaux offrent des objets brillants à leur femelles, par exemple).&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
La parade nuptiale a lieu généralement avant l&#039;accouplement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Exemple: L&#039;Epinoche à trois épines====&lt;br /&gt;
La parade nuptial est très complexe:&lt;br /&gt;
La femelle se présente au mâle avec un abdomen plein d&#039;oeufs. Elle adopte une posture de soumission.&lt;br /&gt;
La posture que prend la femelle va innhiber le comportement agressif du mâle et déclencher chez lui une nage en zig zag devant la femelle. Si ce dernier s&#039;est montré performant, la femelle le suit. Le mâle montre par la suite l&#039;entrée du nid qu&#039;il a construit pour la femelle et celle-ci ce glisse à l&#039;interieur. Le mâle picore  la queue de la femelle afin qu&#039;elle ponde ses oeufs. Après la ponte des oeufs, la femelle sort du nid par devant. Ce dernier entre a son tour dans le nid et féconde les oeufs que la femelle à préalablemen pondu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Pourquoi la parade nuptiale a-t-elle tant d&#039;importance chez certaines espèces?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette réponse réside dans le degré d&#039;investissement parentale que manifeste un partenaire d&#039;une espèce. En d&#039;autre terme c&#039;est ce dernier qui va induire des comportements peu ou particulièrement élaborés et disctincts lors de l&#039;accouplement entre deux individus.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans le cas de la femelle par exemple, son succès productif tient plus de la bonne qualité (bonne santé,etc.) d&#039;un mâle qu&#039;au nombre de partenaire qu&#039;elle peut avoir. C&#039;est la raison pour laquelle L&#039;épinoche femelle se montre très exigante dans le choix de son partenaire. Tandis que dans une espèce où l&#039;investissement parental mâle est faible comme dans le cas de &amp;quot;         &amp;quot;, la dynamique de base de la parade amoureuse est assez simple. On constate effectivement que le mâle a vraiment envie de copuler alors que la femelle pas vraiment.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Cette compraison permet donc de comprendre un certains nombre de points:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Dans beaucoup d’espèces où le mâle est chasseur, il y a une ardeur sexuelle mâle et une réticence femelle.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Le choix féminin d&#039;un partenaire est très important dans la sélection naturelle : c’est lui qui détermine l’évolution de l’espèce. Le choix de la femelle favorisera une descendance plus adaptée à son environnement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Territorialité==&lt;br /&gt;
===Qu&#039;est-ce qu&#039;un territoire?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;espace qu&#039;un individu s&#039;approprie et qu&#039;il interdit à des individus d&#039;autres espèces mais élgalement à ces congénères. Le territoire est un lieu ou l&#039;individu se nourrit, se reproduit et élève ces petits. Il s&#039;agit donc généralment d&#039;un lieu fixe dont les dimensions peuvent varier en fonction des besoins de l&#039;individu.&lt;br /&gt;
Afin de mieux comprendre ces différentes nuances térritoriales nous allons donner quelques exemples.&lt;br /&gt;
===Exemple: les Fous de Bassan===&lt;br /&gt;
Ces oiseaux se reproduisent et occupent un territoire restreints ( environ deux mètres carrés). Ils se nourissent à l &#039;extérieur de leur térritoire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exemple: les Otaries à fourure===&lt;br /&gt;
Le territoire ne leur servent qu&#039;à l&#039;accouplement. C&#039;est pourquoi elles utilisent de très petits territoires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exemple: les Ecureils roux===&lt;br /&gt;
Contrairement aux otarties à fourrure, les écureils roux occupent de vastes territoires choisis en fonction de leurs habitudes alimentaires.&lt;br /&gt;
===Exemple: les Mésanges===&lt;br /&gt;
Ils existent d&#039;autres individus comme les mésanges dont l&#039;utilisation du territoire n&#039;est que provisoire. Ils constituent un territoire uniquement lors de la saison de reprodutction et forment le reste dutemps des groupes sociaux qui le permet de se nourrir plus efficacement et de se protéger contre tous prédateurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Distinction entre territoire et espace vital===&lt;br /&gt;
Le territoire animal ne doit pas être confondu avec le espace vital qui correspond à l’espace où l’animal évolue pour sa survie. Sur un même domaine vital, il y a donc plusieurs territoires d’animaux d’une même espèce. L&#039;espace vital permet ainsi à l&#039;animal d&#039;évoluer mais celui-ci n&#039;est généralement pas défendu, contrairement au territoire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Pourquoi les occupants d&#039;un territoire ont-ils généralment le dessus lors d&#039;affrontements?===&lt;br /&gt;
Comme nous l&#039;avons vu précédemment (c.f&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quel est l&#039;avantage des animaux dit territoriaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Altruisme==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Certains animaux ont des comportements qui va à l&#039;encontre de leurs intérêts, pour le bien d&#039;autres membres de l&#039;espèce ou du groupe dans lequel ils vivent. On appelle ces comportements de l&#039;&#039;&#039;&#039;altruisme&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==La feinte==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La feinte est un comportement très intéressant que l&#039;on peut observer par exemple chez la femelle du Pluvier kildir (&#039;&#039;Charadrius vociferus&#039;&#039;, un oiseau américain). Lorsque son nid est menacé, celle-ci s&#039;en éloigne et se pose sur le sol, en simulant une blessure à l&#039;aile. Ceci a pour but d&#039;attirrer l&#039;attention du prédateur. Dès que le prédateur la remarque et s&#039;en approche, elle s&#039;envole. Cet exemple de comportement complexe est un signe de conscience, voir de capacité de penser, selon certains éthologistes cognitivistes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source. Campbell, p. 1242&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 9 mars 2007 à 11:16 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Application de la sociobiologie à la culture humaine==&lt;br /&gt;
revenir à [[Comportement 4BIOS02]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9586</id>
		<title>Comportement social</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9586"/>
		<updated>2007-03-09T10:32:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* Ordre hiérarchique au sein d&amp;#039;un groupe et l&amp;#039;exemple des poules. */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 6 février 2007 à 15:56 (MET)&lt;br /&gt;
==Introduction==&lt;br /&gt;
===Comment se définit le comportement social chez les animaux?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;ensemble des rapports entretenus entre eux par deux ou plusieurs animaux, habituellement de la même espèce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le comportement social est indispensable, pour la plupart des espèces se reproduisant de façon sexuée, à la recherche d&#039;un partenaire.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Est-ce que les relations sociales entre animaux sont avantageuses pour ces derniers?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit là d&#039;une question cruciale à laquelle les idées de Darwin apportent peut-être une réponse.&lt;br /&gt;
Selon les principes de l&#039;évolution, un caractère est conservé ou favorisé au cours des générations si celui-ci apporte un avantage aux individus le possédant, car ils pourront se reproduire plus facilement. On peut appliquer ce principe au comportement social en se disant que si une espèce possède tel ou tel comportement, c&#039;est que celui-ci a procuré (et lui procure)un avantage. En effet, si ce comportement avait été désavantageux pour l&#039;espèce, les individus le pratiquant auraient été défavorisés, et le comportement aurait disparu au cours de l&#039;évolution. Au contraire, si ce comportement est avantageux, il se propagera au reste de l&#039;espèce via les mécanismes de l&#039;évolution. Cependant, si un lien existe donc sûrement entre l&#039;évolution et le comportement social, il est tout de même difficile d&#039;affirmer que la présence d&#039;un comportement chez une espèce donnée ne dépende que de sa sélection par l&#039;évolution au fil des générations. Ceci est dû au fait que le comportement comporte une part d&#039;inné, certes, mais aussi une part d&#039;acquis. La discipline qui applique les principes de la sélection naturelle au comportement social est la &#039;&#039;&#039;sociobiologie&#039;&#039;&#039;, dont le fondateur est l&#039;anglais W. Hamilton.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En résumer, la seule &amp;quot;certitude&amp;quot; que l&#039;on a donc est la suivante: les relations sociales entre animaux observées actuellement ont dû procurer, dans le passé, un avantage à leurs ancètres, afin que ceux-ci soient favorisés lors de la reproduction par exemple. Ainsi les descendants de ces animaux (en plus de leur patrimoine génétique commun à leurs parents leur conférant la partie innée du comportement social de ces derniers) ont pu s&#039;&amp;quot;imposer&amp;quot; parmis la population grâce à cet avantage, en diffusant ainsi le comportement en question.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Reste encore à savoir quels sont les avantages fournis par des relations sociales entre animaux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: Campbell, p. 1242-1250 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 8 mars 2007 à 22:36 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quels avantages procure l&#039;établissement de liens sociaux aux animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le premier avantage à envisager est un avantage lié à la reproduction. En effet, il est impossible, pour les animaux se reproduisant de manière sexuée, de ne pas avoir de liens sociaux avec leur partenaire. Les parades nuptiales des oiseaux sont un bon exemple de ces liens sociaux liés à la reproduction.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La lutte pour la survie et la recherche de nourriture sont aussi des facteurs menant à l&#039;établissement de liens sociaux. Regroupé en societé (ou en d&#039;autres structures sociales), les animaux peuvent unir leurs forces pour rechercher de la nourriture et s&#039;imposer face à d&#039;autres membres de leur espèce. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La compétition entre les animaux d&#039;une même espèce induit également un comportement social (de compétition ou d&#039;affrontement). En effet, ces animaux sont en compétition puisque leur régime alimentaire est le même et qu&#039;ils sont à la recherche des mêmes partenaires pour la reproduction.&lt;br /&gt;
Une compétition n&#039;est pas forcément bénéfique pour tous.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En résumé, les comportements sociaux peuvent apporter des avantages individuels aux animaux en ce qui concerne la survie et la reproduction.&lt;br /&gt;
Cependant, il existe des comportements dits altruistes qui contredisent cette affirmation et dont l&#039;explication doit être cherchée dans un concept plus globale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: Campbell, p. 1242-1250&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 9 mars 2007 à 10:45 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les différentes structures sociales?==&lt;br /&gt;
Il existe de multiples rapports sociaux entre congénères de la même espèce. On peut distinguer plusieurs structures sociales dont le comportement des membres diverge.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Agrégation:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
L&#039;agrégation est un rassemblement momentané d&#039;animaux de même espèce qui n&#039;ont pas forcément de lien entre eux. Il ne s&#039;agit pas d&#039;une structure sociale très complexe.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les méduses qui se rassemblent à proximité du rivage&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme ouverte:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit d&#039;un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensemble mais ne se reconnaissant pas.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les bancs de poissons comme le hareng ne se reconnaissent pas individuellement. C&#039;est pourquoi un hareng isolé (marginal) peut toujours se rallier à un banc inconnu.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme fermée:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans une association anonyme fermée les individus ne se reconnaissent pas non plus individuellement mais arrivent à identifier si un individu fait partie de leur groupe ou non. Ils rejetteront donc ceux qui n&#039;en font pas partie.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les abeilles reconnaissent les individus de leur ruche par leur odeur, mais elles ne connaissent pas les membres de la ruche individuellement. Ainsi une abeille étrangère à la ruche sera chassée ou tuée.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Société:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Une société est un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensembles et se reconnaissant en tant que groupe et individuellement. Il s&#039;agit généralement d&#039;animaux relativement évolués comme des mammifères ou des oiseaux. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les babouins vivent en société et reconnaissent personnellement chaque membre du groupe. Si un individu étranger de même espèce se présente en groupe, celui-ci le rejette généralement, mais il se peut aussi, dans certaines conditions, qu&#039;il l&#039;accepte. Il arrive souvent que l&#039;intégration passe par l&#039;affrontement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: LEP p.362&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Coopération==&lt;br /&gt;
==Affrontement==&lt;br /&gt;
Un comportement d&#039;affrontement intervient entre deux individus d&#039;une même espèce qui sont en compétition pour de la nourriture ou pour la reproduction. Un affrontement implique deux comportements:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La menace:&#039;&#039;&#039; Les deux concurrents adoptent ce comportement au début de l&#039;affrontement. Ils cherchent généralement à intimider leur adversaire par une posture et des vocalisations censées les rendre très impressionants. Il s&#039;agit surtout d&#039;effrayer l&#039;autre, plutôt que de le blesser ou de le tuer.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris(&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) montre ses dents, lèvent ses oreilles et la queue et se tient sur ses pattes postérieures (près à bondir) en regardant son adversaire dans les yeux.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La soumission:&#039;&#039;&#039; Ce comportement est adopté par l&#039;un deux des animaux, celui qui abdique après la phase de menace, au terme de l&#039;affrontement. Il se caractérise par une attitude soumise: l&#039;animal se couche au sol, laisse l&#039;autre le dominer et ne cherche plus la confrontation. Ce comportement est compris par l&#039;autre animal qui ne l&#039;agressera généralement pas et sera conscient de sa supériorité.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris (&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) se soumet en détournant le regard, en baisaaant sa queue et en se lissant le pelage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les rituels===&lt;br /&gt;
Les affrontements entre animaux d&#039;une même espèce suivent donc généralement un rituel bien précis connu par les deux compétiteurs. Celui-ci est plus marqué encore dans des sociétés d&#039;animaux vivants ensembles en permanence. En effet, le rituel a comme but d&#039;éviter un combat &amp;quot;anarchique&amp;quot; qui pourrait s&#039;avérer dangereux pour les deux compétiteurs (y compris pour le vainqueur). Si les deux animaux s&#039;en sortaient blessés, cela ne serait pas avantageux pour la société qui se trouverait affaiblie. On trouve d&#039;autre part des affrontements violents chez des animaux comme les spermophiles (&#039;&#039;Spermophilus spilosoma&#039;&#039;. Il s&#039;agit de rongeurs terrestres de la famille des écureuils.), dont les femelles ne sont réceptives à l&#039;accouplement que quelques heures par an. Les mâles spermophiles doivent donc savoir s&#039;imposer parmis leurs congénères durant la seule journée en question, ce qui conduit à des affrontements très violents causant parfois la mort de l&#039;un des deux compétiteurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans des sociétés d&#039;animaux &amp;quot;permanentes&amp;quot;, un comportement agressif est souvent suivi par un comportement de réconciliation. En effet, après un comportement d&#039;affrontement, les deux compétiteurs cherchent à rétablir des liens sociaux normaux, habituels, en bref l&#039;harmonie au sein du groupe. Chez les chimpanzés (&#039;&#039;Pan troglodytes&#039;&#039;) par exemple, le vainqueur peut tenter entamer une réconciliation avec le perdant en lui faisant un geste de la main, avant que les deux congénères ne se livrent à une toilette amicale. Certains primates semblent accorder une large partie de leur temps à la réconciliation et à la pacification.   &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Source: Campbell, p.1243&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 27 février 2007 à 16:00 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordre hiérarchique au sein d&#039;un groupe et l&#039;exemple des poules.==&lt;br /&gt;
Certains ordres hiérachiques trouvent leur cohésion dans un comportement d&#039;affrontement. Il en est ainsi chez les poules, avec le comportement connu sous le nom de &#039;&#039;&#039;pecking order&#039;&#039;&#039;. Une poule dominante alpha donne un coup de bec à une poule bêta, qui à son tour frappera une autre poule et ainsi de suite jusqu&#039;au bas de la chaine. Ainsi les poules dominantes se réservent un droit de préséance sur leurs congénères et économisent leur énergie car elles n&#039;ont pas besoin de &amp;quot;s&#039;attaquer&amp;quot; à toutes les poules du groupe. Cette organisation sociale est bénéfique pour tout le groupe, mêmes les plus faibles, car elles ne prendront pas autant de coup de bec que si toutes les poules du groupe s&#039;attaquaient à elles.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sources:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Campbell, p.1243&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Frans de Waal, &#039;&#039;Quand les singes prennent le thé&#039;&#039;, éditions Fayard, pp.44 à 46 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 2 mars 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Parade nuptiale==&lt;br /&gt;
===En quoi consiste la parade nuptiale?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit du comportement adopté par un animal en vue d&#039;attirer un partenaire sexuel et de le convaincre de s&#039;accoupler. Chaque espèce effectue une parade nuptiale qui lui est propre. Ses particularités, parfois subtiles, ont pour but d&#039;empêcher l&#039;appariement d&#039;individus d&#039;espèces différentes. Mâles et femelles ont également des comportements distincts et complémentaires qui garantissent l&#039;attirance entre sexes opposés(émission de signaux spéciaux: bruits vocaux ou lumière, mise en place de comportements spécifiques: certains oiseaux offrent des objets brillants à leur femelles, par exemple).&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
La parade nuptiale a lieu généralement avant l&#039;accouplement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Exemple: L&#039;Epinoche à trois épines====&lt;br /&gt;
La parade nuptial est très complexe:&lt;br /&gt;
La femelle se présente au mâle avec un abdomen plein d&#039;oeufs. Elle adopte une posture de soumission.&lt;br /&gt;
La posture que prend la femelle va innhiber le comportement agressif du mâle et déclencher chez lui une nage en zig zag devant la femelle. Si ce dernier s&#039;est montré performant, la femelle le suit. Le mâle montre par la suite l&#039;entrée du nid qu&#039;il a construit pour la femelle et celle-ci ce glisse à l&#039;interieur. Le mâle picore  la queue de la femelle afin qu&#039;elle ponde ses oeufs. Après la ponte des oeufs, la femelle sort du nid par devant. Ce dernier entre a son tour dans le nid et féconde les oeufs que la femelle à préalablemen pondu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Pourquoi la parade nuptiale a-t-elle tant d&#039;importance chez certaines espèces?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette réponse réside dans le degré d&#039;investissement parentale que manifeste un partenaire d&#039;une espèce. En d&#039;autre terme c&#039;est ce dernier qui va induire des comportements peu ou particulièrement élaborés et disctincts lors de l&#039;accouplement entre deux individus.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans le cas de la femelle par exemple, son succès productif tient plus de la bonne qualité (bonne santé,etc.) d&#039;un mâle qu&#039;au nombre de partenaire qu&#039;elle peut avoir. C&#039;est la raison pour laquelle L&#039;épinoche femelle se montre très exigante dans le choix de son partenaire. Tandis que dans une espèce où l&#039;investissement parental mâle est faible comme dans le cas de &amp;quot;         &amp;quot;, la dynamique de base de la parade amoureuse est assez simple. On constate effectivement que le mâle a vraiment envie de copuler alors que la femelle pas vraiment.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Cette compraison permet donc de comprendre un certains nombre de points:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Dans beaucoup d’espèces où le mâle est chasseur, il y a une ardeur sexuelle mâle et une réticence femelle.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Le choix féminin d&#039;un partenaire est très important dans la sélection naturelle : c’est lui qui détermine l’évolution de l’espèce. Le choix de la femelle favorisera une descendance plus adaptée à son environnement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Territorialité==&lt;br /&gt;
===Qu&#039;est-ce qu&#039;un territoire?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;espace qu&#039;un individu s&#039;approprie et qu&#039;il interdit à des individus d&#039;autres espèces mais élgalement à ces congénères. Le territoire est un lieu ou l&#039;individu se nourrit, se reproduit et élève ces petits. Il s&#039;agit donc généralment d&#039;un lieu fixe dont les dimensions peuvent varier en fonction des besoins de l&#039;individu.&lt;br /&gt;
Afin de mieux comprendre ces différentes nuances térritoriales nous allons donner quelques exemples.&lt;br /&gt;
===Exemple: les Fous de Bassan===&lt;br /&gt;
Ces oiseaux se reproduisent et occupent un territoire restreints ( environ deux mètres carrés). Ils se nourissent à l &#039;extérieur de leur térritoire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exemple: les Otaries à fourure===&lt;br /&gt;
Le territoire ne leur servent qu&#039;à l&#039;accouplement. C&#039;est pourquoi elles utilisent de très petits territoires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exemple: les Ecureils roux===&lt;br /&gt;
Contrairement aux otarties à fourrure, les écureils roux occupent de vastes territoires choisis en fonction de leurs habitudes alimentaires.&lt;br /&gt;
===Exemple: les Mésanges===&lt;br /&gt;
Ils existent d&#039;autres individus comme les mésanges dont l&#039;utilisation du territoire n&#039;est que provisoire. Ils constituent un territoire uniquement lors de la saison de reprodutction et forment le reste dutemps des groupes sociaux qui le permet de se nourrir plus efficacement et de se protéger contre tous prédateurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Distinction entre territoire et espace vital===&lt;br /&gt;
Le territoire animal ne doit pas être confondu avec le espace vital qui correspond à l’espace où l’animal évolue pour sa survie. Sur un même domaine vital, il y a donc plusieurs territoires d’animaux d’une même espèce. L&#039;espace vital permet ainsi à l&#039;animal d&#039;évoluer mais celui-ci n&#039;est généralement pas défendu, contrairement au territoire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Pourquoi les occupants d&#039;un territoire ont-ils généralment le dessus lors d&#039;affrontements?===&lt;br /&gt;
Comme nous l&#039;avons vu précédemment (c.f&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quel est l&#039;avantage des animaux dit territoriaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Altruisme==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Certains animaux ont des comportements qui va à l&#039;encontre de leurs intérêts, pour le bien d&#039;autres membres de l&#039;espèce ou du groupe dans lequel ils vivent. On appelle ces comportements de l&#039;&#039;&#039;&#039;altruisme&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==La feinte==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La feinte est un comportement très intéressant que l&#039;on peut observer par exemple chez la femelle du Pluvier kildir (&#039;&#039;Charadrius vociferus&#039;&#039;). Lorsque son nid est menacé, celle-ci s&#039;en éloigne et se pose sur le sol, en simulant une blessure à l&#039;aile. Ceci a pour but d&#039;attirrer l&#039;attention du prédateur. Dès que le prédateur la remarque et s&#039;en approche, elle s&#039;envole. Cet exemple de comportement complexe est un signe de conscience, voir de capacité de penser, selon certains éthologistes cognitivistes&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source. Campbell, p. 1242&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 9 mars 2007 à 11:16 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Application de la sociobiologie à la culture humaine==&lt;br /&gt;
revenir à [[Comportement 4BIOS02]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9581</id>
		<title>Comportement social</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9581"/>
		<updated>2007-03-09T10:29:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* Altruisme */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 6 février 2007 à 15:56 (MET)&lt;br /&gt;
==Introduction==&lt;br /&gt;
===Comment se définit le comportement social chez les animaux?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;ensemble des rapports entretenus entre eux par deux ou plusieurs animaux, habituellement de la même espèce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le comportement social est indispensable, pour la plupart des espèces se reproduisant de façon sexuée, à la recherche d&#039;un partenaire.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Est-ce que les relations sociales entre animaux sont avantageuses pour ces derniers?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit là d&#039;une question cruciale à laquelle les idées de Darwin apportent peut-être une réponse.&lt;br /&gt;
Selon les principes de l&#039;évolution, un caractère est conservé ou favorisé au cours des générations si celui-ci apporte un avantage aux individus le possédant, car ils pourront se reproduire plus facilement. On peut appliquer ce principe au comportement social en se disant que si une espèce possède tel ou tel comportement, c&#039;est que celui-ci a procuré (et lui procure)un avantage. En effet, si ce comportement avait été désavantageux pour l&#039;espèce, les individus le pratiquant auraient été défavorisés, et le comportement aurait disparu au cours de l&#039;évolution. Au contraire, si ce comportement est avantageux, il se propagera au reste de l&#039;espèce via les mécanismes de l&#039;évolution. Cependant, si un lien existe donc sûrement entre l&#039;évolution et le comportement social, il est tout de même difficile d&#039;affirmer que la présence d&#039;un comportement chez une espèce donnée ne dépende que de sa sélection par l&#039;évolution au fil des générations. Ceci est dû au fait que le comportement comporte une part d&#039;inné, certes, mais aussi une part d&#039;acquis. La discipline qui applique les principes de la sélection naturelle au comportement social est la &#039;&#039;&#039;sociobiologie&#039;&#039;&#039;, dont le fondateur est l&#039;anglais W. Hamilton.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En résumer, la seule &amp;quot;certitude&amp;quot; que l&#039;on a donc est la suivante: les relations sociales entre animaux observées actuellement ont dû procurer, dans le passé, un avantage à leurs ancètres, afin que ceux-ci soient favorisés lors de la reproduction par exemple. Ainsi les descendants de ces animaux (en plus de leur patrimoine génétique commun à leurs parents leur conférant la partie innée du comportement social de ces derniers) ont pu s&#039;&amp;quot;imposer&amp;quot; parmis la population grâce à cet avantage, en diffusant ainsi le comportement en question.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Reste encore à savoir quels sont les avantages fournis par des relations sociales entre animaux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: Campbell, p. 1242-1250 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 8 mars 2007 à 22:36 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quels avantages procure l&#039;établissement de liens sociaux aux animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le premier avantage à envisager est un avantage lié à la reproduction. En effet, il est impossible, pour les animaux se reproduisant de manière sexuée, de ne pas avoir de liens sociaux avec leur partenaire. Les parades nuptiales des oiseaux sont un bon exemple de ces liens sociaux liés à la reproduction.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La lutte pour la survie et la recherche de nourriture sont aussi des facteurs menant à l&#039;établissement de liens sociaux. Regroupé en societé (ou en d&#039;autres structures sociales), les animaux peuvent unir leurs forces pour rechercher de la nourriture et s&#039;imposer face à d&#039;autres membres de leur espèce. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La compétition entre les animaux d&#039;une même espèce induit également un comportement social (de compétition ou d&#039;affrontement). En effet, ces animaux sont en compétition puisque leur régime alimentaire est le même et qu&#039;ils sont à la recherche des mêmes partenaires pour la reproduction.&lt;br /&gt;
Une compétition n&#039;est pas forcément bénéfique pour tous.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En résumé, les comportements sociaux peuvent apporter des avantages individuels aux animaux en ce qui concerne la survie et la reproduction.&lt;br /&gt;
Cependant, il existe des comportements dits altruistes qui contredisent cette affirmation et dont l&#039;explication doit être cherchée dans un concept plus globale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: Campbell, p. 1242-1250&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 9 mars 2007 à 10:45 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les différentes structures sociales?==&lt;br /&gt;
Il existe de multiples rapports sociaux entre congénères de la même espèce. On peut distinguer plusieurs structures sociales dont le comportement des membres diverge.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Agrégation:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
L&#039;agrégation est un rassemblement momentané d&#039;animaux de même espèce qui n&#039;ont pas forcément de lien entre eux. Il ne s&#039;agit pas d&#039;une structure sociale très complexe.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les méduses qui se rassemblent à proximité du rivage&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme ouverte:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit d&#039;un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensemble mais ne se reconnaissant pas.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les bancs de poissons comme le hareng ne se reconnaissent pas individuellement. C&#039;est pourquoi un hareng isolé (marginal) peut toujours se rallier à un banc inconnu.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme fermée:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans une association anonyme fermée les individus ne se reconnaissent pas non plus individuellement mais arrivent à identifier si un individu fait partie de leur groupe ou non. Ils rejetteront donc ceux qui n&#039;en font pas partie.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les abeilles reconnaissent les individus de leur ruche par leur odeur, mais elles ne connaissent pas les membres de la ruche individuellement. Ainsi une abeille étrangère à la ruche sera chassée ou tuée.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Société:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Une société est un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensembles et se reconnaissant en tant que groupe et individuellement. Il s&#039;agit généralement d&#039;animaux relativement évolués comme des mammifères ou des oiseaux. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les babouins vivent en société et reconnaissent personnellement chaque membre du groupe. Si un individu étranger de même espèce se présente en groupe, celui-ci le rejette généralement, mais il se peut aussi, dans certaines conditions, qu&#039;il l&#039;accepte. Il arrive souvent que l&#039;intégration passe par l&#039;affrontement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: LEP p.362&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Coopération==&lt;br /&gt;
==Affrontement==&lt;br /&gt;
Un comportement d&#039;affrontement intervient entre deux individus d&#039;une même espèce qui sont en compétition pour de la nourriture ou pour la reproduction. Un affrontement implique deux comportements:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La menace:&#039;&#039;&#039; Les deux concurrents adoptent ce comportement au début de l&#039;affrontement. Ils cherchent généralement à intimider leur adversaire par une posture et des vocalisations censées les rendre très impressionants. Il s&#039;agit surtout d&#039;effrayer l&#039;autre, plutôt que de le blesser ou de le tuer.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris(&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) montre ses dents, lèvent ses oreilles et la queue et se tient sur ses pattes postérieures (près à bondir) en regardant son adversaire dans les yeux.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La soumission:&#039;&#039;&#039; Ce comportement est adopté par l&#039;un deux des animaux, celui qui abdique après la phase de menace, au terme de l&#039;affrontement. Il se caractérise par une attitude soumise: l&#039;animal se couche au sol, laisse l&#039;autre le dominer et ne cherche plus la confrontation. Ce comportement est compris par l&#039;autre animal qui ne l&#039;agressera généralement pas et sera conscient de sa supériorité.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris (&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) se soumet en détournant le regard, en baisaaant sa queue et en se lissant le pelage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les rituels===&lt;br /&gt;
Les affrontements entre animaux d&#039;une même espèce suivent donc généralement un rituel bien précis connu par les deux compétiteurs. Celui-ci est plus marqué encore dans des sociétés d&#039;animaux vivants ensembles en permanence. En effet, le rituel a comme but d&#039;éviter un combat &amp;quot;anarchique&amp;quot; qui pourrait s&#039;avérer dangereux pour les deux compétiteurs (y compris pour le vainqueur). Si les deux animaux s&#039;en sortaient blessés, cela ne serait pas avantageux pour la société qui se trouverait affaiblie. On trouve d&#039;autre part des affrontements violents chez des animaux comme les spermophiles (&#039;&#039;Spermophilus spilosoma&#039;&#039;. Il s&#039;agit de rongeurs terrestres de la famille des écureuils.), dont les femelles ne sont réceptives à l&#039;accouplement que quelques heures par an. Les mâles spermophiles doivent donc savoir s&#039;imposer parmis leurs congénères durant la seule journée en question, ce qui conduit à des affrontements très violents causant parfois la mort de l&#039;un des deux compétiteurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans des sociétés d&#039;animaux &amp;quot;permanentes&amp;quot;, un comportement agressif est souvent suivi par un comportement de réconciliation. En effet, après un comportement d&#039;affrontement, les deux compétiteurs cherchent à rétablir des liens sociaux normaux, habituels, en bref l&#039;harmonie au sein du groupe. Chez les chimpanzés (&#039;&#039;Pan troglodytes&#039;&#039;) par exemple, le vainqueur peut tenter entamer une réconciliation avec le perdant en lui faisant un geste de la main, avant que les deux congénères ne se livrent à une toilette amicale. Certains primates semblent accorder une large partie de leur temps à la réconciliation et à la pacification.   &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Source: Campbell, p.1243&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 27 février 2007 à 16:00 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordre hiérarchique au sein d&#039;un groupe et l&#039;exemple des poules.==&lt;br /&gt;
Certains ordres hiérachiques trouvent leur cohésion dans un comportement d&#039;affrontement. Il en est ainsi chez les poules, avec le comportement connu sous le nom de &#039;&#039;&#039;pecking order&#039;&#039;&#039;. Une poule dominante alpha donne un coup de bec à une poule bêta, qui à son tour frappera une autre poule et ainsi de suite jusqu&#039;au bas de la chaine. Ainsi les poules dominantes se réservent un droit de préséance sur leurs congénères et économisent leur énergie car elles n&#039;ont pas besoin de &amp;quot;s&#039;attaquer&amp;quot; à toutes les poules du groupe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sources:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Campbell, p.1243&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Frans de Waal, &#039;&#039;Quand les singes prennent le thé&#039;&#039;, éditions Fayard, pp.44 à 46 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 2 mars 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Parade nuptiale==&lt;br /&gt;
===En quoi consiste la parade nuptiale?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit du comportement adopté par un animal en vue d&#039;attirer un partenaire sexuel et de le convaincre de s&#039;accoupler. Chaque espèce effectue une parade nuptiale qui lui est propre. Ses particularités, parfois subtiles, ont pour but d&#039;empêcher l&#039;appariement d&#039;individus d&#039;espèces différentes. Mâles et femelles ont également des comportements distincts et complémentaires qui garantissent l&#039;attirance entre sexes opposés(émission de signaux spéciaux: bruits vocaux ou lumière, mise en place de comportements spécifiques: certains oiseaux offrent des objets brillants à leur femelles, par exemple).&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
La parade nuptiale a lieu généralement avant l&#039;accouplement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Exemple: L&#039;Epinoche à trois épines====&lt;br /&gt;
La parade nuptial est très complexe:&lt;br /&gt;
La femelle se présente au mâle avec un abdomen plein d&#039;oeufs. Elle adopte une posture de soumission.&lt;br /&gt;
La posture que prend la femelle va innhiber le comportement agressif du mâle et déclencher chez lui une nage en zig zag devant la femelle. Si ce dernier s&#039;est montré performant, la femelle le suit. Le mâle montre par la suite l&#039;entrée du nid qu&#039;il a construit pour la femelle et celle-ci ce glisse à l&#039;interieur. Le mâle picore  la queue de la femelle afin qu&#039;elle ponde ses oeufs. Après la ponte des oeufs, la femelle sort du nid par devant. Ce dernier entre a son tour dans le nid et féconde les oeufs que la femelle à préalablemen pondu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Pourquoi la parade nuptiale a-t-elle tant d&#039;importance chez certaines espèces?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette réponse réside dans le degré d&#039;investissement parentale que manifeste un partenaire d&#039;une espèce. En d&#039;autre terme c&#039;est ce dernier qui va induire des comportements peu ou particulièrement élaborés et disctincts lors de l&#039;accouplement entre deux individus.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans le cas de la femelle par exemple, son succès productif tient plus de la bonne qualité (bonne santé,etc.) d&#039;un mâle qu&#039;au nombre de partenaire qu&#039;elle peut avoir. C&#039;est la raison pour laquelle L&#039;épinoche femelle se montre très exigante dans le choix de son partenaire. Tandis que dans une espèce où l&#039;investissement parental mâle est faible comme dans le cas de &amp;quot;         &amp;quot;, la dynamique de base de la parade amoureuse est assez simple. On constate effectivement que le mâle a vraiment envie de copuler alors que la femelle pas vraiment.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Cette compraison permet donc de comprendre un certains nombre de points:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Dans beaucoup d’espèces où le mâle est chasseur, il y a une ardeur sexuelle mâle et une réticence femelle.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Le choix féminin d&#039;un partenaire est très important dans la sélection naturelle : c’est lui qui détermine l’évolution de l’espèce. Le choix de la femelle favorisera une descendance plus adaptée à son environnement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Territorialité==&lt;br /&gt;
===Qu&#039;est-ce qu&#039;un territoire?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;espace qu&#039;un individu s&#039;approprie et qu&#039;il interdit à des individus d&#039;autres espèces mais élgalement à ces congénères. Le territoire est un lieu ou l&#039;individu se nourrit, se reproduit et élève ces petits. Il s&#039;agit donc généralment d&#039;un lieu fixe dont les dimensions peuvent varier en fonction des besoins de l&#039;individu.&lt;br /&gt;
Afin de mieux comprendre ces différentes nuances térritoriales nous allons donner quelques exemples.&lt;br /&gt;
===Exemple: les Fous de Bassan===&lt;br /&gt;
Ces oiseaux se reproduisent et occupent un territoire restreints ( environ deux mètres carrés). Ils se nourissent à l &#039;extérieur de leur térritoire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exemple: les Otaries à fourure===&lt;br /&gt;
Le territoire ne leur servent qu&#039;à l&#039;accouplement. C&#039;est pourquoi elles utilisent de très petits territoires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exemple: les Ecureils roux===&lt;br /&gt;
Contrairement aux otarties à fourrure, les écureils roux occupent de vastes territoires choisis en fonction de leurs habitudes alimentaires.&lt;br /&gt;
===Exemple: les Mésanges===&lt;br /&gt;
Ils existent d&#039;autres individus comme les mésanges dont l&#039;utilisation du territoire n&#039;est que provisoire. Ils constituent un territoire uniquement lors de la saison de reprodutction et forment le reste dutemps des groupes sociaux qui le permet de se nourrir plus efficacement et de se protéger contre tous prédateurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Distinction entre territoire et espace vital===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Ecureuils gris===&lt;br /&gt;
===Pourquoi les occupants d&#039;un territoire ont-ils généralment le dessus lors d&#039;affrontements?===&lt;br /&gt;
===Quel est l&#039;avantage des animaux dit territoriaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Altruisme==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Certains animaux ont des comportements qui va à l&#039;encontre de leurs intérêts, pour le bien d&#039;autres membres de l&#039;espèce ou du groupe dans lequel ils vivent. On appelle ces comportements de l&#039;&#039;&#039;&#039;altruisme&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==La feinte==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La feinte est un comportement très intéressant que l&#039;on peut observer par exemple chez la femelle du Pluvier kildir (&#039;&#039;Charadrius vociferus&#039;&#039;). Lorsque son nid est menacé, celle-ci s&#039;en éloigne et se pose sur le sol, en simulant une blessure à l&#039;aile. Ceci a pour but d&#039;attirrer l&#039;attention du prédateur. Dès que le prédateur la remarque et s&#039;en approche, elle s&#039;envole. Cet exemple de comportement complexe est un signe de conscience, voir de capacité de penser, selon certains éthologistes cognitivistes&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source. Campbell, p. 1242&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 9 mars 2007 à 11:16 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Application de la sociobiologie à la culture humaine==&lt;br /&gt;
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		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9569</id>
		<title>Comportement social</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9569"/>
		<updated>2007-03-09T10:17:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* La feinte */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 6 février 2007 à 15:56 (MET)&lt;br /&gt;
==Introduction==&lt;br /&gt;
===Comment se définit le comportement social chez les animaux?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;ensemble des rapports entretenus entre eux par deux ou plusieurs animaux, habituellement de la même espèce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le comportement social est indispensable, pour la plupart des espèces se reproduisant de façon sexuée, à la recherche d&#039;un partenaire.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Est-ce que les relations sociales entre animaux sont avantageuses pour ces derniers?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit là d&#039;une question cruciale à laquelle les idées de Darwin apportent peut-être une réponse.&lt;br /&gt;
Selon les principes de l&#039;évolution, un caractère est conservé ou favorisé au cours des générations si celui-ci apporte un avantage aux individus le possédant, car ils pourront se reproduire plus facilement. On peut appliquer ce principe au comportement social en se disant que si une espèce possède tel ou tel comportement, c&#039;est que celui-ci a procuré (et lui procure)un avantage. En effet, si ce comportement avait été désavantageux pour l&#039;espèce, les individus le pratiquant auraient été défavorisés, et le comportement aurait disparu au cours de l&#039;évolution. Au contraire, si ce comportement est avantageux, il se propagera au reste de l&#039;espèce via les mécanismes de l&#039;évolution. Cependant, si un lien existe donc sûrement entre l&#039;évolution et le comportement social, il est tout de même difficile d&#039;affirmer que la présence d&#039;un comportement chez une espèce donnée ne dépende que de sa sélection par l&#039;évolution au fil des générations. Ceci est dû au fait que le comportement comporte une part d&#039;inné, certes, mais aussi une part d&#039;acquis. La discipline qui applique les principes de la sélection naturelle au comportement social est la &#039;&#039;&#039;sociobiologie&#039;&#039;&#039;, dont le fondateur est l&#039;anglais W. Hamilton.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En résumer, la seule &amp;quot;certitude&amp;quot; que l&#039;on a donc est la suivante: les relations sociales entre animaux observées actuellement ont dû procurer, dans le passé, un avantage à leurs ancètres, afin que ceux-ci soient favorisés lors de la reproduction par exemple. Ainsi les descendants de ces animaux (en plus de leur patrimoine génétique commun à leurs parents leur conférant la partie innée du comportement social de ces derniers) ont pu s&#039;&amp;quot;imposer&amp;quot; parmis la population grâce à cet avantage, en diffusant ainsi le comportement en question.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Reste encore à savoir quels sont les avantages fournis par des relations sociales entre animaux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: Campbell, p. 1242-1250 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 8 mars 2007 à 22:36 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quels avantages procure l&#039;établissement de liens sociaux aux animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le premier avantage à envisager est un avantage lié à la reproduction. En effet, il est impossible, pour les animaux se reproduisant de manière sexuée, de ne pas avoir de liens sociaux avec leur partenaire. Les parades nuptiales des oiseaux sont un bon exemple de ces liens sociaux liés à la reproduction.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La lutte pour la survie et la recherche de nourriture sont aussi des facteurs menant à l&#039;établissement de liens sociaux. Regroupé en societé (ou en d&#039;autres structures sociales), les animaux peuvent unir leurs forces pour rechercher de la nourriture et s&#039;imposer face à d&#039;autres membres de leur espèce. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La compétition entre les animaux d&#039;une même espèce induit également un comportement social (de compétition ou d&#039;affrontement). En effet, ces animaux sont en compétition puisque leur régime alimentaire est le même et qu&#039;ils sont à la recherche des mêmes partenaires pour la reproduction.&lt;br /&gt;
Une compétition n&#039;est pas forcément bénéfique pour tous.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En résumé, les comportements sociaux peuvent apporter des avantages individuels aux animaux en ce qui concerne la survie et la reproduction.&lt;br /&gt;
Cependant, il existe des comportements dits altruistes qui contredisent cette affirmation et dont l&#039;explication doit être cherchée dans un concept plus globale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: Campbell, p. 1242-1250&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 9 mars 2007 à 10:45 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les différentes structures sociales?==&lt;br /&gt;
Il existe de multiples rapports sociaux entre congénères de la même espèce. On peut distinguer plusieurs structures sociales dont le comportement des membres diverge.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Agrégation:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
L&#039;agrégation est un rassemblement momentané d&#039;animaux de même espèce qui n&#039;ont pas forcément de lien entre eux. Il ne s&#039;agit pas d&#039;une structure sociale très complexe.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les méduses qui se rassemblent à proximité du rivage&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme ouverte:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit d&#039;un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensemble mais ne se reconnaissant pas.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les bancs de poissons comme le hareng ne se reconnaissent pas individuellement. C&#039;est pourquoi un hareng isolé (marginal) peut toujours se rallier à un banc inconnu.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme fermée:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans une association anonyme fermée les individus ne se reconnaissent pas non plus individuellement mais arrivent à identifier si un individu fait partie de leur groupe ou non. Ils rejetteront donc ceux qui n&#039;en font pas partie.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les abeilles reconnaissent les individus de leur ruche par leur odeur, mais elles ne connaissent pas les membres de la ruche individuellement. Ainsi une abeille étrangère à la ruche sera chassée ou tuée.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Société:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Une société est un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensembles et se reconnaissant en tant que groupe et individuellement. Il s&#039;agit généralement d&#039;animaux relativement évolués comme des mammifères ou des oiseaux. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les babouins vivent en société et reconnaissent personnellement chaque membre du groupe. Si un individu étranger de même espèce se présente en groupe, celui-ci le rejette généralement, mais il se peut aussi, dans certaines conditions, qu&#039;il l&#039;accepte. Il arrive souvent que l&#039;intégration passe par l&#039;affrontement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: LEP p.362&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Coopération==&lt;br /&gt;
==Affrontement==&lt;br /&gt;
Un comportement d&#039;affrontement intervient entre deux individus d&#039;une même espèce qui sont en compétition pour de la nourriture ou pour la reproduction. Un affrontement implique deux comportements:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La menace:&#039;&#039;&#039; Les deux concurrents adoptent ce comportement au début de l&#039;affrontement. Ils cherchent généralement à intimider leur adversaire par une posture et des vocalisations censées les rendre très impressionants. Il s&#039;agit surtout d&#039;effrayer l&#039;autre, plutôt que de le blesser ou de le tuer.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris(&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) montre ses dents, lèvent ses oreilles et la queue et se tient sur ses pattes postérieures (près à bondir) en regardant son adversaire dans les yeux.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La soumission:&#039;&#039;&#039; Ce comportement est adopté par l&#039;un deux des animaux, celui qui abdique après la phase de menace, au terme de l&#039;affrontement. Il se caractérise par une attitude soumise: l&#039;animal se couche au sol, laisse l&#039;autre le dominer et ne cherche plus la confrontation. Ce comportement est compris par l&#039;autre animal qui ne l&#039;agressera généralement pas et sera conscient de sa supériorité.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris (&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) se soumet en détournant le regard, en baisaaant sa queue et en se lissant le pelage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les rituels===&lt;br /&gt;
Les affrontements entre animaux d&#039;une même espèce suivent donc généralement un rituel bien précis connu par les deux compétiteurs. Celui-ci est plus marqué encore dans des sociétés d&#039;animaux vivants ensembles en permanence. En effet, le rituel a comme but d&#039;éviter un combat &amp;quot;anarchique&amp;quot; qui pourrait s&#039;avérer dangereux pour les deux compétiteurs (y compris pour le vainqueur). Si les deux animaux s&#039;en sortaient blessés, cela ne serait pas avantageux pour la société qui se trouverait affaiblie. On trouve d&#039;autre part des affrontements violents chez des animaux comme les spermophiles (&#039;&#039;Spermophilus spilosoma&#039;&#039;. Il s&#039;agit de rongeurs terrestres de la famille des écureuils.), dont les femelles ne sont réceptives à l&#039;accouplement que quelques heures par an. Les mâles spermophiles doivent donc savoir s&#039;imposer parmis leurs congénères durant la seule journée en question, ce qui conduit à des affrontements très violents causant parfois la mort de l&#039;un des deux compétiteurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans des sociétés d&#039;animaux &amp;quot;permanentes&amp;quot;, un comportement agressif est souvent suivi par un comportement de réconciliation. En effet, après un comportement d&#039;affrontement, les deux compétiteurs cherchent à rétablir des liens sociaux normaux, habituels, en bref l&#039;harmonie au sein du groupe. Chez les chimpanzés (&#039;&#039;Pan troglodytes&#039;&#039;) par exemple, le vainqueur peut tenter entamer une réconciliation avec le perdant en lui faisant un geste de la main, avant que les deux congénères ne se livrent à une toilette amicale. Certains primates semblent accorder une large partie de leur temps à la réconciliation et à la pacification.   &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Source: Campbell, p.1243&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 27 février 2007 à 16:00 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordre hiérarchique au sein d&#039;un groupe et l&#039;exemple des poules.==&lt;br /&gt;
Certains ordres hiérachiques trouvent leur cohésion dans un comportement d&#039;affrontement. Il en est ainsi chez les poules, avec le comportement connu sous le nom de &#039;&#039;&#039;pecking order&#039;&#039;&#039;. Une poule dominante alpha donne un coup de bec à une poule bêta, qui à son tour frappera une autre poule et ainsi de suite jusqu&#039;au bas de la chaine. Ainsi les poules dominantes se réservent un droit de préséance sur leurs congénères et économisent leur énergie car elles n&#039;ont pas besoin de &amp;quot;s&#039;attaquer&amp;quot; à toutes les poules du groupe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sources:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Campbell, p.1243&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Frans de Waal, &#039;&#039;Quand les singes prennent le thé&#039;&#039;, éditions Fayard, pp.44 à 46 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 2 mars 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Parade nuptiale==&lt;br /&gt;
===En quoi consiste la parade nuptiale?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit du comportement adopté par un animal en vue d&#039;attirer un partenaire sexuel et de le convaincre de s&#039;accoupler. Chaque espèce effectue une parade nuptiale qui lui est propre. Ses particularités, parfois subtiles, ont pour but d&#039;empêcher l&#039;appariement d&#039;individus d&#039;espèces différentes. Mâles et femelles ont également des comportements distincts et complémentaires qui garantissent l&#039;attirance entre sexes opposés(émission de signaux spéciaux: bruits vocaux ou lumière, mise en place de comportements spécifiques: certains oiseaux offrent des objets brillants à leur femelles, par exemple).&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
La parade nuptiale a lieu généralement avant l&#039;accouplement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Exemple: L&#039;Epinoche à trois épines====&lt;br /&gt;
La parade nuptial est très complexe:&lt;br /&gt;
La femelle se présente au mâle avec un abdomen plein d&#039;oeufs. Elle adopte une posture de soumission.&lt;br /&gt;
La posture que prend la femelle va innhiber le comportement agressif du mâle et déclencher chez lui une nage en zig zag devant la femelle. Si ce dernier s&#039;est montré performant, la femelle le suit. Le mâle montre par la suite l&#039;entrée du nid qu&#039;il a construit pour la femelle et celle-ci ce glisse à l&#039;interieur. Le mâle picore  la queue de la femelle afin qu&#039;elle ponde ses oeufs. Après la ponte des oeufs, la femelle sort du nid par devant. Ce dernier entre a son tour dans le nid et féconde les oeufs que la femelle à préalablemen pondu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Pourquoi la parade nuptiale a-t-elle tant d&#039;importance chez certaines espèces?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette réponse réside dans le degré d&#039;investissement parentale que manifeste un partenaire d&#039;une espèce. En d&#039;autre terme c&#039;est ce dernier qui va induire des comportements peu ou particulièrement élaborés et disctincts lors de l&#039;accouplement entre deux individus.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans le cas de la femelle par exemple, son succès productif tient plus de la bonne qualité (bonne santé,etc.) d&#039;un mâle qu&#039;au nombre de partenaire qu&#039;elle peut avoir. C&#039;est la raison pour laquelle L&#039;épinoche femelle se montre très exigante dans le choix de son partenaire. Tandis que dans une espèce où l&#039;investissement parental mâle est faible comme dans le cas de &amp;quot;         &amp;quot;, la dynamique de base de la parade amoureuse est assez simple. On constate effectivement que le mâle a vraiment envie de copuler alors que la femelle pas vraiment.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Cette compraison permet donc de comprendre un certains nombre de points:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Dans beaucoup d’espèces où le mâle est chasseur, il y a une ardeur sexuelle mâle et une réticence femelle.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Le choix féminin d&#039;un partenaire est très important dans la sélection naturelle : c’est lui qui détermine l’évolution de l’espèce. Le choix de la femelle favorisera une descendance plus adaptée à son environnement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Territorialité==&lt;br /&gt;
===Qu&#039;est-ce qu&#039;un territoire?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;espace qu&#039;un individu s&#039;approprie et qu&#039;il interdit à des individus d&#039;autres espèces mais élgalement à ces congénères. Le territoire est un lieu ou l&#039;individu se nourrit, se reproduit et élève ces petits. Il s&#039;agit donc généralment d&#039;un lieu fixe dont les dimensions peuvent varier en fonction des besoins de l&#039;individu.&lt;br /&gt;
Afin de mieux comprendre ces différentes nuances térritoriales nous allons donner quelques exemples.&lt;br /&gt;
===Exemple: les Fous de Bassan===&lt;br /&gt;
Ces oiseaux se reproduisent et occupent un territoire restreints ( environ deux mètres carrés). Ils se nourissent à l &#039;extérieur de leur térritoire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exemple: les Otaries à fourure===&lt;br /&gt;
Le territoire ne leur servent qu&#039;à l&#039;accouplement. C&#039;est pourquoi elles utilisent de très petits territoires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exemple: les Ecureils roux===&lt;br /&gt;
Contrairement aux otarties à fourrure, les écureils roux occupent de vastes territoires choisis en fonction de leurs habitudes alimentaires.&lt;br /&gt;
===Exemple: les Mésanges===&lt;br /&gt;
Ils existent d&#039;autres individus comme les mésanges dont l&#039;utilisation du territoire n&#039;est que provisoire. Ils constituent un territoire uniquement lors de la saison de reprodutction et forment le reste dutemps des groupes sociaux qui le permet de se nourrir plus efficacement et de se protéger contre tous prédateurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Comment une espèce défend son territoire?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Distinction entre territoire et espace vital===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Ecureuils gris===&lt;br /&gt;
===Pourquoi les occupants d&#039;un territoire ont-ils généralment le dessus lors d&#039;affrontements?===&lt;br /&gt;
===Quel est l&#039;avantage des animaux dit territoriaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Altruisme==&lt;br /&gt;
==La feinte==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La feinte est un comportement très intéressant que l&#039;on peut observer par exemple chez la femelle du Pluvier kildir (&#039;&#039;Charadrius vociferus&#039;&#039;). Lorsque son nid est menacé, celle-ci s&#039;en éloigne et se pose sur le sol, en simulant une blessure à l&#039;aile. Ceci a pour but d&#039;attirrer l&#039;attention du prédateur. Dès que le prédateur la remarque et s&#039;en approche, elle s&#039;envole. Cet exemple de comportement complexe est un signe de conscience, voir de capacité de penser, selon certains éthologistes cognitivistes&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source. Campbell, p. 1242&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 9 mars 2007 à 11:16 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Application de la sociobiologie à la culture humaine==&lt;br /&gt;
revenir à [[Comportement 4BIOS02]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9568</id>
		<title>Comportement social</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9568"/>
		<updated>2007-03-09T10:17:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* Est-ce que les relations sociales entre animaux sont avantageuses pour ces derniers? */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 6 février 2007 à 15:56 (MET)&lt;br /&gt;
==Introduction==&lt;br /&gt;
===Comment se définit le comportement social chez les animaux?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;ensemble des rapports entretenus entre eux par deux ou plusieurs animaux, habituellement de la même espèce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le comportement social est indispensable, pour la plupart des espèces se reproduisant de façon sexuée, à la recherche d&#039;un partenaire.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Est-ce que les relations sociales entre animaux sont avantageuses pour ces derniers?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit là d&#039;une question cruciale à laquelle les idées de Darwin apportent peut-être une réponse.&lt;br /&gt;
Selon les principes de l&#039;évolution, un caractère est conservé ou favorisé au cours des générations si celui-ci apporte un avantage aux individus le possédant, car ils pourront se reproduire plus facilement. On peut appliquer ce principe au comportement social en se disant que si une espèce possède tel ou tel comportement, c&#039;est que celui-ci a procuré (et lui procure)un avantage. En effet, si ce comportement avait été désavantageux pour l&#039;espèce, les individus le pratiquant auraient été défavorisés, et le comportement aurait disparu au cours de l&#039;évolution. Au contraire, si ce comportement est avantageux, il se propagera au reste de l&#039;espèce via les mécanismes de l&#039;évolution. Cependant, si un lien existe donc sûrement entre l&#039;évolution et le comportement social, il est tout de même difficile d&#039;affirmer que la présence d&#039;un comportement chez une espèce donnée ne dépende que de sa sélection par l&#039;évolution au fil des générations. Ceci est dû au fait que le comportement comporte une part d&#039;inné, certes, mais aussi une part d&#039;acquis. La discipline qui applique les principes de la sélection naturelle au comportement social est la &#039;&#039;&#039;sociobiologie&#039;&#039;&#039;, dont le fondateur est l&#039;anglais W. Hamilton.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En résumer, la seule &amp;quot;certitude&amp;quot; que l&#039;on a donc est la suivante: les relations sociales entre animaux observées actuellement ont dû procurer, dans le passé, un avantage à leurs ancètres, afin que ceux-ci soient favorisés lors de la reproduction par exemple. Ainsi les descendants de ces animaux (en plus de leur patrimoine génétique commun à leurs parents leur conférant la partie innée du comportement social de ces derniers) ont pu s&#039;&amp;quot;imposer&amp;quot; parmis la population grâce à cet avantage, en diffusant ainsi le comportement en question.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Reste encore à savoir quels sont les avantages fournis par des relations sociales entre animaux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: Campbell, p. 1242-1250 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 8 mars 2007 à 22:36 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quels avantages procure l&#039;établissement de liens sociaux aux animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le premier avantage à envisager est un avantage lié à la reproduction. En effet, il est impossible, pour les animaux se reproduisant de manière sexuée, de ne pas avoir de liens sociaux avec leur partenaire. Les parades nuptiales des oiseaux sont un bon exemple de ces liens sociaux liés à la reproduction.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La lutte pour la survie et la recherche de nourriture sont aussi des facteurs menant à l&#039;établissement de liens sociaux. Regroupé en societé (ou en d&#039;autres structures sociales), les animaux peuvent unir leurs forces pour rechercher de la nourriture et s&#039;imposer face à d&#039;autres membres de leur espèce. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La compétition entre les animaux d&#039;une même espèce induit également un comportement social (de compétition ou d&#039;affrontement). En effet, ces animaux sont en compétition puisque leur régime alimentaire est le même et qu&#039;ils sont à la recherche des mêmes partenaires pour la reproduction.&lt;br /&gt;
Une compétition n&#039;est pas forcément bénéfique pour tous.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En résumé, les comportements sociaux peuvent apporter des avantages individuels aux animaux en ce qui concerne la survie et la reproduction.&lt;br /&gt;
Cependant, il existe des comportements dits altruistes qui contredisent cette affirmation et dont l&#039;explication doit être cherchée dans un concept plus globale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: Campbell, p. 1242-1250&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 9 mars 2007 à 10:45 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les différentes structures sociales?==&lt;br /&gt;
Il existe de multiples rapports sociaux entre congénères de la même espèce. On peut distinguer plusieurs structures sociales dont le comportement des membres diverge.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Agrégation:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
L&#039;agrégation est un rassemblement momentané d&#039;animaux de même espèce qui n&#039;ont pas forcément de lien entre eux. Il ne s&#039;agit pas d&#039;une structure sociale très complexe.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les méduses qui se rassemblent à proximité du rivage&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme ouverte:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit d&#039;un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensemble mais ne se reconnaissant pas.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les bancs de poissons comme le hareng ne se reconnaissent pas individuellement. C&#039;est pourquoi un hareng isolé (marginal) peut toujours se rallier à un banc inconnu.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme fermée:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans une association anonyme fermée les individus ne se reconnaissent pas non plus individuellement mais arrivent à identifier si un individu fait partie de leur groupe ou non. Ils rejetteront donc ceux qui n&#039;en font pas partie.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les abeilles reconnaissent les individus de leur ruche par leur odeur, mais elles ne connaissent pas les membres de la ruche individuellement. Ainsi une abeille étrangère à la ruche sera chassée ou tuée.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Société:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Une société est un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensembles et se reconnaissant en tant que groupe et individuellement. Il s&#039;agit généralement d&#039;animaux relativement évolués comme des mammifères ou des oiseaux. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les babouins vivent en société et reconnaissent personnellement chaque membre du groupe. Si un individu étranger de même espèce se présente en groupe, celui-ci le rejette généralement, mais il se peut aussi, dans certaines conditions, qu&#039;il l&#039;accepte. Il arrive souvent que l&#039;intégration passe par l&#039;affrontement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: LEP p.362&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Coopération==&lt;br /&gt;
==Affrontement==&lt;br /&gt;
Un comportement d&#039;affrontement intervient entre deux individus d&#039;une même espèce qui sont en compétition pour de la nourriture ou pour la reproduction. Un affrontement implique deux comportements:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La menace:&#039;&#039;&#039; Les deux concurrents adoptent ce comportement au début de l&#039;affrontement. Ils cherchent généralement à intimider leur adversaire par une posture et des vocalisations censées les rendre très impressionants. Il s&#039;agit surtout d&#039;effrayer l&#039;autre, plutôt que de le blesser ou de le tuer.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris(&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) montre ses dents, lèvent ses oreilles et la queue et se tient sur ses pattes postérieures (près à bondir) en regardant son adversaire dans les yeux.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La soumission:&#039;&#039;&#039; Ce comportement est adopté par l&#039;un deux des animaux, celui qui abdique après la phase de menace, au terme de l&#039;affrontement. Il se caractérise par une attitude soumise: l&#039;animal se couche au sol, laisse l&#039;autre le dominer et ne cherche plus la confrontation. Ce comportement est compris par l&#039;autre animal qui ne l&#039;agressera généralement pas et sera conscient de sa supériorité.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris (&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) se soumet en détournant le regard, en baisaaant sa queue et en se lissant le pelage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les rituels===&lt;br /&gt;
Les affrontements entre animaux d&#039;une même espèce suivent donc généralement un rituel bien précis connu par les deux compétiteurs. Celui-ci est plus marqué encore dans des sociétés d&#039;animaux vivants ensembles en permanence. En effet, le rituel a comme but d&#039;éviter un combat &amp;quot;anarchique&amp;quot; qui pourrait s&#039;avérer dangereux pour les deux compétiteurs (y compris pour le vainqueur). Si les deux animaux s&#039;en sortaient blessés, cela ne serait pas avantageux pour la société qui se trouverait affaiblie. On trouve d&#039;autre part des affrontements violents chez des animaux comme les spermophiles (&#039;&#039;Spermophilus spilosoma&#039;&#039;. Il s&#039;agit de rongeurs terrestres de la famille des écureuils.), dont les femelles ne sont réceptives à l&#039;accouplement que quelques heures par an. Les mâles spermophiles doivent donc savoir s&#039;imposer parmis leurs congénères durant la seule journée en question, ce qui conduit à des affrontements très violents causant parfois la mort de l&#039;un des deux compétiteurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans des sociétés d&#039;animaux &amp;quot;permanentes&amp;quot;, un comportement agressif est souvent suivi par un comportement de réconciliation. En effet, après un comportement d&#039;affrontement, les deux compétiteurs cherchent à rétablir des liens sociaux normaux, habituels, en bref l&#039;harmonie au sein du groupe. Chez les chimpanzés (&#039;&#039;Pan troglodytes&#039;&#039;) par exemple, le vainqueur peut tenter entamer une réconciliation avec le perdant en lui faisant un geste de la main, avant que les deux congénères ne se livrent à une toilette amicale. Certains primates semblent accorder une large partie de leur temps à la réconciliation et à la pacification.   &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Source: Campbell, p.1243&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 27 février 2007 à 16:00 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordre hiérarchique au sein d&#039;un groupe et l&#039;exemple des poules.==&lt;br /&gt;
Certains ordres hiérachiques trouvent leur cohésion dans un comportement d&#039;affrontement. Il en est ainsi chez les poules, avec le comportement connu sous le nom de &#039;&#039;&#039;pecking order&#039;&#039;&#039;. Une poule dominante alpha donne un coup de bec à une poule bêta, qui à son tour frappera une autre poule et ainsi de suite jusqu&#039;au bas de la chaine. Ainsi les poules dominantes se réservent un droit de préséance sur leurs congénères et économisent leur énergie car elles n&#039;ont pas besoin de &amp;quot;s&#039;attaquer&amp;quot; à toutes les poules du groupe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sources:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Campbell, p.1243&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Frans de Waal, &#039;&#039;Quand les singes prennent le thé&#039;&#039;, éditions Fayard, pp.44 à 46 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 2 mars 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Parade nuptiale==&lt;br /&gt;
===En quoi consiste la parade nuptiale?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit du comportement adopté par un animal en vue d&#039;attirer un partenaire sexuel et de le convaincre de s&#039;accoupler. Chaque espèce effectue une parade nuptiale qui lui est propre. Ses particularités, parfois subtiles, ont pour but d&#039;empêcher l&#039;appariement d&#039;individus d&#039;espèces différentes. Mâles et femelles ont également des comportements distincts et complémentaires qui garantissent l&#039;attirance entre sexes opposés(émission de signaux spéciaux: bruits vocaux ou lumière, mise en place de comportements spécifiques: certains oiseaux offrent des objets brillants à leur femelles, par exemple).&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
La parade nuptiale a lieu généralement avant l&#039;accouplement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Exemple: L&#039;Epinoche à trois épines====&lt;br /&gt;
La parade nuptial est très complexe:&lt;br /&gt;
La femelle se présente au mâle avec un abdomen plein d&#039;oeufs. Elle adopte une posture de soumission.&lt;br /&gt;
La posture que prend la femelle va innhiber le comportement agressif du mâle et déclencher chez lui une nage en zig zag devant la femelle. Si ce dernier s&#039;est montré performant, la femelle le suit. Le mâle montre par la suite l&#039;entrée du nid qu&#039;il a construit pour la femelle et celle-ci ce glisse à l&#039;interieur. Le mâle picore  la queue de la femelle afin qu&#039;elle ponde ses oeufs. Après la ponte des oeufs, la femelle sort du nid par devant. Ce dernier entre a son tour dans le nid et féconde les oeufs que la femelle à préalablemen pondu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Pourquoi la parade nuptiale a-t-elle tant d&#039;importance chez certaines espèces?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette réponse réside dans le degré d&#039;investissement parentale que manifeste un partenaire d&#039;une espèce. En d&#039;autre terme c&#039;est ce dernier qui va induire des comportements peu ou particulièrement élaborés et disctincts lors de l&#039;accouplement entre deux individus.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans le cas de la femelle par exemple, son succès productif tient plus de la bonne qualité (bonne santé,etc.) d&#039;un mâle qu&#039;au nombre de partenaire qu&#039;elle peut avoir. C&#039;est la raison pour laquelle L&#039;épinoche femelle se montre très exigante dans le choix de son partenaire. Tandis que dans une espèce où l&#039;investissement parental mâle est faible comme dans le cas de &amp;quot;         &amp;quot;, la dynamique de base de la parade amoureuse est assez simple. On constate effectivement que le mâle a vraiment envie de copuler alors que la femelle pas vraiment.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Cette compraison permet donc de comprendre un certains nombre de points:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Dans beaucoup d’espèces où le mâle est chasseur, il y a une ardeur sexuelle mâle et une réticence femelle.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Le choix féminin d&#039;un partenaire est très important dans la sélection naturelle : c’est lui qui détermine l’évolution de l’espèce. Le choix de la femelle favorisera une descendance plus adaptée à son environnement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Territorialité==&lt;br /&gt;
===Qu&#039;est-ce qu&#039;un territoire?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;espace qu&#039;un individu s&#039;approprie et qu&#039;il interdit à des individus d&#039;autres espèces mais élgalement à ces congénères. Le territoire est un lieu ou l&#039;individu se nourrit, se reproduit et élève ces petits. Il s&#039;agit donc généralment d&#039;un lieu fixe dont les dimensions peuvent varier en fonction des besoins de l&#039;individu.&lt;br /&gt;
Afin de mieux comprendre ces différentes nuances térritoriales nous allons donner quelques exemples.&lt;br /&gt;
===Exemple: les Fous de Bassan===&lt;br /&gt;
Ces oiseaux se reproduisent et occupent un territoire restreints ( environ deux mètres carrés). Ils se nourissent à l &#039;extérieur de leur térritoire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exemple: les Otaries à fourure===&lt;br /&gt;
Le territoire ne leur servent qu&#039;à l&#039;accouplement. C&#039;est pourquoi elles utilisent de très petits territoires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exemple: les Ecureils roux===&lt;br /&gt;
Contrairement aux otarties à fourrure, les écureils roux occupent de vastes territoires choisis en fonction de leurs habitudes alimentaires.&lt;br /&gt;
===Exemple: les Mésanges===&lt;br /&gt;
Ils existent d&#039;autres individus comme les mésanges dont l&#039;utilisation du territoire n&#039;est que provisoire. Ils constituent un territoire uniquement lors de la saison de reprodutction et forment le reste dutemps des groupes sociaux qui le permet de se nourrir plus efficacement et de se protéger contre tous prédateurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Comment une espèce défend son territoire?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Distinction entre territoire et espace vital===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Ecureuils gris===&lt;br /&gt;
===Pourquoi les occupants d&#039;un territoire ont-ils généralment le dessus lors d&#039;affrontements?===&lt;br /&gt;
===Quel est l&#039;avantage des animaux dit territoriaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Altruisme==&lt;br /&gt;
==La feinte==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La feinte est un comportement très intéressant que l&#039;on peut observer par exemple chez la femelle du Pluvier kildir (&#039;&#039;&#039;Charadrius vociferus&#039;&#039;&#039;). Lorsque son nid est menacé, celle-ci s&#039;en éloigne et se pose sur le sol, en simulant une blessure à l&#039;aile. Ceci a pour but d&#039;attirrer l&#039;attention du prédateur. Dès que le prédateur la remarque et s&#039;en approche, elle s&#039;envole. Cet exemple de comportement complexe est un signe de conscience, voir de capacité de penser, selon certains éthologistes cognitivistes&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source. Campbell, p. 1242&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 9 mars 2007 à 11:16 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Application de la sociobiologie à la culture humaine==&lt;br /&gt;
revenir à [[Comportement 4BIOS02]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9567</id>
		<title>Comportement social</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9567"/>
		<updated>2007-03-09T10:16:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* Altruisme */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 6 février 2007 à 15:56 (MET)&lt;br /&gt;
==Introduction==&lt;br /&gt;
===Comment se définit le comportement social chez les animaux?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;ensemble des rapports entretenus entre eux par deux ou plusieurs animaux, habituellement de la même espèce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le comportement social est indispensable, pour la plupart des espèces se reproduisant de façon sexuée, à la recherche d&#039;un partenaire.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Est-ce que les relations sociales entre animaux sont avantageuses pour ces derniers?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit là d&#039;une question cruciale à laquelle les idées de Darwin apportent peut-être une réponse.&lt;br /&gt;
Selon les principes de l&#039;évolution, un caractère est conservé ou favorisé au cours des générations si celui-ci apporte un avantage aux individus le possédant, car ils pourront se reproduire plus facilement. On peut appliquer ce principe au comportement social en se disant que si une espèce possède tel ou tel comportement, c&#039;est que celui-ci a procuré (et lui procure)un avantage. En effet, si ce comportement avait été désavantageux pour l&#039;espèce, les individus le pratiquant auraient été défavorisés, et le comportement aurait disparu au cours de l&#039;évolution. Au contraire, si ce comportement est avantageux, il se propagera au reste de l&#039;espèce via les mécanismes de l&#039;évolution. Cependant, si un lien existe donc sûrement entre l&#039;évolution et le comportement social, il est tout de même difficile d&#039;affirmer que la présence d&#039;un comportement chez une espèce donnée ne dépende que de sa sélection par l&#039;évolution au fil des générations. Ceci est dû au fait que le comportement comporte une part d&#039;inné, certes, mais aussi une part d&#039;acquis. La discipline qui applique les principes de la sélection naturelle au comportement social est la &#039;&#039;sociobiologie&#039;&#039;, dont le fondateur est l&#039;anglais W. Hamilton.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En résumer, la seule &amp;quot;certitude&amp;quot; que l&#039;on a donc est la suivante: les relations sociales entre animaux observées actuellement ont dû procurer, dans le passé, un avantage à leurs ancètres, afin que ceux-ci soient favorisés lors de la reproduction par exemple. Ainsi les descendants de ces animaux (en plus de leur patrimoine génétique commun à leurs parents leur conférant la partie innée du comportement social de ces derniers) ont pu s&#039;&amp;quot;imposer&amp;quot; parmis la population grâce à cet avantage, en diffusant ainsi le comportement en question.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Reste encore à savoir quels sont les avantages fournis par des relations sociales entre animaux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: Campbell, p. 1242-1250 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 8 mars 2007 à 22:36 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quels avantages procure l&#039;établissement de liens sociaux aux animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le premier avantage à envisager est un avantage lié à la reproduction. En effet, il est impossible, pour les animaux se reproduisant de manière sexuée, de ne pas avoir de liens sociaux avec leur partenaire. Les parades nuptiales des oiseaux sont un bon exemple de ces liens sociaux liés à la reproduction.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La lutte pour la survie et la recherche de nourriture sont aussi des facteurs menant à l&#039;établissement de liens sociaux. Regroupé en societé (ou en d&#039;autres structures sociales), les animaux peuvent unir leurs forces pour rechercher de la nourriture et s&#039;imposer face à d&#039;autres membres de leur espèce. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La compétition entre les animaux d&#039;une même espèce induit également un comportement social (de compétition ou d&#039;affrontement). En effet, ces animaux sont en compétition puisque leur régime alimentaire est le même et qu&#039;ils sont à la recherche des mêmes partenaires pour la reproduction.&lt;br /&gt;
Une compétition n&#039;est pas forcément bénéfique pour tous.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En résumé, les comportements sociaux peuvent apporter des avantages individuels aux animaux en ce qui concerne la survie et la reproduction.&lt;br /&gt;
Cependant, il existe des comportements dits altruistes qui contredisent cette affirmation et dont l&#039;explication doit être cherchée dans un concept plus globale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: Campbell, p. 1242-1250&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 9 mars 2007 à 10:45 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les différentes structures sociales?==&lt;br /&gt;
Il existe de multiples rapports sociaux entre congénères de la même espèce. On peut distinguer plusieurs structures sociales dont le comportement des membres diverge.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Agrégation:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
L&#039;agrégation est un rassemblement momentané d&#039;animaux de même espèce qui n&#039;ont pas forcément de lien entre eux. Il ne s&#039;agit pas d&#039;une structure sociale très complexe.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les méduses qui se rassemblent à proximité du rivage&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme ouverte:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit d&#039;un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensemble mais ne se reconnaissant pas.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les bancs de poissons comme le hareng ne se reconnaissent pas individuellement. C&#039;est pourquoi un hareng isolé (marginal) peut toujours se rallier à un banc inconnu.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme fermée:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans une association anonyme fermée les individus ne se reconnaissent pas non plus individuellement mais arrivent à identifier si un individu fait partie de leur groupe ou non. Ils rejetteront donc ceux qui n&#039;en font pas partie.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les abeilles reconnaissent les individus de leur ruche par leur odeur, mais elles ne connaissent pas les membres de la ruche individuellement. Ainsi une abeille étrangère à la ruche sera chassée ou tuée.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Société:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Une société est un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensembles et se reconnaissant en tant que groupe et individuellement. Il s&#039;agit généralement d&#039;animaux relativement évolués comme des mammifères ou des oiseaux. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les babouins vivent en société et reconnaissent personnellement chaque membre du groupe. Si un individu étranger de même espèce se présente en groupe, celui-ci le rejette généralement, mais il se peut aussi, dans certaines conditions, qu&#039;il l&#039;accepte. Il arrive souvent que l&#039;intégration passe par l&#039;affrontement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: LEP p.362&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Coopération==&lt;br /&gt;
==Affrontement==&lt;br /&gt;
Un comportement d&#039;affrontement intervient entre deux individus d&#039;une même espèce qui sont en compétition pour de la nourriture ou pour la reproduction. Un affrontement implique deux comportements:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La menace:&#039;&#039;&#039; Les deux concurrents adoptent ce comportement au début de l&#039;affrontement. Ils cherchent généralement à intimider leur adversaire par une posture et des vocalisations censées les rendre très impressionants. Il s&#039;agit surtout d&#039;effrayer l&#039;autre, plutôt que de le blesser ou de le tuer.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris(&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) montre ses dents, lèvent ses oreilles et la queue et se tient sur ses pattes postérieures (près à bondir) en regardant son adversaire dans les yeux.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La soumission:&#039;&#039;&#039; Ce comportement est adopté par l&#039;un deux des animaux, celui qui abdique après la phase de menace, au terme de l&#039;affrontement. Il se caractérise par une attitude soumise: l&#039;animal se couche au sol, laisse l&#039;autre le dominer et ne cherche plus la confrontation. Ce comportement est compris par l&#039;autre animal qui ne l&#039;agressera généralement pas et sera conscient de sa supériorité.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris (&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) se soumet en détournant le regard, en baisaaant sa queue et en se lissant le pelage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les rituels===&lt;br /&gt;
Les affrontements entre animaux d&#039;une même espèce suivent donc généralement un rituel bien précis connu par les deux compétiteurs. Celui-ci est plus marqué encore dans des sociétés d&#039;animaux vivants ensembles en permanence. En effet, le rituel a comme but d&#039;éviter un combat &amp;quot;anarchique&amp;quot; qui pourrait s&#039;avérer dangereux pour les deux compétiteurs (y compris pour le vainqueur). Si les deux animaux s&#039;en sortaient blessés, cela ne serait pas avantageux pour la société qui se trouverait affaiblie. On trouve d&#039;autre part des affrontements violents chez des animaux comme les spermophiles (&#039;&#039;Spermophilus spilosoma&#039;&#039;. Il s&#039;agit de rongeurs terrestres de la famille des écureuils.), dont les femelles ne sont réceptives à l&#039;accouplement que quelques heures par an. Les mâles spermophiles doivent donc savoir s&#039;imposer parmis leurs congénères durant la seule journée en question, ce qui conduit à des affrontements très violents causant parfois la mort de l&#039;un des deux compétiteurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans des sociétés d&#039;animaux &amp;quot;permanentes&amp;quot;, un comportement agressif est souvent suivi par un comportement de réconciliation. En effet, après un comportement d&#039;affrontement, les deux compétiteurs cherchent à rétablir des liens sociaux normaux, habituels, en bref l&#039;harmonie au sein du groupe. Chez les chimpanzés (&#039;&#039;Pan troglodytes&#039;&#039;) par exemple, le vainqueur peut tenter entamer une réconciliation avec le perdant en lui faisant un geste de la main, avant que les deux congénères ne se livrent à une toilette amicale. Certains primates semblent accorder une large partie de leur temps à la réconciliation et à la pacification.   &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Source: Campbell, p.1243&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 27 février 2007 à 16:00 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordre hiérarchique au sein d&#039;un groupe et l&#039;exemple des poules.==&lt;br /&gt;
Certains ordres hiérachiques trouvent leur cohésion dans un comportement d&#039;affrontement. Il en est ainsi chez les poules, avec le comportement connu sous le nom de &#039;&#039;&#039;pecking order&#039;&#039;&#039;. Une poule dominante alpha donne un coup de bec à une poule bêta, qui à son tour frappera une autre poule et ainsi de suite jusqu&#039;au bas de la chaine. Ainsi les poules dominantes se réservent un droit de préséance sur leurs congénères et économisent leur énergie car elles n&#039;ont pas besoin de &amp;quot;s&#039;attaquer&amp;quot; à toutes les poules du groupe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sources:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Campbell, p.1243&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Frans de Waal, &#039;&#039;Quand les singes prennent le thé&#039;&#039;, éditions Fayard, pp.44 à 46 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 2 mars 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Parade nuptiale==&lt;br /&gt;
===En quoi consiste la parade nuptiale?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit du comportement adopté par un animal en vue d&#039;attirer un partenaire sexuel et de le convaincre de s&#039;accoupler. Chaque espèce effectue une parade nuptiale qui lui est propre. Ses particularités, parfois subtiles, ont pour but d&#039;empêcher l&#039;appariement d&#039;individus d&#039;espèces différentes. Mâles et femelles ont également des comportements distincts et complémentaires qui garantissent l&#039;attirance entre sexes opposés(émission de signaux spéciaux: bruits vocaux ou lumière, mise en place de comportements spécifiques: certains oiseaux offrent des objets brillants à leur femelles, par exemple).&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
La parade nuptiale a lieu généralement avant l&#039;accouplement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Exemple: L&#039;Epinoche à trois épines====&lt;br /&gt;
La parade nuptial est très complexe:&lt;br /&gt;
La femelle se présente au mâle avec un abdomen plein d&#039;oeufs. Elle adopte une posture de soumission.&lt;br /&gt;
La posture que prend la femelle va innhiber le comportement agressif du mâle et déclencher chez lui une nage en zig zag devant la femelle. Si ce dernier s&#039;est montré performant, la femelle le suit. Le mâle montre par la suite l&#039;entrée du nid qu&#039;il a construit pour la femelle et celle-ci ce glisse à l&#039;interieur. Le mâle picore  la queue de la femelle afin qu&#039;elle ponde ses oeufs. Après la ponte des oeufs, la femelle sort du nid par devant. Ce dernier entre a son tour dans le nid et féconde les oeufs que la femelle à préalablemen pondu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Pourquoi la parade nuptiale a-t-elle tant d&#039;importance chez certaines espèces?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette réponse réside dans le degré d&#039;investissement parentale que manifeste un partenaire d&#039;une espèce. En d&#039;autre terme c&#039;est ce dernier qui va induire des comportements peu ou particulièrement élaborés et disctincts lors de l&#039;accouplement entre deux individus.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans le cas de la femelle par exemple, son succès productif tient plus de la bonne qualité (bonne santé,etc.) d&#039;un mâle qu&#039;au nombre de partenaire qu&#039;elle peut avoir. C&#039;est la raison pour laquelle L&#039;épinoche femelle se montre très exigante dans le choix de son partenaire. Tandis que dans une espèce où l&#039;investissement parental mâle est faible comme dans le cas de &amp;quot;         &amp;quot;, la dynamique de base de la parade amoureuse est assez simple. On constate effectivement que le mâle a vraiment envie de copuler alors que la femelle pas vraiment.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Cette compraison permet donc de comprendre un certains nombre de points:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Dans beaucoup d’espèces où le mâle est chasseur, il y a une ardeur sexuelle mâle et une réticence femelle.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Le choix féminin d&#039;un partenaire est très important dans la sélection naturelle : c’est lui qui détermine l’évolution de l’espèce. Le choix de la femelle favorisera une descendance plus adaptée à son environnement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Territorialité==&lt;br /&gt;
===Qu&#039;est-ce qu&#039;un territoire?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;espace qu&#039;un individu s&#039;approprie et qu&#039;il interdit à des individus d&#039;autres espèces mais élgalement à ces congénères. Le territoire est un lieu ou l&#039;individu se nourrit, se reproduit et élève ces petits. Il s&#039;agit donc généralment d&#039;un lieu fixe dont les dimensions peuvent varier en fonction des besoins de l&#039;individu.&lt;br /&gt;
Afin de mieux comprendre ces différentes nuances térritoriales nous allons donner quelques exemples.&lt;br /&gt;
===Exemple: les Fous de Bassan===&lt;br /&gt;
Ces oiseaux se reproduisent et occupent un territoire restreints ( environ deux mètres carrés). Ils se nourissent à l &#039;extérieur de leur térritoire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exemple: les Otaries à fourure===&lt;br /&gt;
Le territoire ne leur servent qu&#039;à l&#039;accouplement. C&#039;est pourquoi elles utilisent de très petits territoires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exemple: les Ecureils roux===&lt;br /&gt;
Contrairement aux otarties à fourrure, les écureils roux occupent de vastes territoires choisis en fonction de leurs habitudes alimentaires.&lt;br /&gt;
===Exemple: les Mésanges===&lt;br /&gt;
Ils existent d&#039;autres individus comme les mésanges dont l&#039;utilisation du territoire n&#039;est que provisoire. Ils constituent un territoire uniquement lors de la saison de reprodutction et forment le reste dutemps des groupes sociaux qui le permet de se nourrir plus efficacement et de se protéger contre tous prédateurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Comment une espèce défend son territoire?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Distinction entre territoire et espace vital===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Ecureuils gris===&lt;br /&gt;
===Pourquoi les occupants d&#039;un territoire ont-ils généralment le dessus lors d&#039;affrontements?===&lt;br /&gt;
===Quel est l&#039;avantage des animaux dit territoriaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Altruisme==&lt;br /&gt;
==La feinte==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La feinte est un comportement très intéressant que l&#039;on peut observer par exemple chez la femelle du Pluvier kildir (&#039;&#039;&#039;Charadrius vociferus&#039;&#039;&#039;). Lorsque son nid est menacé, celle-ci s&#039;en éloigne et se pose sur le sol, en simulant une blessure à l&#039;aile. Ceci a pour but d&#039;attirrer l&#039;attention du prédateur. Dès que le prédateur la remarque et s&#039;en approche, elle s&#039;envole. Cet exemple de comportement complexe est un signe de conscience, voir de capacité de penser, selon certains éthologistes cognitivistes&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source. Campbell, p. 1242&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 9 mars 2007 à 11:16 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Application de la sociobiologie à la culture humaine==&lt;br /&gt;
revenir à [[Comportement 4BIOS02]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9563</id>
		<title>Comportement social</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9563"/>
		<updated>2007-03-09T10:07:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* Pourquoi la parade nuptiale a-t-elle tant d&amp;#039;importance chez certaines espèces? */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 6 février 2007 à 15:56 (MET)&lt;br /&gt;
==Introduction==&lt;br /&gt;
===Comment se définit le comportement social chez les animaux?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;ensemble des rapports entretenus entre eux par deux ou plusieurs animaux, habituellement de la même espèce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le comportement social est indispensable, pour la plupart des espèces se reproduisant de façon sexuée, à la recherche d&#039;un partenaire.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Est-ce que les relations sociales entre animaux sont avantageuses pour ces derniers?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit là d&#039;une question cruciale à laquelle les idées de Darwin apportent peut-être une réponse.&lt;br /&gt;
Selon les principes de l&#039;évolution, un caractère est conservé ou favorisé au cours des générations si celui-ci apporte un avantage aux individus le possédant, car ils pourront se reproduire plus facilement. On peut appliquer ce principe au comportement social en se disant que si une espèce possède tel ou tel comportement, c&#039;est que celui-ci a procuré (et lui procure)un avantage. En effet, si ce comportement avait été désavantageux pour l&#039;espèce, les individus le pratiquant auraient été défavorisés, et le comportement aurait disparu au cours de l&#039;évolution. Au contraire, si ce comportement est avantageux, il se propagera au reste de l&#039;espèce via les mécanismes de l&#039;évolution. Cependant, si un lien existe donc sûrement entre l&#039;évolution et le comportement social, il est tout de même difficile d&#039;affirmer que la présence d&#039;un comportement chez une espèce donnée ne dépende que de sa sélection par l&#039;évolution au fil des générations. Ceci est dû au fait que le comportement comporte une part d&#039;inné, certes, mais aussi une part d&#039;acquis. La discipline qui applique les principes de la sélection naturelle au comportement social est la &#039;&#039;sociobiologie&#039;&#039;, dont le fondateur est l&#039;anglais W. Hamilton.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En résumer, la seule &amp;quot;certitude&amp;quot; que l&#039;on a donc est la suivante: les relations sociales entre animaux observées actuellement ont dû procurer, dans le passé, un avantage à leurs ancètres, afin que ceux-ci soient favorisés lors de la reproduction par exemple. Ainsi les descendants de ces animaux (en plus de leur patrimoine génétique commun à leurs parents leur conférant la partie innée du comportement social de ces derniers) ont pu s&#039;&amp;quot;imposer&amp;quot; parmis la population grâce à cet avantage, en diffusant ainsi le comportement en question.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Reste encore à savoir quels sont les avantages fournis par des relations sociales entre animaux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: Campbell, p. 1242-1250 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 8 mars 2007 à 22:36 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quels avantages procure l&#039;établissement de liens sociaux aux animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le premier avantage à envisager est un avantage lié à la reproduction. En effet, il est impossible, pour les animaux se reproduisant de manière sexuée, de ne pas avoir de liens sociaux avec leur partenaire. Les parades nuptiales des oiseaux sont un bon exemple de ces liens sociaux liés à la reproduction.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La lutte pour la survie et la recherche de nourriture sont aussi des facteurs menant à l&#039;établissement de liens sociaux. Regroupé en societé (ou en d&#039;autres structures sociales), les animaux peuvent unir leurs forces pour rechercher de la nourriture et s&#039;imposer face à d&#039;autres membres de leur espèce. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La compétition entre les animaux d&#039;une même espèce induit également un comportement social (de compétition ou d&#039;affrontement). En effet, ces animaux sont en compétition puisque leur régime alimentaire est le même et qu&#039;ils sont à la recherche des mêmes partenaires pour la reproduction.&lt;br /&gt;
Une compétition n&#039;est pas forcément bénéfique pour tous.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En résumé, les comportements sociaux peuvent apporter des avantages individuels aux animaux en ce qui concerne la survie et la reproduction.&lt;br /&gt;
Cependant, il existe des comportements dits altruistes qui contredisent cette affirmation et dont l&#039;explication doit être cherchée dans un concept plus globale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: Campbell, p. 1242-1250&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 9 mars 2007 à 10:45 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les différentes structures sociales?==&lt;br /&gt;
Il existe de multiples rapports sociaux entre congénères de la même espèce. On peut distinguer plusieurs structures sociales dont le comportement des membres diverge.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Agrégation:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
L&#039;agrégation est un rassemblement momentané d&#039;animaux de même espèce qui n&#039;ont pas forcément de lien entre eux. Il ne s&#039;agit pas d&#039;une structure sociale très complexe.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les méduses qui se rassemblent à proximité du rivage&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme ouverte:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit d&#039;un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensemble mais ne se reconnaissant pas.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les bancs de poissons comme le hareng ne se reconnaissent pas individuellement. C&#039;est pourquoi un hareng isolé (marginal) peut toujours se rallier à un banc inconnu.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme fermée:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans une association anonyme fermée les individus ne se reconnaissent pas non plus individuellement mais arrivent à identifier si un individu fait partie de leur groupe ou non. Ils rejetteront donc ceux qui n&#039;en font pas partie.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les abeilles reconnaissent les individus de leur ruche par leur odeur, mais elles ne connaissent pas les membres de la ruche individuellement. Ainsi une abeille étrangère à la ruche sera chassée ou tuée.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Société:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Une société est un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensembles et se reconnaissant en tant que groupe et individuellement. Il s&#039;agit généralement d&#039;animaux relativement évolués comme des mammifères ou des oiseaux. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les babouins vivent en société et reconnaissent personnellement chaque membre du groupe. Si un individu étranger de même espèce se présente en groupe, celui-ci le rejette généralement, mais il se peut aussi, dans certaines conditions, qu&#039;il l&#039;accepte. Il arrive souvent que l&#039;intégration passe par l&#039;affrontement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: LEP p.362&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Coopération==&lt;br /&gt;
==Affrontement==&lt;br /&gt;
Un comportement d&#039;affrontement intervient entre deux individus d&#039;une même espèce qui sont en compétition pour de la nourriture ou pour la reproduction. Un affrontement implique deux comportements:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La menace:&#039;&#039;&#039; Les deux concurrents adoptent ce comportement au début de l&#039;affrontement. Ils cherchent généralement à intimider leur adversaire par une posture et des vocalisations censées les rendre très impressionants. Il s&#039;agit surtout d&#039;effrayer l&#039;autre, plutôt que de le blesser ou de le tuer.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris(&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) montre ses dents, lèvent ses oreilles et la queue et se tient sur ses pattes postérieures (près à bondir) en regardant son adversaire dans les yeux.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La soumission:&#039;&#039;&#039; Ce comportement est adopté par l&#039;un deux des animaux, celui qui abdique après la phase de menace, au terme de l&#039;affrontement. Il se caractérise par une attitude soumise: l&#039;animal se couche au sol, laisse l&#039;autre le dominer et ne cherche plus la confrontation. Ce comportement est compris par l&#039;autre animal qui ne l&#039;agressera généralement pas et sera conscient de sa supériorité.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris (&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) se soumet en détournant le regard, en baisaaant sa queue et en se lissant le pelage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les rituels===&lt;br /&gt;
Les affrontements entre animaux d&#039;une même espèce suivent donc généralement un rituel bien précis connu par les deux compétiteurs. Celui-ci est plus marqué encore dans des sociétés d&#039;animaux vivants ensembles en permanence. En effet, le rituel a comme but d&#039;éviter un combat &amp;quot;anarchique&amp;quot; qui pourrait s&#039;avérer dangereux pour les deux compétiteurs (y compris pour le vainqueur). Si les deux animaux s&#039;en sortaient blessés, cela ne serait pas avantageux pour la société qui se trouverait affaiblie. On trouve d&#039;autre part des affrontements violents chez des animaux comme les spermophiles (&#039;&#039;Spermophilus spilosoma&#039;&#039;. Il s&#039;agit de rongeurs terrestres de la famille des écureuils.), dont les femelles ne sont réceptives à l&#039;accouplement que quelques heures par an. Les mâles spermophiles doivent donc savoir s&#039;imposer parmis leurs congénères durant la seule journée en question, ce qui conduit à des affrontements très violents causant parfois la mort de l&#039;un des deux compétiteurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans des sociétés d&#039;animaux &amp;quot;permanentes&amp;quot;, un comportement agressif est souvent suivi par un comportement de réconciliation. En effet, après un comportement d&#039;affrontement, les deux compétiteurs cherchent à rétablir des liens sociaux normaux, habituels, en bref l&#039;harmonie au sein du groupe. Chez les chimpanzés (&#039;&#039;Pan troglodytes&#039;&#039;) par exemple, le vainqueur peut tenter entamer une réconciliation avec le perdant en lui faisant un geste de la main, avant que les deux congénères ne se livrent à une toilette amicale. Certains primates semblent accorder une large partie de leur temps à la réconciliation et à la pacification.   &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Source: Campbell, p.1243&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 27 février 2007 à 16:00 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordre hiérarchique au sein d&#039;un groupe et l&#039;exemple des poules.==&lt;br /&gt;
Certains ordres hiérachiques trouvent leur cohésion dans un comportement d&#039;affrontement. Il en est ainsi chez les poules, avec le comportement connu sous le nom de &#039;&#039;&#039;pecking order&#039;&#039;&#039;. Une poule dominante alpha donne un coup de bec à une poule bêta, qui à son tour frappera une autre poule et ainsi de suite jusqu&#039;au bas de la chaine. Ainsi les poules dominantes se réservent un droit de préséance sur leurs congénères et économisent leur énergie car elles n&#039;ont pas besoin de &amp;quot;s&#039;attaquer&amp;quot; à toutes les poules du groupe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sources:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Campbell, p.1243&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Frans de Waal, &#039;&#039;Quand les singes prennent le thé&#039;&#039;, éditions Fayard, pp.44 à 46 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 2 mars 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Parade nuptiale==&lt;br /&gt;
===En quoi consiste la parade nuptiale?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit du comportement adopté par un animal en vue d&#039;attirer un partenaire sexuel et de le convaincre de s&#039;accoupler. Chaque espèce effectue une parade nuptiale qui lui est propre. Ses particularités, parfois subtiles, ont pour but d&#039;empêcher l&#039;appariement d&#039;individus d&#039;espèces différentes. Mâles et femelles ont également des comportements distincts et complémentaires qui garantissent l&#039;attirance entre sexes opposés(émission de signaux spéciaux: bruits vocaux ou lumière, mise en place de comportements spécifiques: certains oiseaux offrent des objets brillants à leur femelles, par exemple).&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
La parade nuptiale a lieu généralement avant l&#039;accouplement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Exemple: L&#039;Epinoche à trois épines====&lt;br /&gt;
La parade nuptial est très complexe:&lt;br /&gt;
La femelle se présente au mâle avec un abdomen plein d&#039;oeufs. Elle adopte une posture de soumission.&lt;br /&gt;
La posture que prend la femelle va innhiber le comportement agressif du mâle et déclencher chez lui une nage en zig zag devant la femelle. Si ce dernier s&#039;est montré performant, la femelle le suit. Le mâle montre par la suite l&#039;entrée du nid qu&#039;il a construit pour la femelle et celle-ci ce glisse à l&#039;interieur. Le mâle picore  la queue de la femelle afin qu&#039;elle ponde ses oeufs. Après la ponte des oeufs, la femelle sort du nid par devant. Ce dernier entre a son tour dans le nid et féconde les oeufs que la femelle à préalablemen pondu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Pourquoi la parade nuptiale a-t-elle tant d&#039;importance chez certaines espèces?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette réponse réside dans le degré d&#039;investissement parentale que manifeste un partenaire d&#039;une espèce. En d&#039;autre terme c&#039;est ce dernier qui va induire des comportements peu ou particulièrement élaborés et disctincts lors de l&#039;accouplement entre deux individus.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans le cas de la femelle par exemple, son succès productif tient plus de la bonne qualité (bonne santé,etc.) d&#039;un mâle qu&#039;au nombre de partenaire qu&#039;elle peut avoir. C&#039;est la raison pour laquelle L&#039;épinoche femelle se montre très exigante dans le choix de son partenaire. Tandis que dans une espèce où l&#039;investissement parental mâle est faible comme dans le cas de &amp;quot;         &amp;quot;, la dynamique de base de la parade amoureuse est assez simple. On constate effectivement que le mâle a vraiment envie de copuler alors que la femelle pas vraiment.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Cette compraison permet donc de comprendre un certains nombre de points:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Dans beaucoup d’espèces où le mâle est chasseur, il y a une ardeur sexuelle mâle et une réticence femelle.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Le choix féminin d&#039;un partenaire est très important dans la sélection naturelle : c’est lui qui détermine l’évolution de l’espèce. Le choix de la femelle favorisera une descendance plus adaptée à son environnement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Territorialité==&lt;br /&gt;
===Qu&#039;est-ce qu&#039;un territoire?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;espace qu&#039;un individu s&#039;approprie et qu&#039;il interdit à des individus d&#039;autres espèces mais élgalement à ces congénères. Le territoire est un lieu ou l&#039;individu se nourrit, se reproduit et élève ces petits. Il s&#039;agit donc généralment d&#039;un lieu fixe dont les dimensions peuvent varier en fonction des besoins de l&#039;individu.&lt;br /&gt;
Afin de mieux comprendre ces différentes nuances térritoriales nous allons donner quelques exemples.&lt;br /&gt;
===Exemple: les Fous de Bassan===&lt;br /&gt;
Ces oiseaux se reproduisent et occupent un territoire restreints ( environ deux mètres carrés). Ils se nourissent à l &#039;extérieur de leur térritoire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exemple: les Otaries à fourure===&lt;br /&gt;
Le territoire ne leur servent qu&#039;à l&#039;accouplement. C&#039;est pourquoi elles utilisent de très petits territoires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exemple: les Mésanges===&lt;br /&gt;
Contrairement aux otarties à fourrure, les écureils roux occupent de vastes territoires choisis en fonction de leurs habitudes alimentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Comment une espèce défend son territoire?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Distinction entre territoire et espace vital===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Ecureuils gris===&lt;br /&gt;
===Pourquoi les occupants d&#039;un territoire ont-ils généralment le dessus lors d&#039;affrontements?===&lt;br /&gt;
===Quel est l&#039;avantage des animaux dit territoriaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Altruisme==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Application de la sociobiologie à la culture humaine==&lt;br /&gt;
revenir à [[Comportement 4BIOS02]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9558</id>
		<title>Comportement social</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9558"/>
		<updated>2007-03-09T10:05:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* Altruisme */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 6 février 2007 à 15:56 (MET)&lt;br /&gt;
==Introduction==&lt;br /&gt;
===Comment se définit le comportement social chez les animaux?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;ensemble des rapports entretenus entre eux par deux ou plusieurs animaux, habituellement de la même espèce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le comportement social est indispensable, pour la plupart des espèces se reproduisant de façon sexuée, à la recherche d&#039;un partenaire.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Est-ce que les relations sociales entre animaux sont avantageuses pour ces derniers?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit là d&#039;une question cruciale à laquelle les idées de Darwin apportent peut-être une réponse.&lt;br /&gt;
Selon les principes de l&#039;évolution, un caractère est conservé ou favorisé au cours des générations si celui-ci apporte un avantage aux individus le possédant, car ils pourront se reproduire plus facilement. On peut appliquer ce principe au comportement social en se disant que si une espèce possède tel ou tel comportement, c&#039;est que celui-ci a procuré (et lui procure)un avantage. En effet, si ce comportement avait été désavantageux pour l&#039;espèce, les individus le pratiquant auraient été défavorisés, et le comportement aurait disparu au cours de l&#039;évolution. Au contraire, si ce comportement est avantageux, il se propagera au reste de l&#039;espèce via les mécanismes de l&#039;évolution. Cependant, si un lien existe donc sûrement entre l&#039;évolution et le comportement social, il est tout de même difficile d&#039;affirmer que la présence d&#039;un comportement chez une espèce donnée ne dépende que de sa sélection par l&#039;évolution au fil des générations. Ceci est dû au fait que le comportement comporte une part d&#039;inné, certes, mais aussi une part d&#039;acquis. La discipline qui applique les principes de la sélection naturelle au comportement social est la &#039;&#039;sociobiologie&#039;&#039;, dont le fondateur est l&#039;anglais W. Hamilton.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En résumer, la seule &amp;quot;certitude&amp;quot; que l&#039;on a donc est la suivante: les relations sociales entre animaux observées actuellement ont dû procurer, dans le passé, un avantage à leurs ancètres, afin que ceux-ci soient favorisés lors de la reproduction par exemple. Ainsi les descendants de ces animaux (en plus de leur patrimoine génétique commun à leurs parents leur conférant la partie innée du comportement social de ces derniers) ont pu s&#039;&amp;quot;imposer&amp;quot; parmis la population grâce à cet avantage, en diffusant ainsi le comportement en question.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Reste encore à savoir quels sont les avantages fournis par des relations sociales entre animaux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: Campbell, p. 1242-1250 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 8 mars 2007 à 22:36 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quels avantages procure l&#039;établissement de liens sociaux aux animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le premier avantage à envisager est un avantage lié à la reproduction. En effet, il est impossible, pour les animaux se reproduisant de manière sexuée, de ne pas avoir de liens sociaux avec leur partenaire. Les parades nuptiales des oiseaux sont un bon exemple de ces liens sociaux liés à la reproduction.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La lutte pour la survie et la recherche de nourriture sont aussi des facteurs menant à l&#039;établissement de liens sociaux. Regroupé en societé (ou en d&#039;autres structures sociales), les animaux peuvent unir leurs forces pour rechercher de la nourriture et s&#039;imposer face à d&#039;autres membres de leur espèce. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La compétition entre les animaux d&#039;une même espèce induit également un comportement social (de compétition ou d&#039;affrontement). En effet, ces animaux sont en compétition puisque leur régime alimentaire est le même et qu&#039;ils sont à la recherche des mêmes partenaires pour la reproduction.&lt;br /&gt;
Une compétition n&#039;est pas forcément bénéfique pour tous.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En résumé, les comportements sociaux peuvent apporter des avantages individuels aux animaux en ce qui concerne la survie et la reproduction.&lt;br /&gt;
Cependant, il existe des comportements dits altruistes qui contredisent cette affirmation et dont l&#039;explication doit être cherchée dans un concept plus globale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: Campbell, p. 1242-1250&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 9 mars 2007 à 10:45 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les différentes structures sociales?==&lt;br /&gt;
Il existe de multiples rapports sociaux entre congénères de la même espèce. On peut distinguer plusieurs structures sociales dont le comportement des membres diverge.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Agrégation:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
L&#039;agrégation est un rassemblement momentané d&#039;animaux de même espèce qui n&#039;ont pas forcément de lien entre eux. Il ne s&#039;agit pas d&#039;une structure sociale très complexe.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les méduses qui se rassemblent à proximité du rivage&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme ouverte:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit d&#039;un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensemble mais ne se reconnaissant pas.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les bancs de poissons comme le hareng ne se reconnaissent pas individuellement. C&#039;est pourquoi un hareng isolé (marginal) peut toujours se rallier à un banc inconnu.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme fermée:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans une association anonyme fermée les individus ne se reconnaissent pas non plus individuellement mais arrivent à identifier si un individu fait partie de leur groupe ou non. Ils rejetteront donc ceux qui n&#039;en font pas partie.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les abeilles reconnaissent les individus de leur ruche par leur odeur, mais elles ne connaissent pas les membres de la ruche individuellement. Ainsi une abeille étrangère à la ruche sera chassée ou tuée.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Société:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Une société est un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensembles et se reconnaissant en tant que groupe et individuellement. Il s&#039;agit généralement d&#039;animaux relativement évolués comme des mammifères ou des oiseaux. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les babouins vivent en société et reconnaissent personnellement chaque membre du groupe. Si un individu étranger de même espèce se présente en groupe, celui-ci le rejette généralement, mais il se peut aussi, dans certaines conditions, qu&#039;il l&#039;accepte. Il arrive souvent que l&#039;intégration passe par l&#039;affrontement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: LEP p.362&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Coopération==&lt;br /&gt;
==Affrontement==&lt;br /&gt;
Un comportement d&#039;affrontement intervient entre deux individus d&#039;une même espèce qui sont en compétition pour de la nourriture ou pour la reproduction. Un affrontement implique deux comportements:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La menace:&#039;&#039;&#039; Les deux concurrents adoptent ce comportement au début de l&#039;affrontement. Ils cherchent généralement à intimider leur adversaire par une posture et des vocalisations censées les rendre très impressionants. Il s&#039;agit surtout d&#039;effrayer l&#039;autre, plutôt que de le blesser ou de le tuer.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris(&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) montre ses dents, lèvent ses oreilles et la queue et se tient sur ses pattes postérieures (près à bondir) en regardant son adversaire dans les yeux.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La soumission:&#039;&#039;&#039; Ce comportement est adopté par l&#039;un deux des animaux, celui qui abdique après la phase de menace, au terme de l&#039;affrontement. Il se caractérise par une attitude soumise: l&#039;animal se couche au sol, laisse l&#039;autre le dominer et ne cherche plus la confrontation. Ce comportement est compris par l&#039;autre animal qui ne l&#039;agressera généralement pas et sera conscient de sa supériorité.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris (&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) se soumet en détournant le regard, en baisaaant sa queue et en se lissant le pelage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les rituels===&lt;br /&gt;
Les affrontements entre animaux d&#039;une même espèce suivent donc généralement un rituel bien précis connu par les deux compétiteurs. Celui-ci est plus marqué encore dans des sociétés d&#039;animaux vivants ensembles en permanence. En effet, le rituel a comme but d&#039;éviter un combat &amp;quot;anarchique&amp;quot; qui pourrait s&#039;avérer dangereux pour les deux compétiteurs (y compris pour le vainqueur). Si les deux animaux s&#039;en sortaient blessés, cela ne serait pas avantageux pour la société qui se trouverait affaiblie. On trouve d&#039;autre part des affrontements violents chez des animaux comme les spermophiles (&#039;&#039;Spermophilus spilosoma&#039;&#039;. Il s&#039;agit de rongeurs terrestres de la famille des écureuils.), dont les femelles ne sont réceptives à l&#039;accouplement que quelques heures par an. Les mâles spermophiles doivent donc savoir s&#039;imposer parmis leurs congénères durant la seule journée en question, ce qui conduit à des affrontements très violents causant parfois la mort de l&#039;un des deux compétiteurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans des sociétés d&#039;animaux &amp;quot;permanentes&amp;quot;, un comportement agressif est souvent suivi par un comportement de réconciliation. En effet, après un comportement d&#039;affrontement, les deux compétiteurs cherchent à rétablir des liens sociaux normaux, habituels, en bref l&#039;harmonie au sein du groupe. Chez les chimpanzés (&#039;&#039;Pan troglodytes&#039;&#039;) par exemple, le vainqueur peut tenter entamer une réconciliation avec le perdant en lui faisant un geste de la main, avant que les deux congénères ne se livrent à une toilette amicale. Certains primates semblent accorder une large partie de leur temps à la réconciliation et à la pacification.   &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Source: Campbell, p.1243&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 27 février 2007 à 16:00 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordre hiérarchique au sein d&#039;un groupe et l&#039;exemple des poules.==&lt;br /&gt;
Certains ordres hiérachiques trouvent leur cohésion dans un comportement d&#039;affrontement. Il en est ainsi chez les poules, avec le comportement connu sous le nom de &#039;&#039;&#039;pecking order&#039;&#039;&#039;. Une poule dominante alpha donne un coup de bec à une poule bêta, qui à son tour frappera une autre poule et ainsi de suite jusqu&#039;au bas de la chaine. Ainsi les poules dominantes se réservent un droit de préséance sur leurs congénères et économisent leur énergie car elles n&#039;ont pas besoin de &amp;quot;s&#039;attaquer&amp;quot; à toutes les poules du groupe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sources:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Campbell, p.1243&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Frans de Waal, &#039;&#039;Quand les singes prennent le thé&#039;&#039;, éditions Fayard, pp.44 à 46 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 2 mars 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Parade nuptiale==&lt;br /&gt;
===En quoi consiste la parade nuptiale?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit du comportement adopté par un animal en vue d&#039;attirer un partenaire sexuel et de le convaincre de s&#039;accoupler. Chaque espèce effectue une parade nuptiale qui lui est propre. Ses particularités, parfois subtiles, ont pour but d&#039;empêcher l&#039;appariement d&#039;individus d&#039;espèces différentes. Mâles et femelles ont également des comportements distincts et complémentaires qui garantissent l&#039;attirance entre sexes opposés(émission de signaux spéciaux: bruits vocaux ou lumière, mise en place de comportements spécifiques: certains oiseaux offrent des objets brillants à leur femelles, par exemple).&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
La parade nuptiale a lieu généralement avant l&#039;accouplement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Exemple: L&#039;Epinoche à trois épines====&lt;br /&gt;
La parade nuptial est très complexe:&lt;br /&gt;
La femelle se présente au mâle avec un abdomen plein d&#039;oeufs. Elle adopte une posture de soumission.&lt;br /&gt;
La posture que prend la femelle va innhiber le comportement agressif du mâle et déclencher chez lui une nage en zig zag devant la femelle. Si ce dernier s&#039;est montré performant, la femelle le suit. Le mâle montre par la suite l&#039;entrée du nid qu&#039;il a construit pour la femelle et celle-ci ce glisse à l&#039;interieur. Le mâle picore  la queue de la femelle afin qu&#039;elle ponde ses oeufs. Après la ponte des oeufs, la femelle sort du nid par devant. Ce dernier entre a son tour dans le nid et féconde les oeufs que la femelle à préalablemen pondu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Pourquoi la parade nuptiale a-t-elle tant d&#039;importance chez certaines espèces?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette réponse réside dans le degré d&#039;investissement parentale que manifeste un partenaire d&#039;une espèce. En d&#039;autre terme c&#039;est ce dernier qui va induire des comportements peu ou particulièrement élaborés et disctincts lors de l&#039;accouplement entre deux individus.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans le cas de la femelle par exemple, son succès productif tient plus de la bonne qualité (bonne santé,etc.) d&#039;un mâle qu&#039;au nombre de partenaire qu&#039;elle peut avoir. C&#039;est la raison pour laquelle L&#039;épinoche femelle se montre très exigante dans le choix de son partenaire. Tandis que dans une espèce où l&#039;investissement parental mâle est faible comme dans le cas de &amp;quot;         &amp;quot;, la dynamique de base de la parade amoureuse est assez simple. On constante effectivement que le mâle a vraiment envie de copuler alors que la femelle pas vraiment.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
C&#039;est compraison permet donc de comprendre un certains nombre de points:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Dans beaucoup d’espèces où le mâle est chasseur, il y a une ardeur sexuelle mâle et une réticence femelle.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Le choix féminin d&#039;un partenaire est très important dans la sélection naturelle : c’est lui qui détermine l’évolution de l’espèce. Le choix de la femelle favorisera une descendance plus adaptée à son environnement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Territorialité==&lt;br /&gt;
===Qu&#039;est-ce qu&#039;un territoire?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;espace qu&#039;un individu s&#039;approprie et qu&#039;il interdit à des individus d&#039;autres espèces mais élgalement à ces congénères. Le territoire est un lieu ou l&#039;individu se nourrit, se reproduit et élève ces petits. Il s&#039;agit donc généralment d&#039;un lieu fixe dont les dimensions peuvent varier en fonction des besoins de l&#039;individu.&lt;br /&gt;
Afin de mieux comprendre ces différentes nuances térritoriales nous allons donner quelques exemples.&lt;br /&gt;
===Exemple: les Fous de Bassan===&lt;br /&gt;
Ces oiseaux se reproduisent et occupent un territoire restreints ( environ deux mètres carrés). Ils se nourissent à l &#039;extérieur de leur térritoire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exemple: les Otaries à fourure===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Mésanges===&lt;br /&gt;
===Comment une espèce défend son territoire?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Distinction entre territoire et espace vital===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Ecureuils gris===&lt;br /&gt;
===Pourquoi les occupants d&#039;un territoire ont-ils généralment le dessus lors d&#039;affrontements?===&lt;br /&gt;
===Quel est l&#039;avantage des animaux dit territoriaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Altruisme==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Application de la sociobiologie à la culture humaine==&lt;br /&gt;
revenir à [[Comportement 4BIOS02]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9554</id>
		<title>Comportement social</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9554"/>
		<updated>2007-03-09T09:46:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* Quels avantages procure l&amp;#039;établissement de liens sociaux aux animaux? */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 6 février 2007 à 15:56 (MET)&lt;br /&gt;
==Introduction==&lt;br /&gt;
===Comment se définit le comportement social chez les animaux?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;ensemble des rapports entretenus entre eux par deux ou plusieurs animaux, habituellement de la même espèce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le comportement social est indispensable, pour la plupart des espèces se reproduisant de façon sexuée, à la recherche d&#039;un partenaire.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Est-ce que les relations sociales entre animaux sont avantageuses pour ces derniers?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit là d&#039;une question cruciale à laquelle les idées de Darwin apportent peut-être une réponse.&lt;br /&gt;
Selon les principes de l&#039;évolution, un caractère est conservé ou favorisé au cours des générations si celui-ci apporte un avantage aux individus le possédant, car ils pourront se reproduire plus facilement. On peut appliquer ce principe au comportement social en se disant que si une espèce possède tel ou tel comportement, c&#039;est que celui-ci a procuré (et lui procure)un avantage. En effet, si ce comportement avait été désavantageux pour l&#039;espèce, les individus le pratiquant auraient été défavorisés, et le comportement aurait disparu au cours de l&#039;évolution. Au contraire, si ce comportement est avantageux, il se propagera au reste de l&#039;espèce via les mécanismes de l&#039;évolution. Cependant, si un lien existe donc sûrement entre l&#039;évolution et le comportement social, il est tout de même difficile d&#039;affirmer que la présence d&#039;un comportement chez une espèce donnée ne dépende que de sa sélection par l&#039;évolution au fil des générations. Ceci est dû au fait que le comportement comporte une part d&#039;inné, certes, mais aussi une part d&#039;acquis. La discipline qui applique les principes de la sélection naturelle au comportement social est la &#039;&#039;sociobiologie&#039;&#039;, dont le fondateur est l&#039;anglais W. Hamilton.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En résumer, la seule &amp;quot;certitude&amp;quot; que l&#039;on a donc est la suivante: les relations sociales entre animaux observées actuellement ont dû procurer, dans le passé, un avantage à leurs ancètres, afin que ceux-ci soient favorisés lors de la reproduction par exemple. Ainsi les descendants de ces animaux (en plus de leur patrimoine génétique commun à leurs parents leur conférant la partie innée du comportement social de ces derniers) ont pu s&#039;&amp;quot;imposer&amp;quot; parmis la population grâce à cet avantage, en diffusant ainsi le comportement en question.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Reste encore à savoir quels sont les avantages fournis par des relations sociales entre animaux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: Campbell, p. 1242-1250 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 8 mars 2007 à 22:36 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quels avantages procure l&#039;établissement de liens sociaux aux animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le premier avantage à envisager est un avantage lié à la reproduction. En effet, il est impossible, pour les animaux se reproduisant de manière sexuée, de ne pas avoir de liens sociaux avec leur partenaire. Les parades nuptiales des oiseaux sont un bon exemple de ces liens sociaux liés à la reproduction.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La lutte pour la survie et la recherche de nourriture sont aussi des facteurs menant à l&#039;établissement de liens sociaux. Regroupé en societé (ou en d&#039;autres structures sociales), les animaux peuvent unir leurs forces pour rechercher de la nourriture et s&#039;imposer face à d&#039;autres membres de leur espèce. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La compétition entre les animaux d&#039;une même espèce induit également un comportement social (de compétition ou d&#039;affrontement). En effet, ces animaux sont en compétition puisque leur régime alimentaire est le même et qu&#039;ils sont à la recherche des mêmes partenaires pour la reproduction.&lt;br /&gt;
Une compétition n&#039;est pas forcément bénéfique pour tous.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En résumé, les comportements sociaux peuvent apporter des avantages individuels aux animaux en ce qui concerne la survie et la reproduction.&lt;br /&gt;
Cependant, il existe des comportements dits altruistes qui contredisent cette affirmation et dont l&#039;explication doit être cherchée dans un concept plus globale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: Campbell, p. 1242-1250&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 9 mars 2007 à 10:45 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les différentes structures sociales?==&lt;br /&gt;
Il existe de multiples rapports sociaux entre congénères de la même espèce. On peut distinguer plusieurs structures sociales dont le comportement des membres diverge.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Agrégation:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
L&#039;agrégation est un rassemblement momentané d&#039;animaux de même espèce qui n&#039;ont pas forcément de lien entre eux. Il ne s&#039;agit pas d&#039;une structure sociale très complexe.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les méduses qui se rassemblent à proximité du rivage&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme ouverte:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit d&#039;un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensemble mais ne se reconnaissant pas.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les bancs de poissons comme le hareng ne se reconnaissent pas individuellement. C&#039;est pourquoi un hareng isolé (marginal) peut toujours se rallier à un banc inconnu.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme fermée:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans une association anonyme fermée les individus ne se reconnaissent pas non plus individuellement mais arrivent à identifier si un individu fait partie de leur groupe ou non. Ils rejetteront donc ceux qui n&#039;en font pas partie.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les abeilles reconnaissent les individus de leur ruche par leur odeur, mais elles ne connaissent pas les membres de la ruche individuellement. Ainsi une abeille étrangère à la ruche sera chassée ou tuée.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Société:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Une société est un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensembles et se reconnaissant en tant que groupe et individuellement. Il s&#039;agit généralement d&#039;animaux relativement évolués comme des mammifères ou des oiseaux. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les babouins vivent en société et reconnaissent personnellement chaque membre du groupe. Si un individu étranger de même espèce se présente en groupe, celui-ci le rejette généralement, mais il se peut aussi, dans certaines conditions, qu&#039;il l&#039;accepte. Il arrive souvent que l&#039;intégration passe par l&#039;affrontement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: LEP p.362&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Coopération==&lt;br /&gt;
==Affrontement==&lt;br /&gt;
Un comportement d&#039;affrontement intervient entre deux individus d&#039;une même espèce qui sont en compétition pour de la nourriture ou pour la reproduction. Un affrontement implique deux comportements:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La menace:&#039;&#039;&#039; Les deux concurrents adoptent ce comportement au début de l&#039;affrontement. Ils cherchent généralement à intimider leur adversaire par une posture et des vocalisations censées les rendre très impressionants. Il s&#039;agit surtout d&#039;effrayer l&#039;autre, plutôt que de le blesser ou de le tuer.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris(&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) montre ses dents, lèvent ses oreilles et la queue et se tient sur ses pattes postérieures (près à bondir) en regardant son adversaire dans les yeux.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La soumission:&#039;&#039;&#039; Ce comportement est adopté par l&#039;un deux des animaux, celui qui abdique après la phase de menace, au terme de l&#039;affrontement. Il se caractérise par une attitude soumise: l&#039;animal se couche au sol, laisse l&#039;autre le dominer et ne cherche plus la confrontation. Ce comportement est compris par l&#039;autre animal qui ne l&#039;agressera généralement pas et sera conscient de sa supériorité.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris (&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) se soumet en détournant le regard, en baisaaant sa queue et en se lissant le pelage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les rituels===&lt;br /&gt;
Les affrontements entre animaux d&#039;une même espèce suivent donc généralement un rituel bien précis connu par les deux compétiteurs. Celui-ci est plus marqué encore dans des sociétés d&#039;animaux vivants ensembles en permanence. En effet, le rituel a comme but d&#039;éviter un combat &amp;quot;anarchique&amp;quot; qui pourrait s&#039;avérer dangereux pour les deux compétiteurs (y compris pour le vainqueur). Si les deux animaux s&#039;en sortaient blessés, cela ne serait pas avantageux pour la société qui se trouverait affaiblie. On trouve d&#039;autre part des affrontements violents chez des animaux comme les spermophiles (&#039;&#039;Spermophilus spilosoma&#039;&#039;. Il s&#039;agit de rongeurs terrestres de la famille des écureuils.), dont les femelles ne sont réceptives à l&#039;accouplement que quelques heures par an. Les mâles spermophiles doivent donc savoir s&#039;imposer parmis leurs congénères durant la seule journée en question, ce qui conduit à des affrontements très violents causant parfois la mort de l&#039;un des deux compétiteurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans des sociétés d&#039;animaux &amp;quot;permanentes&amp;quot;, un comportement agressif est souvent suivi par un comportement de réconciliation. En effet, après un comportement d&#039;affrontement, les deux compétiteurs cherchent à rétablir des liens sociaux normaux, habituels, en bref l&#039;harmonie au sein du groupe. Chez les chimpanzés (&#039;&#039;Pan troglodytes&#039;&#039;) par exemple, le vainqueur peut tenter entamer une réconciliation avec le perdant en lui faisant un geste de la main, avant que les deux congénères ne se livrent à une toilette amicale. Certains primates semblent accorder une large partie de leur temps à la réconciliation et à la pacification.   &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Source: Campbell, p.1243&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 27 février 2007 à 16:00 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordre hiérarchique au sein d&#039;un groupe et l&#039;exemple des poules.==&lt;br /&gt;
Certains ordres hiérachiques trouvent leur cohésion dans un comportement d&#039;affrontement. Il en est ainsi chez les poules, avec le comportement connu sous le nom de &#039;&#039;&#039;pecking order&#039;&#039;&#039;. Une poule dominante alpha donne un coup de bec à une poule bêta, qui à son tour frappera une autre poule et ainsi de suite jusqu&#039;au bas de la chaine. Ainsi les poules dominantes se réservent un droit de préséance sur leurs congénères et économisent leur énergie car elles n&#039;ont pas besoin de &amp;quot;s&#039;attaquer&amp;quot; à toutes les poules du groupe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sources:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Campbell, p.1243&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Frans de Waal, &#039;&#039;Quand les singes prennent le thé&#039;&#039;, éditions Fayard, pp.44 à 46 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 2 mars 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Parade nuptiale==&lt;br /&gt;
===En quoi consiste la parade nuptiale?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit du comportement adopté par un animal en vue d&#039;attirer un partenaire sexuel et de le convaincre de s&#039;accoupler. Chaque espèce effectue une parade nuptiale qui lui est propre. Ses particularités, parfois subtiles, ont pour but d&#039;empêcher l&#039;appariement d&#039;individus d&#039;espèces différentes. Mâles et femelles ont également des comportements distincts et complémentaires qui garantissent l&#039;attirance entre sexes opposés(émission de signaux spéciaux: bruits vocaux ou lumière, mise en place de comportements spécifiques: certains oiseaux offrent des objets brillants à leur femelles, par exemple).&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
La parade nuptiale a lieu généralement avant l&#039;accouplement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Exemple: L&#039;Epinoche à trois épines====&lt;br /&gt;
La parade nuptial est très complexe:&lt;br /&gt;
La femelle se présente au mâle avec un abdomen plein d&#039;oeufs. Elle adopte une posture de soumission.&lt;br /&gt;
La posture que prend la femelle va innhiber le comportement agressif du mâle et déclencher chez lui une nage en zig zag devant la femelle. Si ce dernier s&#039;est montré performant, la femelle le suit. Le mâle montre par la suite l&#039;entrée du nid qu&#039;il a construit pour la femelle et celle-ci ce glisse à l&#039;interieur. Le mâle picore  la queue de la femelle afin qu&#039;elle ponde ses oeufs. Après la ponte des oeufs, la femelle sort du nid par devant. Ce dernier entre a son tour dans le nid et féconde les oeufs que la femelle à préalablemen pondu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Pourquoi la parade nuptiale a-t-elle tant d&#039;importance chez certaines espèces?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette réponse réside dans le degré d&#039;investissement parentale que manifeste un partenaire d&#039;une espèce. En d&#039;autre terme c&#039;est ce dernier qui va induire des comportements peu ou particulièrement élaborés et disctincts lors de l&#039;accouplement entre deux individus.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans le cas de la femelle par exemple, son succès productif tient plus de la bonne qualité (bonne santé,etc.) d&#039;un mâle qu&#039;au nombre de partenaire qu&#039;elle peut avoir. C&#039;est la raison pour laquelle L&#039;épinoche femelle se montre très exigante dans le choix de son partenaire. Tandis que dans une espèce où l&#039;investissement parental mâle est faible comme dans le cas de &amp;quot;         &amp;quot;, la dynamique de base de la parade amoureuse est assez simple. On constante effectivement que le mâle a vraiment envie de copuler alors que la femelle pas vraiment.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
C&#039;est compraison permet donc de comprendre un certains nombre de points:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Dans beaucoup d’espèces où le mâle est chasseur, il y a une ardeur sexuelle mâle et une réticence femelle.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Le choix féminin d&#039;un partenaire est très important dans la sélection naturelle : c’est lui qui détermine l’évolution de l’espèce. Le choix de la femelle favorisera une descendance plus adaptée à son environnement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Territorialité==&lt;br /&gt;
===Qu&#039;est-ce qu&#039;un territoire?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;espace qu&#039;un individu s&#039;approprie et qu&#039;il interdit à des individus d&#039;autres espèces mais élgalement à ces congénères. Le territoire est un lieu ou l&#039;individu se nourrit, se reproduit et élève ces petits. Il s&#039;agit donc généralment d&#039;un lieu fixe dont les dimensions peuvent varier en fonction des besoins de l&#039;individu.&lt;br /&gt;
Afin de mieux comprendre ces différentes nuances térritoriales nous allons donner quelques exemples.&lt;br /&gt;
===Exemple: les Fous de Bassan===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exemple: les Otaries à fourure===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Mésanges===&lt;br /&gt;
===Comment une espèce défend son territoire?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Distinction entre territoire et espace vital===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Ecureuils gris===&lt;br /&gt;
===Pourquoi les occupants d&#039;un territoire ont-ils généralment le dessus lors d&#039;affrontements?===&lt;br /&gt;
===Quel est l&#039;avantage des animaux dit territoriaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Altruisme==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
revenir à [[Comportement 4BIOS02]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9552</id>
		<title>Comportement social</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9552"/>
		<updated>2007-03-09T09:46:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* Est-ce que les relations sociales entre animaux sont avantageuses pour ces derniers? */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 6 février 2007 à 15:56 (MET)&lt;br /&gt;
==Introduction==&lt;br /&gt;
===Comment se définit le comportement social chez les animaux?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;ensemble des rapports entretenus entre eux par deux ou plusieurs animaux, habituellement de la même espèce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le comportement social est indispensable, pour la plupart des espèces se reproduisant de façon sexuée, à la recherche d&#039;un partenaire.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Est-ce que les relations sociales entre animaux sont avantageuses pour ces derniers?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit là d&#039;une question cruciale à laquelle les idées de Darwin apportent peut-être une réponse.&lt;br /&gt;
Selon les principes de l&#039;évolution, un caractère est conservé ou favorisé au cours des générations si celui-ci apporte un avantage aux individus le possédant, car ils pourront se reproduire plus facilement. On peut appliquer ce principe au comportement social en se disant que si une espèce possède tel ou tel comportement, c&#039;est que celui-ci a procuré (et lui procure)un avantage. En effet, si ce comportement avait été désavantageux pour l&#039;espèce, les individus le pratiquant auraient été défavorisés, et le comportement aurait disparu au cours de l&#039;évolution. Au contraire, si ce comportement est avantageux, il se propagera au reste de l&#039;espèce via les mécanismes de l&#039;évolution. Cependant, si un lien existe donc sûrement entre l&#039;évolution et le comportement social, il est tout de même difficile d&#039;affirmer que la présence d&#039;un comportement chez une espèce donnée ne dépende que de sa sélection par l&#039;évolution au fil des générations. Ceci est dû au fait que le comportement comporte une part d&#039;inné, certes, mais aussi une part d&#039;acquis. La discipline qui applique les principes de la sélection naturelle au comportement social est la &#039;&#039;sociobiologie&#039;&#039;, dont le fondateur est l&#039;anglais W. Hamilton.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En résumer, la seule &amp;quot;certitude&amp;quot; que l&#039;on a donc est la suivante: les relations sociales entre animaux observées actuellement ont dû procurer, dans le passé, un avantage à leurs ancètres, afin que ceux-ci soient favorisés lors de la reproduction par exemple. Ainsi les descendants de ces animaux (en plus de leur patrimoine génétique commun à leurs parents leur conférant la partie innée du comportement social de ces derniers) ont pu s&#039;&amp;quot;imposer&amp;quot; parmis la population grâce à cet avantage, en diffusant ainsi le comportement en question.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Reste encore à savoir quels sont les avantages fournis par des relations sociales entre animaux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: Campbell, p. 1242-1250 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 8 mars 2007 à 22:36 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quels avantages procure l&#039;établissement de liens sociaux aux animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le premier avantage à envisager est un avantage lié à la reproduction. En effet, il est impossible, pour les animaux se reproduisant de manière sexuée, de ne pas avoir de liens sociaux avec leur partenaire. Les parades nuptiales des oiseaux sont un bon exemple de ces liens sociaux liés à la reproduction.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La lutte pour la survie et la recherche de nourriture sont aussi des facteurs menant à l&#039;établissement de liens sociaux. Regroupé en societé (ou en d&#039;autres structures sociales), les animaux peuvent unir leurs forces pour rechercher de la nourriture et s&#039;imposer face à d&#039;autres membres de leur espèce. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La compétition entre les animaux d&#039;une même espèce induit également un comportement social (de compétition ou d&#039;affrontement). En effet, ces animaux sont en compétition puisque leur régime alimentaire est le même et qu&#039;ils sont à la recherche des mêmes partenaires pour la reproduction.&lt;br /&gt;
Une compétition n&#039;est pas forcément bénéfique pour tous.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En résumé, les comportements sociaux peuvent apporter des avantages individuels aux animaux en ce qui concerne la survie et la reproduction.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cependant, il existe des comportements dits altruistes qui contredisent cette affirmation et dont l&#039;explication doit être cherchée dans un concept plus globale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: Campbell, p. 1242-1250&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 9 mars 2007 à 10:45 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les différentes structures sociales?==&lt;br /&gt;
Il existe de multiples rapports sociaux entre congénères de la même espèce. On peut distinguer plusieurs structures sociales dont le comportement des membres diverge.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Agrégation:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
L&#039;agrégation est un rassemblement momentané d&#039;animaux de même espèce qui n&#039;ont pas forcément de lien entre eux. Il ne s&#039;agit pas d&#039;une structure sociale très complexe.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les méduses qui se rassemblent à proximité du rivage&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme ouverte:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit d&#039;un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensemble mais ne se reconnaissant pas.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les bancs de poissons comme le hareng ne se reconnaissent pas individuellement. C&#039;est pourquoi un hareng isolé (marginal) peut toujours se rallier à un banc inconnu.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme fermée:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans une association anonyme fermée les individus ne se reconnaissent pas non plus individuellement mais arrivent à identifier si un individu fait partie de leur groupe ou non. Ils rejetteront donc ceux qui n&#039;en font pas partie.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les abeilles reconnaissent les individus de leur ruche par leur odeur, mais elles ne connaissent pas les membres de la ruche individuellement. Ainsi une abeille étrangère à la ruche sera chassée ou tuée.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Société:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Une société est un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensembles et se reconnaissant en tant que groupe et individuellement. Il s&#039;agit généralement d&#039;animaux relativement évolués comme des mammifères ou des oiseaux. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les babouins vivent en société et reconnaissent personnellement chaque membre du groupe. Si un individu étranger de même espèce se présente en groupe, celui-ci le rejette généralement, mais il se peut aussi, dans certaines conditions, qu&#039;il l&#039;accepte. Il arrive souvent que l&#039;intégration passe par l&#039;affrontement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: LEP p.362&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Coopération==&lt;br /&gt;
==Affrontement==&lt;br /&gt;
Un comportement d&#039;affrontement intervient entre deux individus d&#039;une même espèce qui sont en compétition pour de la nourriture ou pour la reproduction. Un affrontement implique deux comportements:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La menace:&#039;&#039;&#039; Les deux concurrents adoptent ce comportement au début de l&#039;affrontement. Ils cherchent généralement à intimider leur adversaire par une posture et des vocalisations censées les rendre très impressionants. Il s&#039;agit surtout d&#039;effrayer l&#039;autre, plutôt que de le blesser ou de le tuer.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris(&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) montre ses dents, lèvent ses oreilles et la queue et se tient sur ses pattes postérieures (près à bondir) en regardant son adversaire dans les yeux.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La soumission:&#039;&#039;&#039; Ce comportement est adopté par l&#039;un deux des animaux, celui qui abdique après la phase de menace, au terme de l&#039;affrontement. Il se caractérise par une attitude soumise: l&#039;animal se couche au sol, laisse l&#039;autre le dominer et ne cherche plus la confrontation. Ce comportement est compris par l&#039;autre animal qui ne l&#039;agressera généralement pas et sera conscient de sa supériorité.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris (&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) se soumet en détournant le regard, en baisaaant sa queue et en se lissant le pelage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les rituels===&lt;br /&gt;
Les affrontements entre animaux d&#039;une même espèce suivent donc généralement un rituel bien précis connu par les deux compétiteurs. Celui-ci est plus marqué encore dans des sociétés d&#039;animaux vivants ensembles en permanence. En effet, le rituel a comme but d&#039;éviter un combat &amp;quot;anarchique&amp;quot; qui pourrait s&#039;avérer dangereux pour les deux compétiteurs (y compris pour le vainqueur). Si les deux animaux s&#039;en sortaient blessés, cela ne serait pas avantageux pour la société qui se trouverait affaiblie. On trouve d&#039;autre part des affrontements violents chez des animaux comme les spermophiles (&#039;&#039;Spermophilus spilosoma&#039;&#039;. Il s&#039;agit de rongeurs terrestres de la famille des écureuils.), dont les femelles ne sont réceptives à l&#039;accouplement que quelques heures par an. Les mâles spermophiles doivent donc savoir s&#039;imposer parmis leurs congénères durant la seule journée en question, ce qui conduit à des affrontements très violents causant parfois la mort de l&#039;un des deux compétiteurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans des sociétés d&#039;animaux &amp;quot;permanentes&amp;quot;, un comportement agressif est souvent suivi par un comportement de réconciliation. En effet, après un comportement d&#039;affrontement, les deux compétiteurs cherchent à rétablir des liens sociaux normaux, habituels, en bref l&#039;harmonie au sein du groupe. Chez les chimpanzés (&#039;&#039;Pan troglodytes&#039;&#039;) par exemple, le vainqueur peut tenter entamer une réconciliation avec le perdant en lui faisant un geste de la main, avant que les deux congénères ne se livrent à une toilette amicale. Certains primates semblent accorder une large partie de leur temps à la réconciliation et à la pacification.   &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Source: Campbell, p.1243&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 27 février 2007 à 16:00 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordre hiérarchique au sein d&#039;un groupe et l&#039;exemple des poules.==&lt;br /&gt;
Certains ordres hiérachiques trouvent leur cohésion dans un comportement d&#039;affrontement. Il en est ainsi chez les poules, avec le comportement connu sous le nom de &#039;&#039;&#039;pecking order&#039;&#039;&#039;. Une poule dominante alpha donne un coup de bec à une poule bêta, qui à son tour frappera une autre poule et ainsi de suite jusqu&#039;au bas de la chaine. Ainsi les poules dominantes se réservent un droit de préséance sur leurs congénères et économisent leur énergie car elles n&#039;ont pas besoin de &amp;quot;s&#039;attaquer&amp;quot; à toutes les poules du groupe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sources:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Campbell, p.1243&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Frans de Waal, &#039;&#039;Quand les singes prennent le thé&#039;&#039;, éditions Fayard, pp.44 à 46 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 2 mars 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Parade nuptiale==&lt;br /&gt;
===En quoi consiste la parade nuptiale?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit du comportement adopté par un animal en vue d&#039;attirer un partenaire sexuel et de le convaincre de s&#039;accoupler. Chaque espèce effectue une parade nuptiale qui lui est propre. Ses particularités, parfois subtiles, ont pour but d&#039;empêcher l&#039;appariement d&#039;individus d&#039;espèces différentes. Mâles et femelles ont également des comportements distincts et complémentaires qui garantissent l&#039;attirance entre sexes opposés(émission de signaux spéciaux: bruits vocaux ou lumière, mise en place de comportements spécifiques: certains oiseaux offrent des objets brillants à leur femelles, par exemple).&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
La parade nuptiale a lieu généralement avant l&#039;accouplement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Exemple: L&#039;Epinoche à trois épines====&lt;br /&gt;
La parade nuptial est très complexe:&lt;br /&gt;
La femelle se présente au mâle avec un abdomen plein d&#039;oeufs. Elle adopte une posture de soumission.&lt;br /&gt;
La posture que prend la femelle va innhiber le comportement agressif du mâle et déclencher chez lui une nage en zig zag devant la femelle. Si ce dernier s&#039;est montré performant, la femelle le suit. Le mâle montre par la suite l&#039;entrée du nid qu&#039;il a construit pour la femelle et celle-ci ce glisse à l&#039;interieur. Le mâle picore  la queue de la femelle afin qu&#039;elle ponde ses oeufs. Après la ponte des oeufs, la femelle sort du nid par devant. Ce dernier entre a son tour dans le nid et féconde les oeufs que la femelle à préalablemen pondu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Pourquoi la parade nuptiale a-t-elle tant d&#039;importance chez certaines espèces?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette réponse réside dans le degré d&#039;investissement parentale que manifeste un partenaire d&#039;une espèce. En d&#039;autre terme c&#039;est ce dernier qui va induire des comportements peu ou particulièrement élaborés et disctincts lors de l&#039;accouplement entre deux individus.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans le cas de la femelle par exemple, son succès productif tient plus de la bonne qualité (bonne santé,etc.) d&#039;un mâle qu&#039;au nombre de partenaire qu&#039;elle peut avoir. C&#039;est la raison pour laquelle L&#039;épinoche femelle se montre très exigante dans le choix de son partenaire. Tandis que dans une espèce où l&#039;investissement parental mâle est faible comme dans le cas de &amp;quot;         &amp;quot;, la dynamique de base de la parade amoureuse est assez simple. On constante effectivement que le mâle a vraiment envie de copuler alors que la femelle pas vraiment.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
C&#039;est compraison permet donc de comprendre un certains nombre de points:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Dans beaucoup d’espèces où le mâle est chasseur, il y a une ardeur sexuelle mâle et une réticence femelle.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Le choix féminin d&#039;un partenaire est très important dans la sélection naturelle : c’est lui qui détermine l’évolution de l’espèce. Le choix de la femelle favorisera une descendance plus adaptée à son environnement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Territorialité==&lt;br /&gt;
===Qu&#039;est-ce qu&#039;un territoire?===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Fous de Bassan===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Otaries à fourure===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Mésanges===&lt;br /&gt;
===Comment une espèce défend son territoire?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Distinction entre territoire et espace vital===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Ecureuils gris===&lt;br /&gt;
===Pourquoi les occupants d&#039;un territoire ont-ils généralment le dessus lors d&#039;affrontements?===&lt;br /&gt;
===Quel est l&#039;avantage des animaux dit territoriaux?===&lt;br /&gt;
==Altruisme==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9549</id>
		<title>Comportement social</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9549"/>
		<updated>2007-03-09T09:45:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* Quels avantages procure l&amp;#039;établissement de liens sociaux aux animaux? */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 6 février 2007 à 15:56 (MET)&lt;br /&gt;
==Introduction==&lt;br /&gt;
===Comment se définit le comportement social chez les animaux?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;ensemble des rapports entretenus entre eux par deux ou plusieurs animaux, habituellement de la même espèce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le comportement social est indispensable, pour la plupart des espèces se reproduisant de façon sexuée, à la recherche d&#039;un partenaire.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Est-ce que les relations sociales entre animaux sont avantageuses pour ces derniers?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit là d&#039;une question cruciale à laquelle les idées de Darwin apportent peut-être une réponse.&lt;br /&gt;
Selon les principes de l&#039;évolution, un caractère est conservé ou favorisé au cours des générations si celui-ci apporte un avantage aux individus le possédant, car ils pourront se reproduire plus facilement. On peut appliquer ce principe au comportement social en se disant que si une espèce possède tel ou tel comportement, c&#039;est que celui-ci a procuré (et lui procure)un avantage. En effet, si ce comportement avait été désavantageux pour l&#039;espèce, les individus le pratiquant auraient été défavorisés, et le comportement aurait disparu au cours de l&#039;évolution. Au contraire, si ce comportement est avantageux, il se propagera au reste de l&#039;espèce via les mécanismes de l&#039;évolution. Cependant, si un lien existe donc sûrement entre l&#039;évolution et le comportement social, il est tout de même difficile d&#039;affirmer que la présence d&#039;un comportement chez une espèce donnée ne dépende que de sa sélection par l&#039;évolution au fil des générations. Ceci est dû au fait que le comportement comporte une part d&#039;inné, certes, mais aussi une part d&#039;acquis. La discipline qui applique les principes de la sélection naturelle au comportement social est la &#039;&#039;sociobiologie&#039;&#039;, dont le fondateur est l&#039;anglais W. Hamilton.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En résumer, la seule &amp;quot;certitude&amp;quot; que l&#039;on a donc est la suivante: les relations sociales entre animaux observées actuellement ont dû procurer, dans le passé, un avantage à leurs ancètres, afin que ceux-ci soient favorisés lors de la reproduction par exemple. Ainsi les descendants de ces animaux (en plus de leur patrimoine génétique commun à leurs parents leur conférant la partie innée du comportement social de ces derniers) ont pu s&#039;&amp;quot;imposer&amp;quot; parmis la population grâce à cet avantage, en diffusant ainsi le comportement en question.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Reste encore à savoir quels sont les avantages fournis par des relations sociales entre animaux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 8 mars 2007 à 22:36 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quels avantages procure l&#039;établissement de liens sociaux aux animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le premier avantage à envisager est un avantage lié à la reproduction. En effet, il est impossible, pour les animaux se reproduisant de manière sexuée, de ne pas avoir de liens sociaux avec leur partenaire. Les parades nuptiales des oiseaux sont un bon exemple de ces liens sociaux liés à la reproduction.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La lutte pour la survie et la recherche de nourriture sont aussi des facteurs menant à l&#039;établissement de liens sociaux. Regroupé en societé (ou en d&#039;autres structures sociales), les animaux peuvent unir leurs forces pour rechercher de la nourriture et s&#039;imposer face à d&#039;autres membres de leur espèce. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La compétition entre les animaux d&#039;une même espèce induit également un comportement social (de compétition ou d&#039;affrontement). En effet, ces animaux sont en compétition puisque leur régime alimentaire est le même et qu&#039;ils sont à la recherche des mêmes partenaires pour la reproduction.&lt;br /&gt;
Une compétition n&#039;est pas forcément bénéfique pour tous.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En résumé, les comportements sociaux peuvent apporter des avantages individuels aux animaux en ce qui concerne la survie et la reproduction.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cependant, il existe des comportements dits altruistes qui contredisent cette affirmation et dont l&#039;explication doit être cherchée dans un concept plus globale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: Campbell, p. 1242-1250&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 9 mars 2007 à 10:45 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les différentes structures sociales?==&lt;br /&gt;
Il existe de multiples rapports sociaux entre congénères de la même espèce. On peut distinguer plusieurs structures sociales dont le comportement des membres diverge.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Agrégation:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
L&#039;agrégation est un rassemblement momentané d&#039;animaux de même espèce qui n&#039;ont pas forcément de lien entre eux. Il ne s&#039;agit pas d&#039;une structure sociale très complexe.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les méduses qui se rassemblent à proximité du rivage&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme ouverte:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit d&#039;un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensemble mais ne se reconnaissant pas.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les bancs de poissons comme le hareng ne se reconnaissent pas individuellement. C&#039;est pourquoi un hareng isolé (marginal) peut toujours se rallier à un banc inconnu.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme fermée:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans une association anonyme fermée les individus ne se reconnaissent pas non plus individuellement mais arrivent à identifier si un individu fait partie de leur groupe ou non. Ils rejetteront donc ceux qui n&#039;en font pas partie.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les abeilles reconnaissent les individus de leur ruche par leur odeur, mais elles ne connaissent pas les membres de la ruche individuellement. Ainsi une abeille étrangère à la ruche sera chassée ou tuée.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Société:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Une société est un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensembles et se reconnaissant en tant que groupe et individuellement. Il s&#039;agit généralement d&#039;animaux relativement évolués comme des mammifères ou des oiseaux. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les babouins vivent en société et reconnaissent personnellement chaque membre du groupe. Si un individu étranger de même espèce se présente en groupe, celui-ci le rejette généralement, mais il se peut aussi, dans certaines conditions, qu&#039;il l&#039;accepte. Il arrive souvent que l&#039;intégration passe par l&#039;affrontement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: LEP p.362&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Coopération==&lt;br /&gt;
==Affrontement==&lt;br /&gt;
Un comportement d&#039;affrontement intervient entre deux individus d&#039;une même espèce qui sont en compétition pour de la nourriture ou pour la reproduction. Un affrontement implique deux comportements:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La menace:&#039;&#039;&#039; Les deux concurrents adoptent ce comportement au début de l&#039;affrontement. Ils cherchent généralement à intimider leur adversaire par une posture et des vocalisations censées les rendre très impressionants. Il s&#039;agit surtout d&#039;effrayer l&#039;autre, plutôt que de le blesser ou de le tuer.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris(&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) montre ses dents, lèvent ses oreilles et la queue et se tient sur ses pattes postérieures (près à bondir) en regardant son adversaire dans les yeux.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La soumission:&#039;&#039;&#039; Ce comportement est adopté par l&#039;un deux des animaux, celui qui abdique après la phase de menace, au terme de l&#039;affrontement. Il se caractérise par une attitude soumise: l&#039;animal se couche au sol, laisse l&#039;autre le dominer et ne cherche plus la confrontation. Ce comportement est compris par l&#039;autre animal qui ne l&#039;agressera généralement pas et sera conscient de sa supériorité.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris (&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) se soumet en détournant le regard, en baisaaant sa queue et en se lissant le pelage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les rituels===&lt;br /&gt;
Les affrontements entre animaux d&#039;une même espèce suivent donc généralement un rituel bien précis connu par les deux compétiteurs. Celui-ci est plus marqué encore dans des sociétés d&#039;animaux vivants ensembles en permanence. En effet, le rituel a comme but d&#039;éviter un combat &amp;quot;anarchique&amp;quot; qui pourrait s&#039;avérer dangereux pour les deux compétiteurs (y compris pour le vainqueur). Si les deux animaux s&#039;en sortaient blessés, cela ne serait pas avantageux pour la société qui se trouverait affaiblie. On trouve d&#039;autre part des affrontements violents chez des animaux comme les spermophiles (&#039;&#039;Spermophilus spilosoma&#039;&#039;. Il s&#039;agit de rongeurs terrestres de la famille des écureuils.), dont les femelles ne sont réceptives à l&#039;accouplement que quelques heures par an. Les mâles spermophiles doivent donc savoir s&#039;imposer parmis leurs congénères durant la seule journée en question, ce qui conduit à des affrontements très violents causant parfois la mort de l&#039;un des deux compétiteurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans des sociétés d&#039;animaux &amp;quot;permanentes&amp;quot;, un comportement agressif est souvent suivi par un comportement de réconciliation. En effet, après un comportement d&#039;affrontement, les deux compétiteurs cherchent à rétablir des liens sociaux normaux, habituels, en bref l&#039;harmonie au sein du groupe. Chez les chimpanzés (&#039;&#039;Pan troglodytes&#039;&#039;) par exemple, le vainqueur peut tenter entamer une réconciliation avec le perdant en lui faisant un geste de la main, avant que les deux congénères ne se livrent à une toilette amicale. Certains primates semblent accorder une large partie de leur temps à la réconciliation et à la pacification.   &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Source: Campbell, p.1243&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 27 février 2007 à 16:00 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordre hiérarchique au sein d&#039;un groupe et l&#039;exemple des poules.==&lt;br /&gt;
Certains ordres hiérachiques trouvent leur cohésion dans un comportement d&#039;affrontement. Il en est ainsi chez les poules, avec le comportement connu sous le nom de &#039;&#039;&#039;pecking order&#039;&#039;&#039;. Une poule dominante alpha donne un coup de bec à une poule bêta, qui à son tour frappera une autre poule et ainsi de suite jusqu&#039;au bas de la chaine. Ainsi les poules dominantes se réservent un droit de préséance sur leurs congénères et économisent leur énergie car elles n&#039;ont pas besoin de &amp;quot;s&#039;attaquer&amp;quot; à toutes les poules du groupe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sources:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Campbell, p.1243&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Frans de Waal, &#039;&#039;Quand les singes prennent le thé&#039;&#039;, éditions Fayard, pp.44 à 46 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 2 mars 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Parade nuptiale==&lt;br /&gt;
===En quoi consiste la parade nuptiale?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit du comportement adopté par un animal en vue d&#039;attirer un partenaire sexuel et de le convaincre de s&#039;accoupler. Chaque espèce effectue une parade nuptiale qui lui est propre. Ses particularités, parfois subtiles, ont pour but d&#039;empêcher l&#039;appariement d&#039;individus d&#039;espèces différentes. Mâles et femelles ont également des comportements distincts et complémentaires qui garantissent l&#039;attirance entre sexes opposés(émission de signaux spéciaux: bruits vocaux ou lumière, mise en place de comportements spécifiques: certains oiseaux offrent des objets brillants à leur femelles, par exemple).&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
La parade nuptiale a lieu généralement avant l&#039;accouplement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Exemple: L&#039;Epinoche à trois épines====&lt;br /&gt;
La parade nuptial est très complexe:&lt;br /&gt;
La femelle se présente au mâle avec un abdomen plein d&#039;oeufs. Elle adopte une posture de soumission.&lt;br /&gt;
La posture que prend la femelle va innhiber le comportement agressif du mâle et déclencher chez lui une nage en zig zag devant la femelle. Si ce dernier s&#039;est montré performant, la femelle le suit. Le mâle montre par la suite l&#039;entrée du nid qu&#039;il a construit pour la femelle et celle-ci ce glisse à l&#039;interieur. Le mâle picore  la queue de la femelle afin qu&#039;elle ponde ses oeufs. Après la ponte des oeufs, la femelle sort du nid par devant. Ce dernier entre a son tour dans le nid et féconde les oeufs que la femelle à préalablemen pondu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Pourquoi la parade nuptiale a-t-elle tant d&#039;importance chez certaines espèces?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette réponse réside dans le degré d&#039;investissement parentale que manifeste un partenaire d&#039;une espèce. En d&#039;autre terme c&#039;est ce dernier qui va induire des comportements peu ou particulièrement élaborés et disctincts lors de l&#039;accouplement entre deux individus.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans le cas de la femelle par exemple, son succès productif tient plus de la bonne qualité (bonne santé,etc.) d&#039;un mâle qu&#039;au nombre de partenaire qu&#039;elle peut avoir. C&#039;est la raison pour laquelle L&#039;épinoche femelle se montre très exigante dans le choix de son partenaire. Tandis que dans une espèce où l&#039;investissement parental mâle est faible comme dans le cas de &amp;quot;         &amp;quot;, la dynamique de base de la parade amoureuse est assez simple. On constante effectivement que le mâle a vraiment envie de copuler alors que la femelle pas vraiment.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
C&#039;est compraison permet donc de comprendre un certains nombre de points:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Dans beaucoup d’espèces où le mâle est chasseur, il y a une ardeur sexuelle mâle et une réticence femelle.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Le choix féminin d&#039;un partenaire est très important dans la sélection naturelle : c’est lui qui détermine l’évolution de l’espèce. Le choix de la femelle favorisera une descendance plus adaptée à son environnement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Territorialité==&lt;br /&gt;
===Qu&#039;est-ce qu&#039;un territoire?===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Fous de Bassan===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Otaries à fourure===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Mésanges===&lt;br /&gt;
===Comment une espèce défend son territoire?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Distinction entre territoire et espace vital===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Ecureuils gris===&lt;br /&gt;
===Pourquoi les occupants d&#039;un territoire ont-ils généralment le dessus lors d&#039;affrontements?===&lt;br /&gt;
===Quel est l&#039;avantage des animaux dit territoriaux?===&lt;br /&gt;
==Altruisme==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
revenir à [[Comportement 4BIOS02]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9541</id>
		<title>Comportement social</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9541"/>
		<updated>2007-03-09T09:29:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* Est-ce que les relations sociales entre animaux sont avantageuses pour ces derniers? */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 6 février 2007 à 15:56 (MET)&lt;br /&gt;
==Introduction==&lt;br /&gt;
===Comment se définit le comportement social chez les animaux?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;ensemble des rapports entretenus entre eux par deux ou plusieurs animaux, habituellement de la même espèce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le comportement social est indispensable, pour la plupart des espèces se reproduisant de façon sexuée, à la recherche d&#039;un partenaire.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Est-ce que les relations sociales entre animaux sont avantageuses pour ces derniers?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit là d&#039;une question cruciale à laquelle les idées de Darwin apportent peut-être une réponse.&lt;br /&gt;
Selon les principes de l&#039;évolution, un caractère est conservé ou favorisé au cours des générations si celui-ci apporte un avantage aux individus le possédant, car ils pourront se reproduire plus facilement. On peut appliquer ce principe au comportement social en se disant que si une espèce possède tel ou tel comportement, c&#039;est que celui-ci a procuré (et lui procure)un avantage. En effet, si ce comportement avait été désavantageux pour l&#039;espèce, les individus le pratiquant auraient été défavorisés, et le comportement aurait disparu au cours de l&#039;évolution. Au contraire, si ce comportement est avantageux, il se propagera au reste de l&#039;espèce via les mécanismes de l&#039;évolution. Cependant, si un lien existe donc sûrement entre l&#039;évolution et le comportement social, il est tout de même difficile d&#039;affirmer que la présence d&#039;un comportement chez une espèce donnée ne dépende que de sa sélection par l&#039;évolution au fil des générations. Ceci est dû au fait que le comportement comporte une part d&#039;inné, certes, mais aussi une part d&#039;acquis. La discipline qui applique les principes de la sélection naturelle au comportement social est la &#039;&#039;sociobiologie&#039;&#039;, dont le fondateur est l&#039;anglais W. Hamilton.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En résumer, la seule &amp;quot;certitude&amp;quot; que l&#039;on a donc est la suivante: les relations sociales entre animaux observées actuellement ont dû procurer, dans le passé, un avantage à leurs ancètres, afin que ceux-ci soient favorisés lors de la reproduction par exemple. Ainsi les descendants de ces animaux (en plus de leur patrimoine génétique commun à leurs parents leur conférant la partie innée du comportement social de ces derniers) ont pu s&#039;&amp;quot;imposer&amp;quot; parmis la population grâce à cet avantage, en diffusant ainsi le comportement en question.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Reste encore à savoir quels sont les avantages fournis par des relations sociales entre animaux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 8 mars 2007 à 22:36 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quels avantages procure l&#039;établissement de liens sociaux aux animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les différentes structures sociales?==&lt;br /&gt;
Il existe de multiples rapports sociaux entre congénères de la même espèce. On peut distinguer plusieurs structures sociales dont le comportement des membres diverge.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Agrégation:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
L&#039;agrégation est un rassemblement momentané d&#039;animaux de même espèce qui n&#039;ont pas forcément de lien entre eux. Il ne s&#039;agit pas d&#039;une structure sociale très complexe.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les méduses qui se rassemblent à proximité du rivage&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme ouverte:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit d&#039;un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensemble mais ne se reconnaissant pas.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les bancs de poissons comme le hareng ne se reconnaissent pas individuellement. C&#039;est pourquoi un hareng isolé (marginal) peut toujours se rallier à un banc inconnu.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme fermée:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans une association anonyme fermée les individus ne se reconnaissent pas non plus individuellement mais arrivent à identifier si un individu fait partie de leur groupe ou non. Ils rejetteront donc ceux qui n&#039;en font pas partie.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les abeilles reconnaissent les individus de leur ruche par leur odeur, mais elles ne connaissent pas les membres de la ruche individuellement. Ainsi une abeille étrangère à la ruche sera chassée ou tuée.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Société:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Une société est un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensembles et se reconnaissant en tant que groupe et individuellement. Il s&#039;agit généralement d&#039;animaux relativement évolués comme des mammifères ou des oiseaux. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les babouins vivent en société et reconnaissent personnellement chaque membre du groupe. Si un individu étranger de même espèce se présente en groupe, celui-ci le rejette généralement, mais il se peut aussi, dans certaines conditions, qu&#039;il l&#039;accepte. Il arrive souvent que l&#039;intégration passe par l&#039;affrontement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: LEP p.362&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Coopération==&lt;br /&gt;
==Affrontement==&lt;br /&gt;
Un comportement d&#039;affrontement intervient entre deux individus d&#039;une même espèce qui sont en compétition pour de la nourriture ou pour la reproduction. Un affrontement implique deux comportements:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La menace:&#039;&#039;&#039; Les deux concurrents adoptent ce comportement au début de l&#039;affrontement. Ils cherchent généralement à intimider leur adversaire par une posture et des vocalisations censées les rendre très impressionants. Il s&#039;agit surtout d&#039;effrayer l&#039;autre, plutôt que de le blesser ou de le tuer.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris(&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) montre ses dents, lèvent ses oreilles et la queue et se tient sur ses pattes postérieures (près à bondir) en regardant son adversaire dans les yeux.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La soumission:&#039;&#039;&#039; Ce comportement est adopté par l&#039;un deux des animaux, celui qui abdique après la phase de menace, au terme de l&#039;affrontement. Il se caractérise par une attitude soumise: l&#039;animal se couche au sol, laisse l&#039;autre le dominer et ne cherche plus la confrontation. Ce comportement est compris par l&#039;autre animal qui ne l&#039;agressera généralement pas et sera conscient de sa supériorité.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris (&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) se soumet en détournant le regard, en baisaaant sa queue et en se lissant le pelage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les rituels===&lt;br /&gt;
Les affrontements entre animaux d&#039;une même espèce suivent donc généralement un rituel bien précis connu par les deux compétiteurs. Celui-ci est plus marqué encore dans des sociétés d&#039;animaux vivants ensembles en permanence. En effet, le rituel a comme but d&#039;éviter un combat &amp;quot;anarchique&amp;quot; qui pourrait s&#039;avérer dangereux pour les deux compétiteurs (y compris pour le vainqueur). Si les deux animaux s&#039;en sortaient blessés, cela ne serait pas avantageux pour la société qui se trouverait affaiblie. On trouve d&#039;autre part des affrontements violents chez des animaux comme les spermophiles (&#039;&#039;Spermophilus spilosoma&#039;&#039;. Il s&#039;agit de rongeurs terrestres de la famille des écureuils.), dont les femelles ne sont réceptives à l&#039;accouplement que quelques heures par an. Les mâles spermophiles doivent donc savoir s&#039;imposer parmis leurs congénères durant la seule journée en question, ce qui conduit à des affrontements très violents causant parfois la mort de l&#039;un des deux compétiteurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans des sociétés d&#039;animaux &amp;quot;permanentes&amp;quot;, un comportement agressif est souvent suivi par un comportement de réconciliation. En effet, après un comportement d&#039;affrontement, les deux compétiteurs cherchent à rétablir des liens sociaux normaux, habituels, en bref l&#039;harmonie au sein du groupe. Chez les chimpanzés (&#039;&#039;Pan troglodytes&#039;&#039;) par exemple, le vainqueur peut tenter entamer une réconciliation avec le perdant en lui faisant un geste de la main, avant que les deux congénères ne se livrent à une toilette amicale. Certains primates semblent accorder une large partie de leur temps à la réconciliation et à la pacification.   &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Source: Campbell, p.1243&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 27 février 2007 à 16:00 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordre hiérarchique au sein d&#039;un groupe et l&#039;exemple des poules.==&lt;br /&gt;
Certains ordres hiérachiques trouvent leur cohésion dans un comportement d&#039;affrontement. Il en est ainsi chez les poules, avec le comportement connu sous le nom de &#039;&#039;&#039;pecking order&#039;&#039;&#039;. Une poule dominante alpha donne un coup de bec à une poule bêta, qui à son tour frappera une autre poule et ainsi de suite jusqu&#039;au bas de la chaine. Ainsi les poules dominantes se réservent un droit de préséance sur leurs congénères et économisent leur énergie car elles n&#039;ont pas besoin de &amp;quot;s&#039;attaquer&amp;quot; à toutes les poules du groupe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sources:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Campbell, p.1243&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Frans de Waal, &#039;&#039;Quand les singes prennent le thé&#039;&#039;, éditions Fayard, pp.44 à 46 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 2 mars 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Parade nuptiale==&lt;br /&gt;
===En quoi consiste la parade nuptiale?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit du comportement adopté par un animal en vue d&#039;attirer un partenaire sexuel et de le convaincre de s&#039;accoupler. Chaque espèce effectue une parade nuptiale qui lui est propre. Ses particularités, parfois subtiles, ont pour but d&#039;empêcher l&#039;appariement d&#039;individus d&#039;espèces différentes. Mâles et femelles ont également des comportements distincts et complémentaires qui garantissent l&#039;attirance entre sexes opposés(émission de signaux spéciaux: bruits vocaux ou lumière, mise en place de comportements spécifiques: certains oiseaux offrent des objets brillants à leur femelles, par exemple).&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
La parade nuptiale a lieu généralement avant l&#039;accouplement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Exemple: L&#039;Epinoche à trois épines====&lt;br /&gt;
La parade nuptial est très complexe:&lt;br /&gt;
La femelle se présente au mâle avec un abdomen plein d&#039;oeufs. Elle adopte une posture de soumission.&lt;br /&gt;
La posture que prend la femelle va innhiber le comportement agressif du mâle et déclencher chez lui une nage en zig zag devant la femelle. Si ce dernier s&#039;est montré performant, la femelle le suit. Le mâle montre par la suite l&#039;entrée du nid qu&#039;il a construit pour la femelle et celle-ci ce glisse à l&#039;interieur. Le mâle picore  la queue de la femelle afin qu&#039;elle ponde ses oeufs. Après la ponte des oeufs, la femelle sort du nid par devant. Ce dernier entre a son tour dans le nid et féconde les oeufs que la femelle à préalablemen pondu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Pourquoi la parade nuptiale a-t-elle tant d&#039;importance chez certaines espèces?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette réponse réside dans le degré d&#039;investissement parentale que manifeste un partenaire d&#039;une espèce. En d&#039;autre terme c&#039;est ce dernier qui va induire des comportements peu ou particulièrement élaborés et disctincts lors de l&#039;accouplement entre deux individus.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans le cas de la femelle par exemple, son succès productif tient plus de la bonne qualité (bonne santé,etc.) d&#039;un mâle qu&#039;au nombre de partenaire qu&#039;elle peut avoir. C&#039;est la raison pour laquelle L&#039;épinoche femelle se montre très exigante dans le choix de son partenaire. Tandis que dans une espèce où l&#039;investissement parental mâle est faible comme dans le cas de &amp;quot;         &amp;quot;, la dynamique de base de la parade amoureuse est assez simple. On constante effectivement que le mâle a vraiment envie de copuler alors que la femelle pas vraiment.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
C&#039;est compraison permet donc de comprendre un certains nombre de points:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Dans beaucoup d’espèces où le mâle est chasseur, il y a une ardeur sexuelle mâle et une réticence femelle.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*L’importance du choix féminin dans la sélection naturelle : c’est lui qui détermine l’évolution de l’espèce. Le choix de la femelle va effectivement ( A COMPLETER)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Territorialité==&lt;br /&gt;
===Qu&#039;est-ce qu&#039;un territoire?===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Fous de Bassan===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Otaries à fourure===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Mésanges===&lt;br /&gt;
===Comment une espèce défend son territoire?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Distinction entre territoire et espace vital===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Ecureuils gris===&lt;br /&gt;
===Pourquoi les occupants d&#039;un territoire ont-ils généralment le dessus lors d&#039;affrontements?===&lt;br /&gt;
===Quel est l&#039;avantage des animaux dit territoriaux?===&lt;br /&gt;
==Altruisme==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
revenir à [[Comportement 4BIOS02]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9529</id>
		<title>Comportement social</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9529"/>
		<updated>2007-03-08T21:53:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* Quels sont les avantages apportés par les relations sociales entre animaux? */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 6 février 2007 à 15:56 (MET)&lt;br /&gt;
==Introduction==&lt;br /&gt;
===Comment se définit le comportement social chez les animaux?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;ensemble des rapports entretenus entre eux par deux ou plusieurs animaux, habituellement de la même espèce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le comportement social est indispensable, pour la plupart des espèces se reproduisant de façon sexuée, à la recherche d&#039;un partenaire.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Est-ce que les relations sociales entre animaux sont avantageuses pour ces derniers?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit là d&#039;une question cruciale à laquelle les idées de Darwin apportent peut-être une réponse.&lt;br /&gt;
Selon les principes de l&#039;évolution, un caractère est conservé ou favorisé au cours des générations si celui-ci apporte un avantage aux individus le possédant. On peut appliquer ce principe au comportement social en se disant que si une espèce possède tel ou tel comportement, c&#039;est que celui-ci a procuré (et lui procure)un avantage. En effet, si ce comportement avait été désavantageux pour l&#039;espèce, les individus le pratiquant auraient été défavorisés, et le comportement aurait disparu au cours de l&#039;évolution. Au contraire, si ce comportement est avantageux, il se propagera au reste de l&#039;espèce via les mécanismes de l&#039;évolution. Cependant, si un lien existe donc sûrement entre l&#039;évolution et le comportement social, il est tout de même difficile d&#039;affirmer que la présence d&#039;un comportement chez une espèce donnée ne dépende que de sa sélection par l&#039;évolution au fil des générations. Ceci est dû au fait que le comportement comporte une part d&#039;inné, certes, mais aussi une part d&#039;acquis. Mais nous sortons ici du cadre de la question.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour résumer, la seule &amp;quot;certitude&amp;quot; que l&#039;on a donc est la suivante: les relations sociales entre animaux observées actuellement ont dû procurer, dans le passé, un avantage à leurs ancètres, afin que ceux-ci soient favorisés lors de la reproduction par exemple. Ainsi les descendants de ces animaux (en plus de leur patrimoine génétique commun à leurs parents leur conférant la partie innée du comportement social de ces derniers) ont pu s&#039;&amp;quot;imposer&amp;quot; parmis la population grâce à cet avantage, en diffusant ainsi le comportement en question.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Reste encore à savoir quels sont les avantages fournis par des relations sociales entre animaux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 8 mars 2007 à 22:36 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quels avantages procure l&#039;établissement de liens sociaux aux animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les différentes structures sociales?==&lt;br /&gt;
Il existe de multiples rapports sociaux entre congénères de la même espèce. On peut distinguer plusieurs structures sociales dont le comportement des membres diverge.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Agrégation:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
L&#039;agrégation est un rassemblement momentané d&#039;animaux de même espèce qui n&#039;ont pas forcément de lien entre eux. Il ne s&#039;agit pas d&#039;une structure sociale très complexe.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les méduses qui se rassemblent à proximité du rivage&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme ouverte:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit d&#039;un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensemble mais ne se reconnaissant pas.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les bancs de poissons comme le hareng ne se reconnaissent pas individuellement. C&#039;est pourquoi un hareng isolé (marginal) peut toujours se rallier à un banc inconnu.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme fermée:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans une association anonyme fermée les individus ne se reconnaissent pas non plus individuellement mais arrivent à identifier si un individu fait partie de leur groupe ou non. Ils rejetteront donc ceux qui n&#039;en font pas partie.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les abeilles reconnaissent les individus de leur ruche par leur odeur, mais elles ne connaissent pas les membres de la ruche individuellement. Ainsi une abeille étrangère à la ruche sera chassée ou tuée.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Société:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Une société est un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensembles et se reconnaissant en tant que groupe et individuellement. Il s&#039;agit généralement d&#039;animaux relativement évolués comme des mammifères ou des oiseaux. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les babouins vivent en société et reconnaissent personnellement chaque membre du groupe. Si un individu étranger de même espèce se présente en groupe, celui-ci le rejette généralement, mais il se peut aussi, dans certaines conditions, qu&#039;il l&#039;accepte. Il arrive souvent que l&#039;intégration passe par l&#039;affrontement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: LEP p.362&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Coopération==&lt;br /&gt;
==Affrontement==&lt;br /&gt;
Un comportement d&#039;affrontement intervient entre deux individus d&#039;une même espèce qui sont en compétition pour de la nourriture ou pour la reproduction. Un affrontement implique deux comportements:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La menace:&#039;&#039;&#039; Les deux concurrents adoptent ce comportement au début de l&#039;affrontement. Ils cherchent généralement à intimider leur adversaire par une posture et des vocalisations censées les rendre très impressionants. Il s&#039;agit surtout d&#039;effrayer l&#039;autre, plutôt que de le blesser ou de le tuer.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris(&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) montre ses dents, lèvent ses oreilles et la queue et se tient sur ses pattes postérieures (près à bondir) en regardant son adversaire dans les yeux.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La soumission:&#039;&#039;&#039; Ce comportement est adopté par l&#039;un deux des animaux, celui qui abdique après la phase de menace, au terme de l&#039;affrontement. Il se caractérise par une attitude soumise: l&#039;animal se couche au sol, laisse l&#039;autre le dominer et ne cherche plus la confrontation. Ce comportement est compris par l&#039;autre animal qui ne l&#039;agressera généralement pas et sera conscient de sa supériorité.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris (&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) se soumet en détournant le regard, en baisaaant sa queue et en se lissant le pelage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les rituels===&lt;br /&gt;
Les affrontements entre animaux d&#039;une même espèce suivent donc généralement un rituel bien précis connu par les deux compétiteurs. Celui-ci est plus marqué encore dans des sociétés d&#039;animaux vivants ensembles en permanence. En effet, le rituel a comme but d&#039;éviter un combat &amp;quot;anarchique&amp;quot; qui pourrait s&#039;avérer dangereux pour les deux compétiteurs (y compris pour le vainqueur). Si les deux animaux s&#039;en sortaient blessés, cela ne serait pas avantageux pour la société qui se trouverait affaiblie. On trouve d&#039;autre part des affrontements violents chez des animaux comme les spermophiles (&#039;&#039;Spermophilus spilosoma&#039;&#039;. Il s&#039;agit de rongeurs terrestres de la famille des écureuils.), dont les femelles ne sont réceptives à l&#039;accouplement que quelques heures par an. Les mâles spermophiles doivent donc savoir s&#039;imposer parmis leurs congénères durant la seule journée en question, ce qui conduit à des affrontements très violents causant parfois la mort de l&#039;un des deux compétiteurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans des sociétés d&#039;animaux &amp;quot;permanentes&amp;quot;, un comportement agressif est souvent suivi par un comportement de réconciliation. En effet, après un comportement d&#039;affrontement, les deux compétiteurs cherchent à rétablir des liens sociaux normaux, habituels, en bref l&#039;harmonie au sein du groupe. Chez les chimpanzés (&#039;&#039;Pan troglodytes&#039;&#039;) par exemple, le vainqueur peut tenter entamer une réconciliation avec le perdant en lui faisant un geste de la main, avant que les deux congénères ne se livrent à une toilette amicale. Certains primates semblent accorder une large partie de leur temps à la réconciliation et à la pacification.   &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Source: Campbell, p.1243&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 27 février 2007 à 16:00 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordre hiérarchique au sein d&#039;un groupe et l&#039;exemple des poules.==&lt;br /&gt;
Certains ordres hiérachiques trouvent leur cohésion dans un comportement d&#039;affrontement. Il en est ainsi chez les poules, avec le comportement connu sous le nom de &#039;&#039;&#039;pecking order&#039;&#039;&#039;. Une poule dominante alpha donne un coup de bec à une poule bêta, qui à son tour frappera une autre poule et ainsi de suite jusqu&#039;au bas de la chaine. Ainsi les poules dominantes se réservent un droit de préséance sur leurs congénères et économisent leur énergie car elles n&#039;ont pas besoin de &amp;quot;s&#039;attaquer&amp;quot; à toutes les poules du groupe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sources:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Campbell, p.1243&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Frans de Waal, &#039;&#039;Quand les singes prennent le thé&#039;&#039;, éditions Fayard, pp.44 à 46 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 2 mars 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Parade nuptiale==&lt;br /&gt;
===En quoi consiste la parade nuptiale?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit du comportement adopté par un animal en vue d&#039;attirer un partenaire sexuel et de le convaincre de s&#039;accoupler. Chaque espèce effectue une parade nuptiale qui lui est propre. Ses particularités, parfois subtiles, ont pour but d&#039;empêcher l&#039;appariement d&#039;individus d&#039;espèces différentes. Mâles et femelles ont également des comportements distincts et complémentaires qui garantissent l&#039;attirance entre sexes opposés(émission de signaux spéciaux: bruits vocaux ou lumière, mise en place de comportements spécifiques: certains oiseaux offrent des objets brillants à leur femelles, par exemple).&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
La parade nuptiale a lieu généralement avant l&#039;accouplement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Exemple: L&#039;Epinoche à trois épines====&lt;br /&gt;
La parade nuptial est très complexe:&lt;br /&gt;
La femelle se présente au mâle avec un abdomen plein d&#039;oeufs. Elle adopte une posture de soumission.&lt;br /&gt;
La posture que prend la femelle va innhiber le comportement agressif du mâle et déclencher chez lui une nage en zig zag devant la femelle. Si ce dernier s&#039;est montré performant, la femelle le suit. Le mâle montre par la suite l&#039;entrée du nid qu&#039;il a construit pour la femelle et celle-ci ce glisse à l&#039;interieur. Le mâle picore  la queue de la femelle afin qu&#039;elle ponde ses oeufs. Après la ponte des oeufs, la femelle sort du nid par devant. Ce dernier entre a son tour dans le nid et féconde les oeufs que la femelle à préalablemen pondu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Pourquoi la parade nuptiale a-t-elle tant d&#039;importance chez certaines espèces?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette réponse réside dans le degré d&#039;investissement parentale que manifeste un partenaire d&#039;une espèce. En d&#039;autre terme c&#039;est ce dernier qui va induire des comportements peu ou particulièrement élaborés et disctincts lors de l&#039;accouplement entre deux individus.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans le cas de la femelle par exemple, son succès productif tient plus de la bonne qualité (bonne santé,etc.) d&#039;un mâle qu&#039;au nombre de partenaire qu&#039;elle peut avoir. C&#039;est la raison pour laquelle L&#039;épinoche femelle se montre très exigante dans le choix de son partenaire. Tandis que dans une espèce où l&#039;investissement parental mâle est faible comme dans le cas de &amp;quot;         &amp;quot;, la dynamique de base de la parade amoureuse est assez simple. On constante effectivement que le mâle a vraiment envie de copuler alors que la femelle pas vraiment.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
C&#039;est compraison permet donc de comprendre un certains nombre de points:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Dans beaucoup d’espèces où le mâle est chasseur, il y a une ardeur sexuelle mâle et une réticence femelle.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*L’importance du choix féminin dans la sélection naturelle : c’est lui qui détermine l’évolution de l’espèce. Le choix de la femelle va effectivement ( A COMPLETER)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Territorialité==&lt;br /&gt;
===Qu&#039;est-ce qu&#039;un territoire?===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Fous de Bassan===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Otaries à fourure===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Mésanges===&lt;br /&gt;
===Comment une espèce défend son territoire?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Distinction entre territoire et espace vital===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Ecureuils gris===&lt;br /&gt;
===Pourquoi les occupants d&#039;un territoire ont-ils généralment le dessus lors d&#039;affrontements?===&lt;br /&gt;
===Quel est l&#039;avantage des animaux dit territoriaux?===&lt;br /&gt;
==Altruisme==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
revenir à [[Comportement 4BIOS02]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9528</id>
		<title>Comportement social</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9528"/>
		<updated>2007-03-08T21:36:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* Quels sont les avantages apportés par les relations sociales entre animaux? */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 6 février 2007 à 15:56 (MET)&lt;br /&gt;
==Introduction==&lt;br /&gt;
===Comment se définit le comportement social chez les animaux?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;ensemble des rapports entretenus entre eux par deux ou plusieurs animaux, habituellement de la même espèce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le comportement social est indispensable, pour la plupart des espèces se reproduisant de façon sexuée, à la recherche d&#039;un partenaire.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quels sont les avantages apportés par les relations sociales entre animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit là d&#039;une question cruciale. &lt;br /&gt;
Selon les principes de l&#039;évolution, un caractère est conservé ou favorisé au cours des générations si celui-ci apporte un avantage aux individus le possédant. On peut appliquer ce principe au comportement social en se disant que si des individus possèdent tel ou tel comportement, c&#039;est que celui-ci leur procure un avantage. Si ce comportement était désavantageux pour l&#039;espèce, les individus le pratiquant auraient en effet été défavorisés, et le comportement aurait disparu au cours de l&#039;évolution. Cependant, si un lien existe donc sûrement entre l&#039;évolution et le comportement social, il est plus difficile de savoir si ce comportement relève de caractères innés ou acquis.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La seule &amp;quot;certitude&amp;quot; que l&#039;on a est la suivante: les relations sociales entre animaux observées actuellement ont dû procurer, dans le passé, un avantage à leurs ancètres, afin que ceux-ci soient favorisés lors de la reproduction par exemple. Ainsi les descendants de ces animaux (en plus de leur patrimoine génétique commun à leurs parents leur conférant la partie innée du comportement social de ces derniers), ont pu s&#039;imposer parmis la population, en diffusant par là le comportement en question.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 8 mars 2007 à 22:36 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les différentes structures sociales?==&lt;br /&gt;
Il existe de multiples rapports sociaux entre congénères de la même espèce. On peut distinguer plusieurs structures sociales dont le comportement des membres diverge.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Agrégation:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
L&#039;agrégation est un rassemblement momentané d&#039;animaux de même espèce qui n&#039;ont pas forcément de lien entre eux. Il ne s&#039;agit pas d&#039;une structure sociale très complexe.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les méduses qui se rassemblent à proximité du rivage&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme ouverte:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit d&#039;un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensemble mais ne se reconnaissant pas.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les bancs de poissons comme le hareng ne se reconnaissent pas individuellement. C&#039;est pourquoi un hareng isolé (marginal) peut toujours se rallier à un banc inconnu.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme fermée:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans une association anonyme fermée les individus ne se reconnaissent pas non plus individuellement mais arrivent à identifier si un individu fait partie de leur groupe ou non. Ils rejetteront donc ceux qui n&#039;en font pas partie.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les abeilles reconnaissent les individus de leur ruche par leur odeur, mais elles ne connaissent pas les membres de la ruche individuellement. Ainsi une abeille étrangère à la ruche sera chassée ou tuée.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Société:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Une société est un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensembles et se reconnaissant en tant que groupe et individuellement. Il s&#039;agit généralement d&#039;animaux relativement évolués comme des mammifères ou des oiseaux. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les babouins vivent en société et reconnaissent personnellement chaque membre du groupe. Si un individu étranger de même espèce se présente en groupe, celui-ci le rejette généralement, mais il se peut aussi, dans certaines conditions, qu&#039;il l&#039;accepte. Il arrive souvent que l&#039;intégration passe par l&#039;affrontement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: LEP p.362&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Coopération==&lt;br /&gt;
==Affrontement==&lt;br /&gt;
Un comportement d&#039;affrontement intervient entre deux individus d&#039;une même espèce qui sont en compétition pour de la nourriture ou pour la reproduction. Un affrontement implique deux comportements:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La menace:&#039;&#039;&#039; Les deux concurrents adoptent ce comportement au début de l&#039;affrontement. Ils cherchent généralement à intimider leur adversaire par une posture et des vocalisations censées les rendre très impressionants. Il s&#039;agit surtout d&#039;effrayer l&#039;autre, plutôt que de le blesser ou de le tuer.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris(&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) montre ses dents, lèvent ses oreilles et la queue et se tient sur ses pattes postérieures (près à bondir) en regardant son adversaire dans les yeux.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La soumission:&#039;&#039;&#039; Ce comportement est adopté par l&#039;un deux des animaux, celui qui abdique après la phase de menace, au terme de l&#039;affrontement. Il se caractérise par une attitude soumise: l&#039;animal se couche au sol, laisse l&#039;autre le dominer et ne cherche plus la confrontation. Ce comportement est compris par l&#039;autre animal qui ne l&#039;agressera généralement pas et sera conscient de sa supériorité.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris (&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) se soumet en détournant le regard, en baisaaant sa queue et en se lissant le pelage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les rituels===&lt;br /&gt;
Les affrontements entre animaux d&#039;une même espèce suivent donc généralement un rituel bien précis connu par les deux compétiteurs. Celui-ci est plus marqué encore dans des sociétés d&#039;animaux vivants ensembles en permanence. En effet, le rituel a comme but d&#039;éviter un combat &amp;quot;anarchique&amp;quot; qui pourrait s&#039;avérer dangereux pour les deux compétiteurs (y compris pour le vainqueur). Si les deux animaux s&#039;en sortaient blessés, cela ne serait pas avantageux pour la société qui se trouverait affaiblie. On trouve d&#039;autre part des affrontements violents chez des animaux comme les spermophiles (&#039;&#039;Spermophilus spilosoma&#039;&#039;. Il s&#039;agit de rongeurs terrestres de la famille des écureuils.), dont les femelles ne sont réceptives à l&#039;accouplement que quelques heures par an. Les mâles spermophiles doivent donc savoir s&#039;imposer parmis leurs congénères durant la seule journée en question, ce qui conduit à des affrontements très violents causant parfois la mort de l&#039;un des deux compétiteurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans des sociétés d&#039;animaux &amp;quot;permanentes&amp;quot;, un comportement agressif est souvent suivi par un comportement de réconciliation. En effet, après un comportement d&#039;affrontement, les deux compétiteurs cherchent à rétablir des liens sociaux normaux, habituels, en bref l&#039;harmonie au sein du groupe. Chez les chimpanzés (&#039;&#039;Pan troglodytes&#039;&#039;) par exemple, le vainqueur peut tenter entamer une réconciliation avec le perdant en lui faisant un geste de la main, avant que les deux congénères ne se livrent à une toilette amicale. Certains primates semblent accorder une large partie de leur temps à la réconciliation et à la pacification.   &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Source: Campbell, p.1243&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 27 février 2007 à 16:00 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordre hiérarchique au sein d&#039;un groupe et l&#039;exemple des poules.==&lt;br /&gt;
Certains ordres hiérachiques trouvent leur cohésion dans un comportement d&#039;affrontement. Il en est ainsi chez les poules, avec le comportement connu sous le nom de &#039;&#039;&#039;pecking order&#039;&#039;&#039;. Une poule dominante alpha donne un coup de bec à une poule bêta, qui à son tour frappera une autre poule et ainsi de suite jusqu&#039;au bas de la chaine. Ainsi les poules dominantes se réservent un droit de préséance sur leurs congénères et économisent leur énergie car elles n&#039;ont pas besoin de &amp;quot;s&#039;attaquer&amp;quot; à toutes les poules du groupe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sources:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Campbell, p.1243&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Frans de Waal, &#039;&#039;Quand les singes prennent le thé&#039;&#039;, éditions Fayard, pp.44 à 46 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 2 mars 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Parade nuptiale==&lt;br /&gt;
===En quoi consiste la parade nuptiale?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit du comportement adopté par un animal en vue d&#039;attirer un partenaire sexuel et de le convaincre de s&#039;accoupler. Chaque espèce effectue une parade nuptiale qui lui est propre. Ses particularités, parfois subtiles, ont pour but d&#039;empêcher l&#039;appariement d&#039;individus d&#039;espèces différentes. Mâles et femelles ont également des comportements distincts et complémentaires qui garantissent l&#039;attirance entre sexes opposés(émission de signaux spéciaux: bruits vocaux ou lumière, mise en place de comportements spécifiques: certains oiseaux offrent des objets brillants à leur femelles, par exemple).&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
La parade nuptiale a lieu généralement avant l&#039;accouplement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Exemple: L&#039;Epinoche à trois épines====&lt;br /&gt;
La parade nuptial est très complexe:&lt;br /&gt;
La femelle se présente au mâle avec un abdomen plein d&#039;oeufs. Elle adopte une posture de soumission.&lt;br /&gt;
La posture que prend la femelle va innhiber le comportement agressif du mâle et déclencher chez lui une nage en zig zag devant la femelle. Si ce dernier s&#039;est montré performant, la femelle le suit. Le mâle montre par la suite l&#039;entrée du nid qu&#039;il a construit pour la femelle et celle-ci ce glisse à l&#039;interieur. Le mâle picore  la queue de la femelle afin qu&#039;elle ponde ses oeufs. Après la ponte des oeufs, la femelle sort du nid par devant. Ce dernier entre a son tour dans le nid et féconde les oeufs que la femelle à préalablemen pondu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Pourquoi la parade nuptiale a-t-elle tant d&#039;importance chez certaines espèces?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette réponse réside dans le degré d&#039;investissement parentale que manifeste un partenaire d&#039;une espèce. En d&#039;autre terme c&#039;est ce dernier qui va induire des comportements peu ou particulièrement élaborés et disctincts lors de l&#039;accouplement entre deux individus.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans le cas de la femelle par exemple, son succès productif tient plus de la bonne qualité (bonne santé,etc.) d&#039;un mâle qu&#039;au nombre de partenaire qu&#039;elle peut avoir. C&#039;est la raison pour laquelle L&#039;épinoche femelle se montre très exigante dans le choix de son partenaire. Tandis que dans une espèce où l&#039;investissement parental mâle est faible comme dans le cas de &amp;quot;         &amp;quot;, la dynamique de base de la parade amoureuse est assez simple. On constante effectivement que le mâle a vraiment envie de copuler alors que la femelle pas vraiment.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
C&#039;est compraison permet donc de comprendre un certains nombre de points:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Dans beaucoup d’espèces où le mâle est chasseur, il y a une ardeur sexuelle mâle et une réticence femelle.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*L’importance du choix féminin dans la sélection naturelle : c’est lui qui détermine l’évolution de l’espèce. Le choix de la femelle va effectivement ( A COMPLETER)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Territorialité==&lt;br /&gt;
===Qu&#039;est-ce qu&#039;un territoire?===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Fous de Bassan===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Otaries à fourure===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Mésanges===&lt;br /&gt;
===Comment une espèce défend son territoire?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Distinction entre territoire et espace vital===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Ecureuils gris===&lt;br /&gt;
===Pourquoi les occupants d&#039;un territoire ont-ils généralment le dessus lors d&#039;affrontements?===&lt;br /&gt;
===Quel est l&#039;avantage des animaux dit territoriaux?===&lt;br /&gt;
==Altruisme==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
revenir à [[Comportement 4BIOS02]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9525</id>
		<title>Comportement social</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9525"/>
		<updated>2007-03-08T21:11:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* Quels sont les avantages apportés par les relations sociales entre animaux? */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 6 février 2007 à 15:56 (MET)&lt;br /&gt;
==Introduction==&lt;br /&gt;
===Comment se définit le comportement social chez les animaux?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;ensemble des rapports entretenus entre eux par deux ou plusieurs animaux, habituellement de la même espèce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le comportement social est indispensable, pour la plupart des espèces se reproduisant de façon sexuée, à la recherche d&#039;un partenaire.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quels sont les avantages apportés par les relations sociales entre animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit là d&#039;une question cruciale. Selon les principes de l&#039;évolution, un caractère est conservé ou favorisé au cours des générations si celui-ci apporte un avantage aux individus le possedant. On peut appliquer ce principe au comportement social en se disant que si des individus possedent tel ou tel comportement, c&#039;est que celui-ci leur procure un avantage. Si ce comportement était désavantageux pour l&#039;espèce, les individus le pratiquant auraient été défavorisés, et le comportement aurait disparu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les différentes structures sociales?==&lt;br /&gt;
Il existe de multiples rapports sociaux entre congénères de la même espèce. On peut distinguer plusieurs structures sociales dont le comportement des membres diverge.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Agrégation:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
L&#039;agrégation est un rassemblement momentané d&#039;animaux de même espèce qui n&#039;ont pas forcément de lien entre eux. Il ne s&#039;agit pas d&#039;une structure sociale très complexe.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les méduses qui se rassemblent à proximité du rivage&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme ouverte:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit d&#039;un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensemble mais ne se reconnaissant pas.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les bancs de poissons comme le hareng ne se reconnaissent pas individuellement. C&#039;est pourquoi un hareng isolé (marginal) peut toujours se rallier à un banc inconnu.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme fermée:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans une association anonyme fermée les individus ne se reconnaissent pas non plus individuellement mais arrivent à identifier si un individu fait partie de leur groupe ou non. Ils rejetteront donc ceux qui n&#039;en font pas partie.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les abeilles reconnaissent les individus de leur ruche par leur odeur, mais elles ne connaissent pas les membres de la ruche individuellement. Ainsi une abeille étrangère à la ruche sera chassée ou tuée.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Société:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Une société est un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensembles et se reconnaissant en tant que groupe et individuellement. Il s&#039;agit généralement d&#039;animaux relativement évolués comme des mammifères ou des oiseaux. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les babouins vivent en société et reconnaissent personnellement chaque membre du groupe. Si un individu étranger de même espèce se présente en groupe, celui-ci le rejette généralement, mais il se peut aussi, dans certaines conditions, qu&#039;il l&#039;accepte. Il arrive souvent que l&#039;intégration passe par l&#039;affrontement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: LEP p.362&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Coopération==&lt;br /&gt;
==Affrontement==&lt;br /&gt;
Un comportement d&#039;affrontement intervient entre deux individus d&#039;une même espèce qui sont en compétition pour de la nourriture ou pour la reproduction. Un affrontement implique deux comportements:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La menace:&#039;&#039;&#039; Les deux concurrents adoptent ce comportement au début de l&#039;affrontement. Ils cherchent généralement à intimider leur adversaire par une posture et des vocalisations censées les rendre très impressionants. Il s&#039;agit surtout d&#039;effrayer l&#039;autre, plutôt que de le blesser ou de le tuer.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris(&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) montre ses dents, lèvent ses oreilles et la queue et se tient sur ses pattes postérieures (près à bondir) en regardant son adversaire dans les yeux.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La soumission:&#039;&#039;&#039; Ce comportement est adopté par l&#039;un deux des animaux, celui qui abdique après la phase de menace, au terme de l&#039;affrontement. Il se caractérise par une attitude soumise: l&#039;animal se couche au sol, laisse l&#039;autre le dominer et ne cherche plus la confrontation. Ce comportement est compris par l&#039;autre animal qui ne l&#039;agressera généralement pas et sera conscient de sa supériorité.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris (&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) se soumet en détournant le regard, en baisaaant sa queue et en se lissant le pelage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les rituels===&lt;br /&gt;
Les affrontements entre animaux d&#039;une même espèce suivent donc généralement un rituel bien précis connu par les deux compétiteurs. Celui-ci est plus marqué encore dans des sociétés d&#039;animaux vivants ensembles en permanence. En effet, le rituel a comme but d&#039;éviter un combat &amp;quot;anarchique&amp;quot; qui pourrait s&#039;avérer dangereux pour les deux compétiteurs (y compris pour le vainqueur). Si les deux animaux s&#039;en sortaient blessés, cela ne serait pas avantageux pour la société qui se trouverait affaiblie. On trouve d&#039;autre part des affrontements violents chez des animaux comme les spermophiles (&#039;&#039;Spermophilus spilosoma&#039;&#039;. Il s&#039;agit de rongeurs terrestres de la famille des écureuils.), dont les femelles ne sont réceptives à l&#039;accouplement que quelques heures par an. Les mâles spermophiles doivent donc savoir s&#039;imposer parmis leurs congénères durant la seule journée en question, ce qui conduit à des affrontements très violents causant parfois la mort de l&#039;un des deux compétiteurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans des sociétés d&#039;animaux &amp;quot;permanentes&amp;quot;, un comportement agressif est souvent suivi par un comportement de réconciliation. En effet, après un comportement d&#039;affrontement, les deux compétiteurs cherchent à rétablir des liens sociaux normaux, habituels, en bref l&#039;harmonie au sein du groupe. Chez les chimpanzés (&#039;&#039;Pan troglodytes&#039;&#039;) par exemple, le vainqueur peut tenter entamer une réconciliation avec le perdant en lui faisant un geste de la main, avant que les deux congénères ne se livrent à une toilette amicale. Certains primates semblent accorder une large partie de leur temps à la réconciliation et à la pacification.   &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Source: Campbell, p.1243&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 27 février 2007 à 16:00 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordre hiérarchique au sein d&#039;un groupe et l&#039;exemple des poules.==&lt;br /&gt;
Certains ordres hiérachiques trouvent leur cohésion dans un comportement d&#039;affrontement. Il en est ainsi chez les poules, avec le comportement connu sous le nom de &#039;&#039;&#039;pecking order&#039;&#039;&#039;. Une poule dominante alpha donne un coup de bec à une poule bêta, qui à son tour frappera une autre poule et ainsi de suite jusqu&#039;au bas de la chaine. Ainsi les poules dominantes se réservent un droit de préséance sur leurs congénères et économisent leur énergie car elles n&#039;ont pas besoin de &amp;quot;s&#039;attaquer&amp;quot; à toutes les poules du groupe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sources:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Campbell, p.1243&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Frans de Waal, &#039;&#039;Quand les singes prennent le thé&#039;&#039;, éditions Fayard, pp.44 à 46 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 2 mars 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Parade nuptiale==&lt;br /&gt;
===En quoi consiste la parade nuptiale?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit du comportement adopté par un animal en vue d&#039;attirer un partenaire sexuel et de le convaincre de s&#039;accoupler. Chaque espèce effectue une parade nuptiale qui lui est propre. Ses particularités, parfois subtiles, ont pour but d&#039;empêcher l&#039;appariement d&#039;individus d&#039;espèces différentes. Mâles et femelles ont également des comportements distincts et complémentaires qui garantissent l&#039;attirance entre sexes opposés(émission de signaux spéciaux: bruits vocaux ou lumière, mise en place de comportements spécifiques: certains oiseaux offrent des objets brillants à leur femelles, par exemple).&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
La parade nuptiale a lieu généralement avant l&#039;accouplement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Exemple: L&#039;Epinoche à trois épines====&lt;br /&gt;
La parade nuptial est très complexe:&lt;br /&gt;
La femelle se présente au mâle avec un abdomen plein d&#039;oeufs. Elle adopte une posture de soumission.&lt;br /&gt;
La posture que prend la femelle va innhiber le comportement agressif du mâle et déclencher chez lui une nage en zig zag devant la femelle. Si ce dernier s&#039;est montré performant, la femelle le suit. Le mâle montre par la suite l&#039;entrée du nid qu&#039;il a construit pour la femelle et celle-ci ce glisse à l&#039;interieur. Le mâle picore  la queue de la femelle afin qu&#039;elle ponde ses oeufs. Après la ponte des oeufs, la femelle sort du nid par devant. Ce dernier entre a son tour dans le nid et féconde les oeufs que la femelle à préalablemen pondu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Pourquoi la parade nuptiale a-t-elle tant d&#039;importance chez certaines espèces?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette réponse réside dans le degré d&#039;investissement parentale que manifeste un partenaire d&#039;une espèce. En d&#039;autre terme c&#039;est ce dernier qui va induire des comportements peu ou particulièrement élaborés et disctincts lors de l&#039;accouplement entre deux individus.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans le cas de la femelle par exemple, son succès productif tient plus de la bonne qualité (bonne santé,etc.) d&#039;un mâle qu&#039;au nombre de partenaire qu&#039;elle peut avoir. C&#039;est la raison pour laquelle L&#039;épinoche femelle se montre très exigante dans le choix de son partenaire. Tandis que dans une espèce où l&#039;investissement parental mâle est faible comme dans le cas de &amp;quot;         &amp;quot;, la dynamique de base de la parade amoureuse est assez simple. On constante effectivement que le mâle a vraiment envie de copuler alors que la femelle pas vraiment.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
C&#039;est compraison permet donc de comprendre un certains nombre de points:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Dans beaucoup d’espèces où le mâle est chasseur, il y a une ardeur sexuelle mâle et une réticence femelle.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*L’importance du choix féminin dans la sélection naturelle : c’est lui qui détermine l’évolution de l’espèce. Le choix de la femelle va effectivement ( A COMPLETER)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Territorialité==&lt;br /&gt;
===Qu&#039;est-ce qu&#039;un territoire?===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Fous de Bassan===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Otaries à fourure===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Mésanges===&lt;br /&gt;
===Comment une espèce défend son territoire?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Distinction entre territoire et espace vital===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Ecureuils gris===&lt;br /&gt;
===Pourquoi les occupants d&#039;un territoire ont-ils généralment le dessus lors d&#039;affrontements?===&lt;br /&gt;
===Quel est l&#039;avantage des animaux dit territoriaux?===&lt;br /&gt;
==Altruisme==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9524</id>
		<title>Comportement social</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9524"/>
		<updated>2007-03-08T20:36:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* Pourquoi la parade nuptiale a tant d&amp;#039;importance chez certaines espèces? */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 6 février 2007 à 15:56 (MET)&lt;br /&gt;
==Introduction==&lt;br /&gt;
===Comment se définit le comportement social chez les animaux?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;ensemble des rapports entretenus entre eux par deux ou plusieurs animaux, habituellement de la même espèce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le comportement social est indispensable, pour la plupart des espèces se reproduisant de façon sexuée, à la recherche d&#039;un partenaire.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quels sont les avantages apportés par les relations sociales entre animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les différentes structures sociales?==&lt;br /&gt;
Il existe de multiples rapports sociaux entre congénères de la même espèce. On peut distinguer plusieurs structures sociales dont le comportement des membres diverge.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Agrégation:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
L&#039;agrégation est un rassemblement momentané d&#039;animaux de même espèce qui n&#039;ont pas forcément de lien entre eux. Il ne s&#039;agit pas d&#039;une structure sociale très complexe.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les méduses qui se rassemblent à proximité du rivage&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme ouverte:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit d&#039;un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensemble mais ne se reconnaissant pas.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les bancs de poissons comme le hareng ne se reconnaissent pas individuellement. C&#039;est pourquoi un hareng isolé (marginal) peut toujours se rallier à un banc inconnu.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme fermée:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans une association anonyme fermée les individus ne se reconnaissent pas non plus individuellement mais arrivent à identifier si un individu fait partie de leur groupe ou non. Ils rejetteront donc ceux qui n&#039;en font pas partie.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les abeilles reconnaissent les individus de leur ruche par leur odeur, mais elles ne connaissent pas les membres de la ruche individuellement. Ainsi une abeille étrangère à la ruche sera chassée ou tuée.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Société:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Une société est un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensembles et se reconnaissant en tant que groupe et individuellement. Il s&#039;agit généralement d&#039;animaux relativement évolués comme des mammifères ou des oiseaux. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les babouins vivent en société et reconnaissent personnellement chaque membre du groupe. Si un individu étranger de même espèce se présente en groupe, celui-ci le rejette généralement, mais il se peut aussi, dans certaines conditions, qu&#039;il l&#039;accepte. Il arrive souvent que l&#039;intégration passe par l&#039;affrontement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: LEP p.362&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Coopération==&lt;br /&gt;
==Affrontement==&lt;br /&gt;
Un comportement d&#039;affrontement intervient entre deux individus d&#039;une même espèce qui sont en compétition pour de la nourriture ou pour la reproduction. Un affrontement implique deux comportements:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La menace:&#039;&#039;&#039; Les deux concurrents adoptent ce comportement au début de l&#039;affrontement. Ils cherchent généralement à intimider leur adversaire par une posture et des vocalisations censées les rendre très impressionants. Il s&#039;agit surtout d&#039;effrayer l&#039;autre, plutôt que de le blesser ou de le tuer.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris(&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) montre ses dents, lèvent ses oreilles et la queue et se tient sur ses pattes postérieures (près à bondir) en regardant son adversaire dans les yeux.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La soumission:&#039;&#039;&#039; Ce comportement est adopté par l&#039;un deux des animaux, celui qui abdique après la phase de menace, au terme de l&#039;affrontement. Il se caractérise par une attitude soumise: l&#039;animal se couche au sol, laisse l&#039;autre le dominer et ne cherche plus la confrontation. Ce comportement est compris par l&#039;autre animal qui ne l&#039;agressera généralement pas et sera conscient de sa supériorité.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris (&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) se soumet en détournant le regard, en baisaaant sa queue et en se lissant le pelage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les rituels===&lt;br /&gt;
Les affrontements entre animaux d&#039;une même espèce suivent donc généralement un rituel bien précis connu par les deux compétiteurs. Celui-ci est plus marqué encore dans des sociétés d&#039;animaux vivants ensembles en permanence. En effet, le rituel a comme but d&#039;éviter un combat &amp;quot;anarchique&amp;quot; qui pourrait s&#039;avérer dangereux pour les deux compétiteurs (y compris pour le vainqueur). Si les deux animaux s&#039;en sortaient blessés, cela ne serait pas avantageux pour la société qui se trouverait affaiblie. On trouve d&#039;autre part des affrontements violents chez des animaux comme les spermophiles (&#039;&#039;Spermophilus spilosoma&#039;&#039;. Il s&#039;agit de rongeurs terrestres de la famille des écureuils.), dont les femelles ne sont réceptives à l&#039;accouplement que quelques heures par an. Les mâles spermophiles doivent donc savoir s&#039;imposer parmis leurs congénères durant la seule journée en question, ce qui conduit à des affrontements très violents causant parfois la mort de l&#039;un des deux compétiteurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans des sociétés d&#039;animaux &amp;quot;permanentes&amp;quot;, un comportement agressif est souvent suivi par un comportement de réconciliation. En effet, après un comportement d&#039;affrontement, les deux compétiteurs cherchent à rétablir des liens sociaux normaux, habituels, en bref l&#039;harmonie au sein du groupe. Chez les chimpanzés (&#039;&#039;Pan troglodytes&#039;&#039;) par exemple, le vainqueur peut tenter entamer une réconciliation avec le perdant en lui faisant un geste de la main, avant que les deux congénères ne se livrent à une toilette amicale. Certains primates semblent accorder une large partie de leur temps à la réconciliation et à la pacification.   &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Source: Campbell, p.1243&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 27 février 2007 à 16:00 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordre hiérarchique au sein d&#039;un groupe et l&#039;exemple des poules.==&lt;br /&gt;
Certains ordres hiérachiques trouvent leur cohésion dans un comportement d&#039;affrontement. Il en est ainsi chez les poules, avec le comportement connu sous le nom de &#039;&#039;&#039;pecking order&#039;&#039;&#039;. Une poule dominante alpha donne un coup de bec à une poule bêta, qui à son tour frappera une autre poule et ainsi de suite jusqu&#039;au bas de la chaine. Ainsi les poules dominantes se réservent un droit de préséance sur leurs congénères et économisent leur énergie car elles n&#039;ont pas besoin de &amp;quot;s&#039;attaquer&amp;quot; à toutes les poules du groupe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sources:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Campbell, p.1243&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Frans de Waal, &#039;&#039;Quand les singes prennent le thé&#039;&#039;, éditions Fayard, pp.44 à 46 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 2 mars 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Parade nuptiale==&lt;br /&gt;
===En quoi consiste la parade nuptiale?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit du comportement adopté par un animal en vue d&#039;attirer un partenaire sexuel et de le convaincre de s&#039;accoupler. Chaque espèce effectue une parade nuptiale qui lui est propre. Ses particularités, parfois subtiles, ont pour but d&#039;empêcher l&#039;appariement d&#039;individus d&#039;espèces différentes. Mâles et femelles ont également des comportements distincts et complémentaires qui garantissent l&#039;attirance entre sexes opposés(émission de signaux spéciaux: bruits vocaux ou lumière, mise en place de comportements spécifiques: certains oiseaux offrent des objets brillants à leur femelles, par exemple).&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
La parade nuptiale a lieu généralement avant l&#039;accouplement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Exemple: L&#039;Epinoche à trois épines====&lt;br /&gt;
La parade nuptial est très complexe:&lt;br /&gt;
La femelle se présente au mâle avec un abdomen plein d&#039;oeufs. Elle adopte une posture de soumission.&lt;br /&gt;
La posture que prend la femelle va innhiber le comportement agressif du mâle et déclencher chez lui une nage en zig zag devant la femelle. Si ce dernier s&#039;est montré performant, la femelle le suit. Le mâle montre par la suite l&#039;entrée du nid qu&#039;il a construit pour la femelle et celle-ci ce glisse à l&#039;interieur. Le mâle picore  la queue de la femelle afin qu&#039;elle ponde ses oeufs. Après la ponte des oeufs, la femelle sort du nid par devant. Ce dernier entre a son tour dans le nid et féconde les oeufs que la femelle à préalablemen pondu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Pourquoi la parade nuptiale a-t-elle tant d&#039;importance chez certaines espèces?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette réponse réside dans le degré d&#039;investissement parentale que manifeste un partenaire d&#039;une espèce. En d&#039;autre terme c&#039;est ce dernier qui va induire des comportements peu ou particulièrement élaborés et disctincts lors de l&#039;accouplement entre deux individus.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans le cas de la femelle par exemple, son succès productif tient plus de la bonne qualité (bonne santé,etc.) d&#039;un mâle qu&#039;au nombre de partenaire qu&#039;elle peut avoir. C&#039;est la raison pour laquelle L&#039;épinoche femelle se montre très exigante dans le choix de son partenaire. Tandis que dans une espèce où l&#039;investissement parental mâle est faible comme dans le cas de &amp;quot;         &amp;quot;, la dynamique de base de la parade amoureuse est assez simple. On constante effectivement que le mâle a vraiment envie de copuler alors que la femelle pas vraiment.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
C&#039;est compraison permet donc de comprendre un certains nombre de points:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Dans beaucoup d’espèces où le mâle est chasseur, il y a une ardeur sexuelle mâle et une réticence femelle.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*L’importance du choix féminin dans la sélection naturelle : c’est lui qui détermine l’évolution de l’espèce. Le choix de la femelle va effectivement ( A COMPLETER)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Territorialité==&lt;br /&gt;
===Qu&#039;est-ce qu&#039;un territoire?===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Fous de Bassan===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Otaries à fourure===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Mésanges===&lt;br /&gt;
===Comment une espèce défend son territoire?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Distinction entre territoire et espace vital===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Ecureuils gris===&lt;br /&gt;
===Pourquoi les occupants d&#039;un territoire ont-ils généralment le dessus lors d&#039;affrontements?===&lt;br /&gt;
===Quel est l&#039;avantage des animaux dit territoriaux?===&lt;br /&gt;
==Altruisme==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
revenir à [[Comportement 4BIOS02]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9462</id>
		<title>Comportement social</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9462"/>
		<updated>2007-03-02T10:37:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* Affrontement */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 6 février 2007 à 15:56 (MET)&lt;br /&gt;
==Introduction==&lt;br /&gt;
===Comment se définit le comportement social chez les animaux?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;ensemble des rapports entretenus entre eux par deux ou plusieurs animaux, habituellement de la même espèce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le comportement social est indispensable, pour la plupart des espèces se reproduisant de façon sexuée, à la recherche d&#039;un partenaire.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quels sont les avantages apportés par les relations sociales entre animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les différentes structures sociales?==&lt;br /&gt;
Il existe de multiples rapports sociaux entre congénères de la même espèce. On peut distinguer plusieurs structures sociales dont le comportement des membres diverge.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Agrégation:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
L&#039;agrégation est un rassemblement momentané d&#039;animaux de même espèce qui n&#039;ont pas forcément de lien entre eux. Il ne s&#039;agit pas d&#039;une structure sociale très complexe.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les méduses qui se rassemblent à proximité du rivage&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme ouverte:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit d&#039;un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensemble mais ne se reconnaissant pas.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les bancs de poissons comme le hareng ne se reconnaissent pas individuellement. C&#039;est pourquoi un hareng isolé (marginal) peut toujours se rallier à un banc inconnu.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme fermée:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans une association anonyme fermée les individus ne se reconnaissent pas non plus individuellement mais arrivent à identifier si un individu fait partie de leur groupe ou non. Ils rejetteront donc ceux qui n&#039;en font pas partie.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les abeilles reconnaissent les individus de leur ruche par leur odeur, mais elles ne connaissent pas les membres de la ruche individuellement. Ainsi une abeille étrangère à la ruche sera chassée ou tuée.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Société:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Une société est un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensembles et se reconnaissant en tant que groupe et individuellement. Il s&#039;agit généralement d&#039;animaux relativement évolués comme des mammifères ou des oiseaux. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les babouins vivent en société et reconnaissent personnellement chaque membre du groupe. Si un individu étranger de même espèce se présente en groupe, celui-ci le rejette généralement, mais il se peut aussi, dans certaines conditions, qu&#039;il l&#039;accepte. Il arrive souvent que l&#039;intégration passe par l&#039;affrontement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: LEP p.362&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Coopération==&lt;br /&gt;
==Affrontement==&lt;br /&gt;
Un comportement d&#039;affrontement intervient entre deux individus d&#039;une même espèce qui sont en compétition pour de la nourriture ou pour la reproduction. Un affrontement implique deux comportements:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La menace:&#039;&#039;&#039; Les deux concurrents adoptent ce comportement au début de l&#039;affrontement. Ils cherchent généralement à intimider leur adversaire par une posture et des vocalisations censées les rendre très impressionants. Il s&#039;agit surtout d&#039;effrayer l&#039;autre, plutôt que de le blesser ou de le tuer.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris(&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) montre ses dents, lèvent ses oreilles et la queue et se tient sur ses pattes postérieures (près à bondir) en regardant son adversaire dans les yeux.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La soumission:&#039;&#039;&#039; Ce comportement est adopté par l&#039;un deux des animaux, celui qui abdique après la phase de menace, au terme de l&#039;affrontement. Il se caractérise par une attitude soumise: l&#039;animal se couche au sol, laisse l&#039;autre le dominer et ne cherche plus la confrontation. Ce comportement est compris par l&#039;autre animal qui ne l&#039;agressera généralement pas et sera conscient de sa supériorité.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris (&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) se soumet en détournant le regard, en baisaaant sa queue et en se lissant le pelage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les rituels===&lt;br /&gt;
Les affrontements entre animaux d&#039;une même espèce suivent donc généralement un rituel bien précis connu par les deux compétiteurs. Celui-ci est plus marqué encore dans des sociétés d&#039;animaux vivants ensembles en permanence. En effet, le rituel a comme but d&#039;éviter un combat &amp;quot;anarchique&amp;quot; qui pourrait s&#039;avérer dangereux pour les deux compétiteurs (y compris pour le vainqueur). Si les deux animaux s&#039;en sortaient blessés, cela ne serait pas avantageux pour la société qui se trouverait affaiblie. On trouve d&#039;autre part des affrontements violents chez des animaux comme les spermophiles (&#039;&#039;Spermophilus spilosoma&#039;&#039;. Il s&#039;agit de rongeurs terrestres de la famille des écureuils.), dont les femelles ne sont réceptives à l&#039;accouplement que quelques heures par an. Les mâles spermophiles doivent donc savoir s&#039;imposer parmis leurs congénères durant la seule journée en question, ce qui conduit à des affrontements très violents causant parfois la mort de l&#039;un des deux compétiteurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans des sociétés d&#039;animaux &amp;quot;permanentes&amp;quot;, un comportement agressif est souvent suivi par un comportement de réconciliation. En effet, après un comportement d&#039;affrontement, les deux compétiteurs cherchent à rétablir des liens sociaux normaux, habituels, en bref l&#039;harmonie au sein du groupe. Chez les chimpanzés (&#039;&#039;Pan troglodytes&#039;&#039;) par exemple, le vainqueur peut tenter entamer une réconciliation avec le perdant en lui faisant un geste de la main, avant que les deux congénères ne se livrent à une toilette amicale. Certains primates semblent accorder une large partie de leur temps à la réconciliation et à la pacification.   &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Source: Campbell, p.1243&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 27 février 2007 à 16:00 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordre hiérarchique au sein d&#039;un groupe et l&#039;exemple des poules.==&lt;br /&gt;
Certains ordres hiérachiques trouvent leur cohésion dans un comportement d&#039;affrontement. Il en est ainsi chez les poules, avec le comportement connu sous le nom de &#039;&#039;&#039;pecking order&#039;&#039;&#039;. Une poule dominante alpha donne un coup de bec à une poule bêta, qui à son tour frappera une autre poule et ainsi de suite jusqu&#039;au bas de la chaine. Ainsi les poules dominantes se réservent un droit de préséance sur leurs congénères et économisent leur énergie car elles n&#039;ont pas besoin de &amp;quot;s&#039;attaquer&amp;quot; à toutes les poules du groupe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sources:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Campbell, p.1243&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Frans de Waal, &#039;&#039;Quand les singes prennent le thé&#039;&#039;, éditions Fayard, pp.44 à 46 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 2 mars 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Parade nuptiale==&lt;br /&gt;
===En quoi consiste la parade nuptiale?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit du comportement adopté par un animal en vue d&#039;attirer un partenaire sexuel et de le convaincre de s&#039;accoupler. Chaque espèce effectue une parade nuptiale qui lui est propre. Ses particularités, parfois subtiles, ont pour but d&#039;empêcher l&#039;appariement d&#039;individus d&#039;espèces différentes. Mâles et femelles ont également des comportements distincts et complémentaires qui garantissent l&#039;attirance entre sexes opposés(émission de signaux spéciaux: bruits vocaux ou lumière, mise en place de comportements spécifiques: certains oiseaux offrent des objets brillants à leur femelles, par exemple).&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
La parade nuptiale a lieu généralement avant l&#039;accouplement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Exemple: L&#039;Epinoche à trois épines====&lt;br /&gt;
La parade nuptial est très complexe:&lt;br /&gt;
La femelle se présente au mâle avec un abdomen plein d&#039;oeufs. Elle adopte une posture de soumission.&lt;br /&gt;
La posture que prend la femelle va innhiber le comportement agressif du mâle et déclencher chez lui une nage en zig zag devant la femelle. Si ce dernier s&#039;est montré performant, la femelle le suit. Le mâle montre par la suite l&#039;entrée du nid qu&#039;il a construit pour la femelle et celle-ci ce glisse à l&#039;interieur. Le mâle picore  la queue de la femelle afin qu&#039;elle ponde ses oeufs. Après la ponte des oeufs, la femelle sort du nid par devant. Ce dernier entre a son tour dans le nid et féconde les oeufs que la femelle à préalablemen pondu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Pourquoi la parade nuptiale a tant d&#039;importance chez certaines espèces?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette réponse réside dans le degré d&#039;investissement parentale que manifeste un partenaire d&#039;une espèce. En d&#039;autre terme c&#039;est ce dernier qui va induire des comportements peu ou particulièrement élaborés et disctincts lors de l&#039;accouplement entre deux individus.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans le cas de la femelle par exemple, son succès productif tient plus de la bonne qualité (bonne santé,etc.) d&#039;un mâle qu&#039;au nombre de partenaire qu&#039;elle peut avoir. C&#039;est la raison pour laquelle L&#039;épinoche femelle se montre très exigante dans le choix de son partenaire. Tandis que dans une espèce où l&#039;investissement parental mâle est faible comme dans le cas de &amp;quot;         &amp;quot;, la dynamique de base de la parade amoureuse est assez simple. On constante effectivement que le mâle a vraiment envie de copuler alors que la femelle pas vraiment.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
C&#039;est compraison permet donc de comprendre un certains nombre de points:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Dans beaucoup d’espèces où le mâle est chasseur, il y a une ardeur sexuelle mâle et une réticence femelle.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*L’importance du choix féminin dans la sélection naturelle : c’est lui qui détermine l’évolution de l’espèce. Le choix de la femelle va effectivement ( A COMPLETER)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Territorialité==&lt;br /&gt;
===Qu&#039;est-ce qu&#039;un territoire?===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Fous de Bassan===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Otaries à fourure===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Mésanges===&lt;br /&gt;
===Comment une espèce défend son territoire?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Distinction entre territoire et espace vital===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Ecureuils gris===&lt;br /&gt;
===Pourquoi les occupants d&#039;un territoire ont-ils généralment le dessus lors d&#039;affrontements?===&lt;br /&gt;
===Quel est l&#039;avantage des animaux dit territoriaux?===&lt;br /&gt;
==Altruisme==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9460</id>
		<title>Comportement social</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9460"/>
		<updated>2007-03-02T10:37:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* Quelles sont les différentes structures sociales? */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 6 février 2007 à 15:56 (MET)&lt;br /&gt;
==Introduction==&lt;br /&gt;
===Comment se définit le comportement social chez les animaux?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;ensemble des rapports entretenus entre eux par deux ou plusieurs animaux, habituellement de la même espèce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le comportement social est indispensable, pour la plupart des espèces se reproduisant de façon sexuée, à la recherche d&#039;un partenaire.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quels sont les avantages apportés par les relations sociales entre animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les différentes structures sociales?==&lt;br /&gt;
Il existe de multiples rapports sociaux entre congénères de la même espèce. On peut distinguer plusieurs structures sociales dont le comportement des membres diverge.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Agrégation:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
L&#039;agrégation est un rassemblement momentané d&#039;animaux de même espèce qui n&#039;ont pas forcément de lien entre eux. Il ne s&#039;agit pas d&#039;une structure sociale très complexe.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les méduses qui se rassemblent à proximité du rivage&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme ouverte:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit d&#039;un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensemble mais ne se reconnaissant pas.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les bancs de poissons comme le hareng ne se reconnaissent pas individuellement. C&#039;est pourquoi un hareng isolé (marginal) peut toujours se rallier à un banc inconnu.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme fermée:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans une association anonyme fermée les individus ne se reconnaissent pas non plus individuellement mais arrivent à identifier si un individu fait partie de leur groupe ou non. Ils rejetteront donc ceux qui n&#039;en font pas partie.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les abeilles reconnaissent les individus de leur ruche par leur odeur, mais elles ne connaissent pas les membres de la ruche individuellement. Ainsi une abeille étrangère à la ruche sera chassée ou tuée.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Société:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Une société est un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensembles et se reconnaissant en tant que groupe et individuellement. Il s&#039;agit généralement d&#039;animaux relativement évolués comme des mammifères ou des oiseaux. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les babouins vivent en société et reconnaissent personnellement chaque membre du groupe. Si un individu étranger de même espèce se présente en groupe, celui-ci le rejette généralement, mais il se peut aussi, dans certaines conditions, qu&#039;il l&#039;accepte. Il arrive souvent que l&#039;intégration passe par l&#039;affrontement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: LEP p.362&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Coopération==&lt;br /&gt;
==Affrontement==&lt;br /&gt;
Un comportement d&#039;affrontement intervient entre deux individus d&#039;une même espèce qui sont en compétition pour de la nourriture ou pour la reproduction. Un affrontement implique deux comportements:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La menace:&#039;&#039;&#039; Les deux concurrents adoptent ce comportement au début de l&#039;affrontement. Ils cherchent généralement à intimider leur adversaire par une posture et des vocalisations censées les rendre très impressionants. Il s&#039;agit surtout d&#039;effrayer l&#039;autre, plutôt que de le blesser ou de le tuer.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris(&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) montre ses dents, lèvent ses oreilles et la queue et se tient sur ses pattes postérieures (près à bondir) en regardant son adversaire dans les yeux.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La soumission:&#039;&#039;&#039; Ce comportement est adopté par l&#039;un deux des animaux, celui qui abdique après la phase de menace, au terme de l&#039;affrontement. Il se caractérise par une attitude soumise: l&#039;animal se couche au sol, laisse l&#039;autre le dominer et ne cherche plus la confrontation. Ce comportement est compris par l&#039;autre animal qui ne l&#039;agressera généralement pas et sera conscient de sa supériorité.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris (&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) se soumet en détournant le regard, en baisaaant sa queue et en se lissant le pelage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{co|dans les deux cas...exemples?}}[[Utilisateur:Pierre.brawand|Pierre.brawand]] 25 février 2007 à 21:58 (MET)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les rituels===&lt;br /&gt;
Les affrontements entre animaux d&#039;une même espèce suivent donc généralement un rituel bien précis connu par les deux compétiteurs. Celui-ci est plus marqué encore dans des sociétés d&#039;animaux vivants ensembles en permanence. En effet, le rituel a comme but d&#039;éviter un combat &amp;quot;anarchique&amp;quot; qui pourrait s&#039;avérer dangereux pour les deux compétiteurs (y compris pour le vainqueur). Si les deux animaux s&#039;en sortaient blessés, cela ne serait pas avantageux pour la société qui se trouverait affaiblie. On trouve d&#039;autre part des affrontements violents chez des animaux comme les spermophiles (&#039;&#039;Spermophilus spilosoma&#039;&#039;. Il s&#039;agit de rongeurs terrestres de la famille des écureuils.), dont les femelles ne sont réceptives à l&#039;accouplement que quelques heures par an. Les mâles spermophiles doivent donc savoir s&#039;imposer parmis leurs congénères durant la seule journée en question, ce qui conduit à des affrontements très violents causant parfois la mort de l&#039;un des deux compétiteurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans des sociétés d&#039;animaux &amp;quot;permanentes&amp;quot;, un comportement agressif est souvent suivi par un comportement de réconciliation. En effet, après un comportement d&#039;affrontement, les deux compétiteurs cherchent à rétablir des liens sociaux normaux, habituels, en bref l&#039;harmonie au sein du groupe. Chez les chimpanzés (&#039;&#039;Pan troglodytes&#039;&#039;) par exemple, le vainqueur peut tenter entamer une réconciliation avec le perdant en lui faisant un geste de la main, avant que les deux congénères ne se livrent à une toilette amicale. Certains primates semblent accorder une large partie de leur temps à la réconciliation et à la pacification.   &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Source: Campbell, p.1243&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 27 février 2007 à 16:00 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordre hiérarchique au sein d&#039;un groupe et l&#039;exemple des poules.==&lt;br /&gt;
Certains ordres hiérachiques trouvent leur cohésion dans un comportement d&#039;affrontement. Il en est ainsi chez les poules, avec le comportement connu sous le nom de &#039;&#039;&#039;pecking order&#039;&#039;&#039;. Une poule dominante alpha donne un coup de bec à une poule bêta, qui à son tour frappera une autre poule et ainsi de suite jusqu&#039;au bas de la chaine. Ainsi les poules dominantes se réservent un droit de préséance sur leurs congénères et économisent leur énergie car elles n&#039;ont pas besoin de &amp;quot;s&#039;attaquer&amp;quot; à toutes les poules du groupe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sources:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Campbell, p.1243&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Frans de Waal, &#039;&#039;Quand les singes prennent le thé&#039;&#039;, éditions Fayard, pp.44 à 46 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 2 mars 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Parade nuptiale==&lt;br /&gt;
===En quoi consiste la parade nuptiale?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit du comportement adopté par un animal en vue d&#039;attirer un partenaire sexuel et de le convaincre de s&#039;accoupler. Chaque espèce effectue une parade nuptiale qui lui est propre. Ses particularités, parfois subtiles, ont pour but d&#039;empêcher l&#039;appariement d&#039;individus d&#039;espèces différentes. Mâles et femelles ont également des comportements distincts et complémentaires qui garantissent l&#039;attirance entre sexes opposés(émission de signaux spéciaux: bruits vocaux ou lumière, mise en place de comportements spécifiques: certains oiseaux offrent des objets brillants à leur femelles, par exemple).&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
La parade nuptiale a lieu généralement avant l&#039;accouplement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Exemple: L&#039;Epinoche à trois épines====&lt;br /&gt;
La parade nuptial est très complexe:&lt;br /&gt;
La femelle se présente au mâle avec un abdomen plein d&#039;oeufs. Elle adopte une posture de soumission.&lt;br /&gt;
La posture que prend la femelle va innhiber le comportement agressif du mâle et déclencher chez lui une nage en zig zag devant la femelle. Si ce dernier s&#039;est montré performant, la femelle le suit. Le mâle montre par la suite l&#039;entrée du nid qu&#039;il a construit pour la femelle et celle-ci ce glisse à l&#039;interieur. Le mâle picore  la queue de la femelle afin qu&#039;elle ponde ses oeufs. Après la ponte des oeufs, la femelle sort du nid par devant. Ce dernier entre a son tour dans le nid et féconde les oeufs que la femelle à préalablemen pondu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Pourquoi la parade nuptiale a tant d&#039;importance chez certaines espèces?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette réponse réside dans le degré d&#039;investissement parentale que manifeste un partenaire d&#039;une espèce. En d&#039;autre terme c&#039;est ce dernier qui va induire des comportements peu ou particulièrement élaborés et disctincts lors de l&#039;accouplement entre deux individus.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans le cas de la femelle par exemple, son succès productif tient plus de la bonne qualité (bonne santé,etc.) d&#039;un mâle qu&#039;au nombre de partenaire qu&#039;elle peut avoir. C&#039;est la raison pour laquelle L&#039;épinoche femelle se montre très exigante dans le choix de son partenaire. Tandis que dans une espèce où l&#039;investissement parental mâle est faible comme dans le cas de &amp;quot;         &amp;quot;, la dynamique de base de la parade amoureuse est assez simple. On constante effectivement que le mâle a vraiment envie de copuler alors que la femelle pas vraiment.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
C&#039;est compraison permet donc de comprendre un certains nombre de points:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Dans beaucoup d’espèces où le mâle est chasseur, il y a une ardeur sexuelle mâle et une réticence femelle.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*L’importance du choix féminin dans la sélection naturelle : c’est lui qui détermine l’évolution de l’espèce. Le choix de la femelle va effectivement&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Territorialité==&lt;br /&gt;
===Qu&#039;est-ce qu&#039;un territoire?===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Fous de Bassan===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Otaries à fourure===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Mésanges===&lt;br /&gt;
===Comment une espèce défend son territoire?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Distinction entre territoire et espace vital===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Ecureuils gris===&lt;br /&gt;
===Pourquoi les occupants d&#039;un territoire ont-ils généralment le dessus lors d&#039;affrontements?===&lt;br /&gt;
===Quel est l&#039;avantage des animaux dit territoriaux?===&lt;br /&gt;
==Altruisme==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
revenir à [[Comportement 4BIOS02]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9450</id>
		<title>Comportement social</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9450"/>
		<updated>2007-03-02T10:15:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* Ordre hiérarchique au sein d&amp;#039;un groupe et l&amp;#039;exemple des poules. */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 6 février 2007 à 15:56 (MET)&lt;br /&gt;
==Introduction==&lt;br /&gt;
===Comment se définit le comportement social chez les animaux?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;ensemble des rapports entretenus entre eux par deux ou plusieurs animaux, habituellement de la même espèce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le comportement social est indispensable, pour la plupart des espèces se reproduisant de façon sexuée, à la recherche d&#039;un partenaire.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quels sont les avantages apportés par les relations sociales entre animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les différentes structures sociales?==&lt;br /&gt;
Il existe de multiples rapports sociaux entre congénères de la même espèce. On peut distinguer plusieurs structures sociales dont le comportement des membres diverge.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Agrégation:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
L&#039;agrégation est un rassemblement momentané d&#039;animaux de même espèce qui n&#039;ont pas forcément de lien entre eux. Il ne s&#039;agit pas d&#039;une structure sociale très complexe.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les méduses qui se rassemblent à proximité du rivage&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme ouverte:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit d&#039;un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensemble mais ne se reconnaissant pas.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les bancs de poissons comme le hareng ne se reconnaissent pas individuellement. C&#039;est pourquoi un hareng isolé (marginal) peut toujours se rallier à un banc inconnu.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme fermée:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans une association anonyme fermée les individus ne se reconnaissent pas non plus individuellement mais arrivent à identifier si un individu fait partie de leur groupe ou non. Ils rejetteront donc ceux qui n&#039;en font pas partie.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les abeilles reconnaissent les individus de leur ruche par leur odeur, mais elles ne connaissent pas les membres de la ruche individuellement. Ainsi une abeille étrangère à la ruche sera chassée ou tuée.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Société:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Une société est un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensembles et se reconnaissant en tant que groupe et individuellement. Il s&#039;agit généralement d&#039;animaux relativement évolués comme des mammifères ou des oiseaux. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les babouins vivent en société et reconnaissent personnellement chaque membre du groupe. Si un individu étranger de même espèce se présente en groupe, celui-ci le rejette généralement, mais il se peut aussi, dans certaines conditions, qu&#039;il l&#039;accepte. Il arrive souvent que l&#039;intégration passe par l&#039;affrontement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: LEP p.362&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
{{co|Très bon début!}}[[Utilisateur:Pierre.brawand|Pierre.brawand]] 25 février 2007 à 21:56 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Coopération==&lt;br /&gt;
==Affrontement==&lt;br /&gt;
Un comportement d&#039;affrontement intervient entre deux individus d&#039;une même espèce qui sont en compétition pour de la nourriture ou pour la reproduction. Un affrontement implique deux comportements:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La menace:&#039;&#039;&#039; Les deux concurrents adoptent ce comportement au début de l&#039;affrontement. Ils cherchent généralement à intimider leur adversaire par une posture et des vocalisations censées les rendre très impressionants. Il s&#039;agit surtout d&#039;effrayer l&#039;autre, plutôt que de le blesser ou de le tuer.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris(&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) montre ses dents, lèvent ses oreilles et la queue et se tient sur ses pattes postérieures (près à bondir) en regardant son adversaire dans les yeux.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La soumission:&#039;&#039;&#039; Ce comportement est adopté par l&#039;un deux des animaux, celui qui abdique après la phase de menace, au terme de l&#039;affrontement. Il se caractérise par une attitude soumise: l&#039;animal se couche au sol, laisse l&#039;autre le dominer et ne cherche plus la confrontation. Ce comportement est compris par l&#039;autre animal qui ne l&#039;agressera généralement pas et sera conscient de sa supériorité.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris (&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) se soumet en détournant le regard, en baisaaant sa queue et en se lissant le pelage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{co|dans les deux cas...exemples?}}[[Utilisateur:Pierre.brawand|Pierre.brawand]] 25 février 2007 à 21:58 (MET)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les rituels===&lt;br /&gt;
Les affrontements entre animaux d&#039;une même espèce suivent donc généralement un rituel bien précis connu par les deux compétiteurs. Celui-ci est plus marqué encore dans des sociétés d&#039;animaux vivants ensembles en permanence. En effet, le rituel a comme but d&#039;éviter un combat &amp;quot;anarchique&amp;quot; qui pourrait s&#039;avérer dangereux pour les deux compétiteurs (y compris pour le vainqueur). Si les deux animaux s&#039;en sortaient blessés, cela ne serait pas avantageux pour la société qui se trouverait affaiblie. On trouve d&#039;autre part des affrontements violents chez des animaux comme les spermophiles (&#039;&#039;Spermophilus spilosoma&#039;&#039;. Il s&#039;agit de rongeurs terrestres de la famille des écureuils.), dont les femelles ne sont réceptives à l&#039;accouplement que quelques heures par an. Les mâles spermophiles doivent donc savoir s&#039;imposer parmis leurs congénères durant la seule journée en question, ce qui conduit à des affrontements très violents causant parfois la mort de l&#039;un des deux compétiteurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans des sociétés d&#039;animaux &amp;quot;permanentes&amp;quot;, un comportement agressif est souvent suivi par un comportement de réconciliation. En effet, après un comportement d&#039;affrontement, les deux compétiteurs cherchent à rétablir des liens sociaux normaux, habituels, en bref l&#039;harmonie au sein du groupe. Chez les chimpanzés (&#039;&#039;Pan troglodytes&#039;&#039;) par exemple, le vainqueur peut tenter entamer une réconciliation avec le perdant en lui faisant un geste de la main, avant que les deux congénères ne se livrent à une toilette amicale. Certains primates semblent accorder une large partie de leur temps à la réconciliation et à la pacification.   &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Source: Campbell, p.1243&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 27 février 2007 à 16:00 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordre hiérarchique au sein d&#039;un groupe et l&#039;exemple des poules.==&lt;br /&gt;
Certains ordres hiérachiques trouvent leur cohésion dans un comportement d&#039;affrontement. Il en est ainsi chez les poules, avec le comportement connu sous le nom de &#039;&#039;&#039;pecking order&#039;&#039;&#039;. Une poule dominante alpha donne un coup de bec à une poule bêta, qui à son tour frappera une autre poule et ainsi de suite jusqu&#039;au bas de la chaine. Ainsi les poules dominantes se réservent un droit de préséance sur leurs congénères et économisent leur énergie car elles n&#039;ont pas besoin de &amp;quot;s&#039;attaquer&amp;quot; à toutes les poules du groupe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sources:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Campbell, p.1243&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Frans de Waal, &#039;&#039;Quand les singes prennent le thé&#039;&#039;, éditions Fayard, pp.44 à 46 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 2 mars 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Parade nuptiale==&lt;br /&gt;
===En quoi consiste la parade nuptiale?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit du comportement adopté par un animal en vue d&#039;attirer un partenaire sexuel et de le convaincre de s&#039;accoupler. Chaque espèce effectue une parade nuptiale qui lui est propre. Ses particularités, parfois subtiles, ont pour but d&#039;empêcher l&#039;appariement d&#039;individus d&#039;espèces différentes. Mâles et femelles ont également des comportements distincts et complémentaires qui garantissent l&#039;attirance entre sexes opposés(émission de signaux spéciaux: bruits vocaux ou lumière, mise en place de comportements spécifiques: certains oiseaux offrent des objets brillants à leur femelles, par exemple).&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
La parade nuptiale a lieu généralement avant l&#039;accouplement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Pourquoi la parade nuptiale a tant d&#039;importance chez certaines espèces?===&lt;br /&gt;
Cette réponse réside dans le degré d&#039;investissement parentale que manifeste un partenaire d&#039;une espèce. C&#039;est effectivement ce dernier qui va induire des comportements peu ou particulièrement élaborés et disctincts lors de l&#039;accouplement entre deux individus.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
En effet, dans le cas de la femelle, son succès productif tient plus de la bonne qualité (bonne santé,etc.) d&#039;un mâle qu&#039;au nombre de partenaire qu&#039;elle peut avoir. C&#039;est la raison pour laquelle les femelles de nombreuses espèces animales se montre très exigante dans le choix de leur partenaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans une espèce où l&#039;investissement parental mâle est faible, la dynamique de base de la parade amoureuse est, assez simple : le mâle a vraiment envie de copuler et la femelle pas vraiment. Il est possible qu&#039;elle veuille (inconsciemment) avoir le temps d&#039;évaluer la qualité des gènes du mâle, soit en sondant ses intentions, soit en l&#039;amenant à se battre contre d&#039;autres mâles. Elle peut aussi chercher à savoir s&#039;il n&#039;est pas porteur d&#039;une maladie. Ou essayer de lui soutirer un cadeau précopulatoire, en tirant avantage du fait que ses oeufs sont très recherchés. Ce « don nuptial » - qui, techniquement, peut constituer un petit investissement parental mâle, dans la mesure où il va nourrir et la femelle et ses oeufs - se rencontre chez une grande variété d&#039;espèces, depuis les primates jusqu&#039;à certains diptères. (Il est, chez les diptères, des femelles qui tiennent à se voir offrir un insecte mort qu&#039;elles pourront dévorer pendant le coït. Si elles terminent leur repas avant que le mâle ait fini d&#039;œuvrer, elles sont capables de s&#039;envoler à la recherche d&#039;un autre mets et d&#039;abandonner leur partenaire... Si elles sont moins rapides, le mâle récupère les restes du festin pour un autre rendez-vous galant)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Exemple: L&#039;Epinoche à trois épines====&lt;br /&gt;
La parade nuptial est très complexe:&lt;br /&gt;
La femelle se présente au mâle avec un abdomen plein d&#039;oeufs. Elle adopte une posture de soumission.&lt;br /&gt;
La posture que prend la femelle va innhiber le comportement agressif du mâle et déclencher chez lui une nage en zig zag devant la femelle. Si ce dernier s&#039;est montré performant, la femelle le suit. Le mâle montre par la suite l&#039;entrée du nid qu&#039;il a construit pour la femelle et celle-ci ce glisse à l&#039;interieur. Le mâle picore  la queue de la femelle afin qu&#039;elle ponde ses oeufs. Après la ponte des oeufs, la femelle sort du nid par devant. Ce dernier entre a son tour dans le nid et féconde les oeufs que la femelle à préalablemen pondu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Territorialité==&lt;br /&gt;
===Qu&#039;est-ce qu&#039;un territoire?===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Fous de Bassan===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Otaries à fourure===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Mésanges===&lt;br /&gt;
===Comment une espèce défend son territoire?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Distinction entre territoire et espace vital===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Ecureuils gris===&lt;br /&gt;
===Pourquoi les occupants d&#039;un territoire ont-ils généralment le dessus lors d&#039;affrontements?===&lt;br /&gt;
===Quel est l&#039;avantage des animaux dit territoriaux?===&lt;br /&gt;
==Altruisme==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
revenir à [[Comportement 4BIOS02]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9449</id>
		<title>Comportement social</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9449"/>
		<updated>2007-03-02T10:15:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* Ordre hiérarchique au sein d&amp;#039;un groupe et l&amp;#039;exemple des poules. */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 6 février 2007 à 15:56 (MET)&lt;br /&gt;
==Introduction==&lt;br /&gt;
===Comment se définit le comportement social chez les animaux?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;ensemble des rapports entretenus entre eux par deux ou plusieurs animaux, habituellement de la même espèce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le comportement social est indispensable, pour la plupart des espèces se reproduisant de façon sexuée, à la recherche d&#039;un partenaire.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quels sont les avantages apportés par les relations sociales entre animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les différentes structures sociales?==&lt;br /&gt;
Il existe de multiples rapports sociaux entre congénères de la même espèce. On peut distinguer plusieurs structures sociales dont le comportement des membres diverge.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Agrégation:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
L&#039;agrégation est un rassemblement momentané d&#039;animaux de même espèce qui n&#039;ont pas forcément de lien entre eux. Il ne s&#039;agit pas d&#039;une structure sociale très complexe.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les méduses qui se rassemblent à proximité du rivage&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme ouverte:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit d&#039;un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensemble mais ne se reconnaissant pas.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les bancs de poissons comme le hareng ne se reconnaissent pas individuellement. C&#039;est pourquoi un hareng isolé (marginal) peut toujours se rallier à un banc inconnu.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme fermée:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans une association anonyme fermée les individus ne se reconnaissent pas non plus individuellement mais arrivent à identifier si un individu fait partie de leur groupe ou non. Ils rejetteront donc ceux qui n&#039;en font pas partie.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les abeilles reconnaissent les individus de leur ruche par leur odeur, mais elles ne connaissent pas les membres de la ruche individuellement. Ainsi une abeille étrangère à la ruche sera chassée ou tuée.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Société:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Une société est un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensembles et se reconnaissant en tant que groupe et individuellement. Il s&#039;agit généralement d&#039;animaux relativement évolués comme des mammifères ou des oiseaux. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les babouins vivent en société et reconnaissent personnellement chaque membre du groupe. Si un individu étranger de même espèce se présente en groupe, celui-ci le rejette généralement, mais il se peut aussi, dans certaines conditions, qu&#039;il l&#039;accepte. Il arrive souvent que l&#039;intégration passe par l&#039;affrontement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: LEP p.362&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
{{co|Très bon début!}}[[Utilisateur:Pierre.brawand|Pierre.brawand]] 25 février 2007 à 21:56 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Coopération==&lt;br /&gt;
==Affrontement==&lt;br /&gt;
Un comportement d&#039;affrontement intervient entre deux individus d&#039;une même espèce qui sont en compétition pour de la nourriture ou pour la reproduction. Un affrontement implique deux comportements:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La menace:&#039;&#039;&#039; Les deux concurrents adoptent ce comportement au début de l&#039;affrontement. Ils cherchent généralement à intimider leur adversaire par une posture et des vocalisations censées les rendre très impressionants. Il s&#039;agit surtout d&#039;effrayer l&#039;autre, plutôt que de le blesser ou de le tuer.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris(&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) montre ses dents, lèvent ses oreilles et la queue et se tient sur ses pattes postérieures (près à bondir) en regardant son adversaire dans les yeux.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La soumission:&#039;&#039;&#039; Ce comportement est adopté par l&#039;un deux des animaux, celui qui abdique après la phase de menace, au terme de l&#039;affrontement. Il se caractérise par une attitude soumise: l&#039;animal se couche au sol, laisse l&#039;autre le dominer et ne cherche plus la confrontation. Ce comportement est compris par l&#039;autre animal qui ne l&#039;agressera généralement pas et sera conscient de sa supériorité.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris (&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) se soumet en détournant le regard, en baisaaant sa queue et en se lissant le pelage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{co|dans les deux cas...exemples?}}[[Utilisateur:Pierre.brawand|Pierre.brawand]] 25 février 2007 à 21:58 (MET)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les rituels===&lt;br /&gt;
Les affrontements entre animaux d&#039;une même espèce suivent donc généralement un rituel bien précis connu par les deux compétiteurs. Celui-ci est plus marqué encore dans des sociétés d&#039;animaux vivants ensembles en permanence. En effet, le rituel a comme but d&#039;éviter un combat &amp;quot;anarchique&amp;quot; qui pourrait s&#039;avérer dangereux pour les deux compétiteurs (y compris pour le vainqueur). Si les deux animaux s&#039;en sortaient blessés, cela ne serait pas avantageux pour la société qui se trouverait affaiblie. On trouve d&#039;autre part des affrontements violents chez des animaux comme les spermophiles (&#039;&#039;Spermophilus spilosoma&#039;&#039;. Il s&#039;agit de rongeurs terrestres de la famille des écureuils.), dont les femelles ne sont réceptives à l&#039;accouplement que quelques heures par an. Les mâles spermophiles doivent donc savoir s&#039;imposer parmis leurs congénères durant la seule journée en question, ce qui conduit à des affrontements très violents causant parfois la mort de l&#039;un des deux compétiteurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans des sociétés d&#039;animaux &amp;quot;permanentes&amp;quot;, un comportement agressif est souvent suivi par un comportement de réconciliation. En effet, après un comportement d&#039;affrontement, les deux compétiteurs cherchent à rétablir des liens sociaux normaux, habituels, en bref l&#039;harmonie au sein du groupe. Chez les chimpanzés (&#039;&#039;Pan troglodytes&#039;&#039;) par exemple, le vainqueur peut tenter entamer une réconciliation avec le perdant en lui faisant un geste de la main, avant que les deux congénères ne se livrent à une toilette amicale. Certains primates semblent accorder une large partie de leur temps à la réconciliation et à la pacification.   &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Source: Campbell, p.1243&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 27 février 2007 à 16:00 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordre hiérarchique au sein d&#039;un groupe et l&#039;exemple des poules.==&lt;br /&gt;
Certains ordres hiérachiques trouvent leur cohésion dans un comportement d&#039;affrontement. Il en est ainsi chez les poules, avec le comportement connu sous le nom de &#039;&#039;&#039;pecking order&#039;&#039;&#039;. Une poule dominante alpha donne un coup de bec à une poule bêta, qui à son tour frappera une autre poule et ainsi de suite jusqu&#039;au bas de la chaine. Ainsi les poules dominantes se réservent un droit de préséance sur leurs congénères et économisent leur énergie car elles n&#039;ont pas besoin de &amp;quot;s&#039;attaquer&amp;quot; à toutes les poules du groupe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sources:&lt;br /&gt;
Campbell, p.1243&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Frans de Waal, &#039;&#039;&#039;Quand les singes prennent le thé&#039;&#039;&#039;, éditions Fayard, pp.44 à 46 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 2 mars 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Parade nuptiale==&lt;br /&gt;
===En quoi consiste la parade nuptiale?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit du comportement adopté par un animal en vue d&#039;attirer un partenaire sexuel et de le convaincre de s&#039;accoupler. Chaque espèce effectue une parade nuptiale qui lui est propre. Ses particularités, parfois subtiles, ont pour but d&#039;empêcher l&#039;appariement d&#039;individus d&#039;espèces différentes. Mâles et femelles ont également des comportements distincts et complémentaires qui garantissent l&#039;attirance entre sexes opposés(émission de signaux spéciaux: bruits vocaux ou lumière, mise en place de comportements spécifiques: certains oiseaux offrent des objets brillants à leur femelles, par exemple).&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
La parade nuptiale a lieu généralement avant l&#039;accouplement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Pourquoi la parade nuptiale a tant d&#039;importance chez certaines espèces?===&lt;br /&gt;
Cette réponse réside dans le degré d&#039;investissement parentale que manifeste un partenaire d&#039;une espèce. C&#039;est effectivement ce dernier qui va induire des comportements peu ou particulièrement élaborés et disctincts lors de l&#039;accouplement entre deux individus.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
En effet, dans le cas de la femelle, son succès productif tient plus de la bonne qualité (bonne santé,etc.) d&#039;un mâle qu&#039;au nombre de partenaire qu&#039;elle peut avoir. C&#039;est la raison pour laquelle les femelles de nombreuses espèces animales se montre très exigante dans le choix de leur partenaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans une espèce où l&#039;investissement parental mâle est faible, la dynamique de base de la parade amoureuse est, assez simple : le mâle a vraiment envie de copuler et la femelle pas vraiment. Il est possible qu&#039;elle veuille (inconsciemment) avoir le temps d&#039;évaluer la qualité des gènes du mâle, soit en sondant ses intentions, soit en l&#039;amenant à se battre contre d&#039;autres mâles. Elle peut aussi chercher à savoir s&#039;il n&#039;est pas porteur d&#039;une maladie. Ou essayer de lui soutirer un cadeau précopulatoire, en tirant avantage du fait que ses oeufs sont très recherchés. Ce « don nuptial » - qui, techniquement, peut constituer un petit investissement parental mâle, dans la mesure où il va nourrir et la femelle et ses oeufs - se rencontre chez une grande variété d&#039;espèces, depuis les primates jusqu&#039;à certains diptères. (Il est, chez les diptères, des femelles qui tiennent à se voir offrir un insecte mort qu&#039;elles pourront dévorer pendant le coït. Si elles terminent leur repas avant que le mâle ait fini d&#039;œuvrer, elles sont capables de s&#039;envoler à la recherche d&#039;un autre mets et d&#039;abandonner leur partenaire... Si elles sont moins rapides, le mâle récupère les restes du festin pour un autre rendez-vous galant)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Exemple: L&#039;Epinoche à trois épines====&lt;br /&gt;
La parade nuptial est très complexe:&lt;br /&gt;
La femelle se présente au mâle avec un abdomen plein d&#039;oeufs. Elle adopte une posture de soumission.&lt;br /&gt;
La posture que prend la femelle va innhiber le comportement agressif du mâle et déclencher chez lui une nage en zig zag devant la femelle. Si ce dernier s&#039;est montré performant, la femelle le suit. Le mâle montre par la suite l&#039;entrée du nid qu&#039;il a construit pour la femelle et celle-ci ce glisse à l&#039;interieur. Le mâle picore  la queue de la femelle afin qu&#039;elle ponde ses oeufs. Après la ponte des oeufs, la femelle sort du nid par devant. Ce dernier entre a son tour dans le nid et féconde les oeufs que la femelle à préalablemen pondu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Territorialité==&lt;br /&gt;
===Qu&#039;est-ce qu&#039;un territoire?===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Fous de Bassan===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Otaries à fourure===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Mésanges===&lt;br /&gt;
===Comment une espèce défend son territoire?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Distinction entre territoire et espace vital===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Ecureuils gris===&lt;br /&gt;
===Pourquoi les occupants d&#039;un territoire ont-ils généralment le dessus lors d&#039;affrontements?===&lt;br /&gt;
===Quel est l&#039;avantage des animaux dit territoriaux?===&lt;br /&gt;
==Altruisme==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
revenir à [[Comportement 4BIOS02]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9448</id>
		<title>Comportement social</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9448"/>
		<updated>2007-03-02T10:15:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* Ordre hiérarchique au sein d&amp;#039;un groupe et l&amp;#039;exemple des poules. */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 6 février 2007 à 15:56 (MET)&lt;br /&gt;
==Introduction==&lt;br /&gt;
===Comment se définit le comportement social chez les animaux?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;ensemble des rapports entretenus entre eux par deux ou plusieurs animaux, habituellement de la même espèce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le comportement social est indispensable, pour la plupart des espèces se reproduisant de façon sexuée, à la recherche d&#039;un partenaire.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quels sont les avantages apportés par les relations sociales entre animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les différentes structures sociales?==&lt;br /&gt;
Il existe de multiples rapports sociaux entre congénères de la même espèce. On peut distinguer plusieurs structures sociales dont le comportement des membres diverge.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Agrégation:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
L&#039;agrégation est un rassemblement momentané d&#039;animaux de même espèce qui n&#039;ont pas forcément de lien entre eux. Il ne s&#039;agit pas d&#039;une structure sociale très complexe.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les méduses qui se rassemblent à proximité du rivage&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme ouverte:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit d&#039;un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensemble mais ne se reconnaissant pas.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les bancs de poissons comme le hareng ne se reconnaissent pas individuellement. C&#039;est pourquoi un hareng isolé (marginal) peut toujours se rallier à un banc inconnu.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme fermée:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans une association anonyme fermée les individus ne se reconnaissent pas non plus individuellement mais arrivent à identifier si un individu fait partie de leur groupe ou non. Ils rejetteront donc ceux qui n&#039;en font pas partie.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les abeilles reconnaissent les individus de leur ruche par leur odeur, mais elles ne connaissent pas les membres de la ruche individuellement. Ainsi une abeille étrangère à la ruche sera chassée ou tuée.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Société:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Une société est un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensembles et se reconnaissant en tant que groupe et individuellement. Il s&#039;agit généralement d&#039;animaux relativement évolués comme des mammifères ou des oiseaux. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les babouins vivent en société et reconnaissent personnellement chaque membre du groupe. Si un individu étranger de même espèce se présente en groupe, celui-ci le rejette généralement, mais il se peut aussi, dans certaines conditions, qu&#039;il l&#039;accepte. Il arrive souvent que l&#039;intégration passe par l&#039;affrontement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: LEP p.362&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
{{co|Très bon début!}}[[Utilisateur:Pierre.brawand|Pierre.brawand]] 25 février 2007 à 21:56 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Coopération==&lt;br /&gt;
==Affrontement==&lt;br /&gt;
Un comportement d&#039;affrontement intervient entre deux individus d&#039;une même espèce qui sont en compétition pour de la nourriture ou pour la reproduction. Un affrontement implique deux comportements:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La menace:&#039;&#039;&#039; Les deux concurrents adoptent ce comportement au début de l&#039;affrontement. Ils cherchent généralement à intimider leur adversaire par une posture et des vocalisations censées les rendre très impressionants. Il s&#039;agit surtout d&#039;effrayer l&#039;autre, plutôt que de le blesser ou de le tuer.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris(&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) montre ses dents, lèvent ses oreilles et la queue et se tient sur ses pattes postérieures (près à bondir) en regardant son adversaire dans les yeux.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La soumission:&#039;&#039;&#039; Ce comportement est adopté par l&#039;un deux des animaux, celui qui abdique après la phase de menace, au terme de l&#039;affrontement. Il se caractérise par une attitude soumise: l&#039;animal se couche au sol, laisse l&#039;autre le dominer et ne cherche plus la confrontation. Ce comportement est compris par l&#039;autre animal qui ne l&#039;agressera généralement pas et sera conscient de sa supériorité.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris (&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) se soumet en détournant le regard, en baisaaant sa queue et en se lissant le pelage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{co|dans les deux cas...exemples?}}[[Utilisateur:Pierre.brawand|Pierre.brawand]] 25 février 2007 à 21:58 (MET)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les rituels===&lt;br /&gt;
Les affrontements entre animaux d&#039;une même espèce suivent donc généralement un rituel bien précis connu par les deux compétiteurs. Celui-ci est plus marqué encore dans des sociétés d&#039;animaux vivants ensembles en permanence. En effet, le rituel a comme but d&#039;éviter un combat &amp;quot;anarchique&amp;quot; qui pourrait s&#039;avérer dangereux pour les deux compétiteurs (y compris pour le vainqueur). Si les deux animaux s&#039;en sortaient blessés, cela ne serait pas avantageux pour la société qui se trouverait affaiblie. On trouve d&#039;autre part des affrontements violents chez des animaux comme les spermophiles (&#039;&#039;Spermophilus spilosoma&#039;&#039;. Il s&#039;agit de rongeurs terrestres de la famille des écureuils.), dont les femelles ne sont réceptives à l&#039;accouplement que quelques heures par an. Les mâles spermophiles doivent donc savoir s&#039;imposer parmis leurs congénères durant la seule journée en question, ce qui conduit à des affrontements très violents causant parfois la mort de l&#039;un des deux compétiteurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans des sociétés d&#039;animaux &amp;quot;permanentes&amp;quot;, un comportement agressif est souvent suivi par un comportement de réconciliation. En effet, après un comportement d&#039;affrontement, les deux compétiteurs cherchent à rétablir des liens sociaux normaux, habituels, en bref l&#039;harmonie au sein du groupe. Chez les chimpanzés (&#039;&#039;Pan troglodytes&#039;&#039;) par exemple, le vainqueur peut tenter entamer une réconciliation avec le perdant en lui faisant un geste de la main, avant que les deux congénères ne se livrent à une toilette amicale. Certains primates semblent accorder une large partie de leur temps à la réconciliation et à la pacification.   &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Source: Campbell, p.1243&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 27 février 2007 à 16:00 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordre hiérarchique au sein d&#039;un groupe et l&#039;exemple des poules.==&lt;br /&gt;
Certains ordres hiérachiques trouvent leur cohésion dans un comportement d&#039;affrontement. Il en est ainsi chez les poules, avec le comportement connu sous le nom de &#039;&#039;&#039;pecking order&#039;&#039;&#039;. Une poule dominante alpha donne un coup de bec à une poule bêta, qui à son tour frappera une autre poule et ainsi de suite jusqu&#039;au bas de la chaine. Ainsi les poules dominantes se réservent un droit de préséance sur leurs congénères et économisent leur énergie car elles n&#039;ont pas besoin de &amp;quot;s&#039;attaquer&amp;quot; à toutes les poules du groupe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sources:&lt;br /&gt;
Campbell, p.1243&lt;br /&gt;
Frans de Waal, &#039;&#039;&#039;Quand les singes prennent le th&#039;&#039;&#039;, éditions Fayard, pp.44 à 46 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 2 mars 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Parade nuptiale==&lt;br /&gt;
===En quoi consiste la parade nuptiale?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit du comportement adopté par un animal en vue d&#039;attirer un partenaire sexuel et de le convaincre de s&#039;accoupler. Chaque espèce effectue une parade nuptiale qui lui est propre. Ses particularités, parfois subtiles, ont pour but d&#039;empêcher l&#039;appariement d&#039;individus d&#039;espèces différentes. Mâles et femelles ont également des comportements distincts et complémentaires qui garantissent l&#039;attirance entre sexes opposés(émission de signaux spéciaux: bruits vocaux ou lumière, mise en place de comportements spécifiques: certains oiseaux offrent des objets brillants à leur femelles, par exemple).&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
La parade nuptiale a lieu généralement avant l&#039;accouplement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Pourquoi la parade nuptiale a tant d&#039;importance chez certaines espèces?===&lt;br /&gt;
Cette réponse réside dans le degré d&#039;investissement parentale que manifeste un partenaire d&#039;une espèce. C&#039;est effectivement ce dernier qui va induire des comportements peu ou particulièrement élaborés et disctincts lors de l&#039;accouplement entre deux individus.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
En effet, dans le cas de la femelle, son succès productif tient plus de la bonne qualité (bonne santé,etc.) d&#039;un mâle qu&#039;au nombre de partenaire qu&#039;elle peut avoir. C&#039;est la raison pour laquelle les femelles de nombreuses espèces animales se montre très exigante dans le choix de leur partenaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans une espèce où l&#039;investissement parental mâle est faible, la dynamique de base de la parade amoureuse est, assez simple : le mâle a vraiment envie de copuler et la femelle pas vraiment. Il est possible qu&#039;elle veuille (inconsciemment) avoir le temps d&#039;évaluer la qualité des gènes du mâle, soit en sondant ses intentions, soit en l&#039;amenant à se battre contre d&#039;autres mâles. Elle peut aussi chercher à savoir s&#039;il n&#039;est pas porteur d&#039;une maladie. Ou essayer de lui soutirer un cadeau précopulatoire, en tirant avantage du fait que ses oeufs sont très recherchés. Ce « don nuptial » - qui, techniquement, peut constituer un petit investissement parental mâle, dans la mesure où il va nourrir et la femelle et ses oeufs - se rencontre chez une grande variété d&#039;espèces, depuis les primates jusqu&#039;à certains diptères. (Il est, chez les diptères, des femelles qui tiennent à se voir offrir un insecte mort qu&#039;elles pourront dévorer pendant le coït. Si elles terminent leur repas avant que le mâle ait fini d&#039;œuvrer, elles sont capables de s&#039;envoler à la recherche d&#039;un autre mets et d&#039;abandonner leur partenaire... Si elles sont moins rapides, le mâle récupère les restes du festin pour un autre rendez-vous galant)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Exemple: L&#039;Epinoche à trois épines====&lt;br /&gt;
La parade nuptial est très complexe:&lt;br /&gt;
La femelle se présente au mâle avec un abdomen plein d&#039;oeufs. Elle adopte une posture de soumission.&lt;br /&gt;
La posture que prend la femelle va innhiber le comportement agressif du mâle et déclencher chez lui une nage en zig zag devant la femelle. Si ce dernier s&#039;est montré performant, la femelle le suit. Le mâle montre par la suite l&#039;entrée du nid qu&#039;il a construit pour la femelle et celle-ci ce glisse à l&#039;interieur. Le mâle picore  la queue de la femelle afin qu&#039;elle ponde ses oeufs. Après la ponte des oeufs, la femelle sort du nid par devant. Ce dernier entre a son tour dans le nid et féconde les oeufs que la femelle à préalablemen pondu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Territorialité==&lt;br /&gt;
===Qu&#039;est-ce qu&#039;un territoire?===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Fous de Bassan===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Otaries à fourure===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Mésanges===&lt;br /&gt;
===Comment une espèce défend son territoire?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Distinction entre territoire et espace vital===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Ecureuils gris===&lt;br /&gt;
===Pourquoi les occupants d&#039;un territoire ont-ils généralment le dessus lors d&#039;affrontements?===&lt;br /&gt;
===Quel est l&#039;avantage des animaux dit territoriaux?===&lt;br /&gt;
==Altruisme==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
revenir à [[Comportement 4BIOS02]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9358</id>
		<title>Comportement social</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9358"/>
		<updated>2007-02-27T15:20:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* Ordre hiérarchique au sein d&amp;#039;un groupe */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 6 février 2007 à 15:56 (MET)&lt;br /&gt;
==Introduction==&lt;br /&gt;
===Comment se définit le comportement social chez les animaux?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;ensemble des rapports entretenus entre eux par deux ou plusieurs animaux, habituellement de la même espèce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le comportement social est indispensable, pour la plupart des espèces se reproduisant de façon sexuée, à la recherche d&#039;un partenaire.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quels sont les avantages apportés par les relations sociales entre animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les différentes structures sociales?==&lt;br /&gt;
Il existe de multiples rapports sociaux entre congénères de la même espèce. On peut distinguer plusieurs structures sociales dont le comportement des membres diverge.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Agrégation:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
L&#039;agrégation est un rassemblement momentané d&#039;animaux de même espèce qui n&#039;ont pas forcément de lien entre eux. Il ne s&#039;agit pas d&#039;une structure sociale très complexe.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les méduses qui se rassemblent à proximité du rivage&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme ouverte:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit d&#039;un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensemble mais ne se reconnaissant pas.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les bancs de poissons comme le hareng ne se reconnaissent pas individuellement. C&#039;est pourquoi un hareng isolé (marginal) peut toujours se rallier à un banc inconnu.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme fermée:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans une association anonyme fermée les individus ne se reconnaissent pas non plus individuellement mais arrivent à identifier si un individu fait partie de leur groupe ou non. Ils rejetteront donc ceux qui n&#039;en font pas partie.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les abeilles reconnaissent les individus de leur ruche par leur odeur, mais elles ne connaissent pas les membres de la ruche individuellement. Ainsi une abeille étrangère à la ruche sera chassée ou tuée.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Société:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Une société est un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensembles et se reconnaissant en tant que groupe et individuellement. Il s&#039;agit généralement d&#039;animaux relativement évolués comme des mammifères ou des oiseaux. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les babouins vivent en société et reconnaissent personnellement chaque membre du groupe. Si un individu étranger de même espèce se présente en groupe, celui-ci le rejette généralement, mais il se peut aussi, dans certaines conditions, qu&#039;il l&#039;accepte. Il arrive souvent que l&#039;intégration passe par l&#039;affrontement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: LEP p.362&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
{{co|Très bon début!}}[[Utilisateur:Pierre.brawand|Pierre.brawand]] 25 février 2007 à 21:56 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Coopération==&lt;br /&gt;
==Affrontement==&lt;br /&gt;
Un comportement d&#039;affrontement intervient entre deux individus d&#039;une même espèce qui sont en compétition pour de la nourriture ou pour la reproduction. Un affrontement implique deux comportements:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La menace:&#039;&#039;&#039; Les deux concurrents adoptent ce comportement au début de l&#039;affrontement. Ils cherchent généralement à intimider leur adversaire par une posture et des vocalisations censées les rendre très impressionants. Il s&#039;agit surtout d&#039;effrayer l&#039;autre, plutôt que de le blesser ou de le tuer.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris(&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) montre ses dents, lèvent ses oreilles et la queue et se tient sur ses pattes postérieures (près à bondir) en regardant son adversaire dans les yeux.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La soumission:&#039;&#039;&#039; Ce comportement est adopté par l&#039;un deux des animaux, celui qui abdique après la phase de menace, au terme de l&#039;affrontement. Il se caractérise par une attitude soumise: l&#039;animal se couche au sol, laisse l&#039;autre le dominer et ne cherche plus la confrontation. Ce comportement est compris par l&#039;autre animal qui ne l&#039;agressera généralement pas et sera conscient de sa supériorité.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris (&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) se soumet en détournant le regard, en baisaaant sa queue et en se lissant le pelage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{co|dans les deux cas...exemples?}}[[Utilisateur:Pierre.brawand|Pierre.brawand]] 25 février 2007 à 21:58 (MET)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les rituels===&lt;br /&gt;
Les affrontements entre animaux d&#039;une même espèce suivent donc généralement un rituel bien précis connu par les deux compétiteurs. Celui-ci est plus marqué encore dans des sociétés d&#039;animaux vivants ensembles en permanence. En effet, le rituel a comme but d&#039;éviter un combat &amp;quot;anarchique&amp;quot; qui pourrait s&#039;avérer dangereux pour les deux compétiteurs (y compris pour le vainqueur). Si les deux animaux s&#039;en sortaient blessés, cela ne serait pas avantageux pour la société qui se trouverait affaiblie. On trouve d&#039;autre part des affrontements violents chez des animaux comme les spermophiles (&#039;&#039;Spermophilus spilosoma&#039;&#039;. Il s&#039;agit de rongeurs terrestres de la famille des écureuils.), dont les femelles ne sont réceptives à l&#039;accouplement que quelques heures par an. Les mâles spermophiles doivent donc savoir s&#039;imposer parmis leurs congénères durant la seule journée en question, ce qui conduit à des affrontements très violents causant parfois la mort de l&#039;un des deux compétiteurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans des sociétés d&#039;animaux &amp;quot;permanentes&amp;quot;, un comportement agressif est souvent suivi par un comportement de réconciliation. En effet, après un comportement d&#039;affrontement, les deux compétiteurs cherchent à rétablir des liens sociaux normaux, habituels, en bref l&#039;harmonie au sein du groupe. Chez les chimpanzés (&#039;&#039;Pan troglodytes&#039;&#039;) par exemple, le vainqueur peut tenter entamer une réconciliation avec le perdant en lui faisant un geste de la main, avant que les deux congénères ne se livrent à une toilette amicale. Certains primates semblent accorder une large partie de leur temps à la réconciliation et à la pacification.   &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Source: Campbell, p.1243&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 27 février 2007 à 16:00 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordre hiérarchique au sein d&#039;un groupe et l&#039;exemple des poules.==&lt;br /&gt;
Certains ordres hiérachiques trouvent leur cohésion dans un comportement d&#039;affrontement. Il en est ainsi chez les poules, avec le comportement connu sous le nom de &#039;&#039;&#039;pecking order&#039;&#039;&#039;. Une poule dominante alpha donne un coup de bec à une poule bêta, qui à son tour frappera une autre poule et ainsi de suite jusqu&#039;au bas de la chaine. Ainsi les poules dominantes se réservent un droit de préséance sur leurs congénères.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Parade nuptial==&lt;br /&gt;
===En quoi consiste la parade nuptiale?===&lt;br /&gt;
====L&#039;Epinoche à trois épines====&lt;br /&gt;
===L&#039;investissement parental===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Territorialité==&lt;br /&gt;
===Qu&#039;est-ce qu&#039;un territoire?===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Fous de Bassan===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Otaries à fourure===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Mésanges===&lt;br /&gt;
===Comment une espèce défend son territoire?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Distinction entre territoire et espace vital===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Ecureuils gris===&lt;br /&gt;
===Pourquoi les occupants d&#039;un territoire ont-ils généralment le dessus lors d&#039;affrontements?===&lt;br /&gt;
===Quel est l&#039;avantage des animaux dit territoriaux?===&lt;br /&gt;
==Altruisme==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
revenir à [[Comportement 4BIOS02]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9343</id>
		<title>Comportement social</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9343"/>
		<updated>2007-02-27T15:04:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* Affrontement */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 6 février 2007 à 15:56 (MET)&lt;br /&gt;
==Introduction==&lt;br /&gt;
===Comment se définit le comportement social chez les animaux?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;ensemble des rapports entretenus entre eux par deux ou plusieurs animaux, habituellement de la même espèce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le comportement social est indispensable, pour la plupart des espèces se reproduisant de façon sexuée, à la recherche d&#039;un partenaire.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quels sont les avantages apportés par les relations sociales entre animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les différentes structures sociales?==&lt;br /&gt;
Il existe de multiples rapports sociaux entre congénères de la même espèce. On peut distinguer plusieurs structures sociales dont le comportement des membres diverge.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Agrégation:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
L&#039;agrégation est un rassemblement momentané d&#039;animaux de même espèce qui n&#039;ont pas forcément de lien entre eux. Il ne s&#039;agit pas d&#039;une structure sociale très complexe.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les méduses qui se rassemblent à proximité du rivage&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme ouverte:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit d&#039;un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensemble mais ne se reconnaissant pas.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les bancs de poissons comme le hareng ne se reconnaissent pas individuellement. C&#039;est pourquoi un hareng isolé (marginal) peut toujours se rallier à un banc inconnu.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme fermée:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans une association anonyme fermée les individus ne se reconnaissent pas non plus individuellement mais arrivent à identifier si un individu fait partie de leur groupe ou non. Ils rejetteront donc ceux qui n&#039;en font pas partie.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les abeilles reconnaissent les individus de leur ruche par leur odeur, mais elles ne connaissent pas les membres de la ruche individuellement. Ainsi une abeille étrangère à la ruche sera chassée ou tuée.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Société:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Une société est un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensembles et se reconnaissant en tant que groupe et individuellement. Il s&#039;agit généralement d&#039;animaux relativement évolués comme des mammifères ou des oiseaux. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les babouins vivent en société et reconnaissent personnellement chaque membre du groupe. Si un individu étranger de même espèce se présente en groupe, celui-ci le rejette généralement, mais il se peut aussi, dans certaines conditions, qu&#039;il l&#039;accepte. Il arrive souvent que l&#039;intégration passe par l&#039;affrontement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: LEP p.362&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
{{co|Très bon début!}}[[Utilisateur:Pierre.brawand|Pierre.brawand]] 25 février 2007 à 21:56 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Coopération==&lt;br /&gt;
==Affrontement==&lt;br /&gt;
Un comportement d&#039;affrontement intervient entre deux individus d&#039;une même espèce qui sont en compétition pour de la nourriture ou pour la reproduction. Un affrontement implique deux comportements:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La menace:&#039;&#039;&#039; Les deux concurrents adoptent ce comportement au début de l&#039;affrontement. Ils cherchent généralement à intimider leur adversaire par une posture et des vocalisations censées les rendre très impressionants. Il s&#039;agit surtout d&#039;effrayer l&#039;autre, plutôt que de le blesser ou de le tuer.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris(&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) montre ses dents, lèvent ses oreilles et la queue et se tient sur ses pattes postérieures (près à bondir) en regardant son adversaire dans les yeux.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La soumission:&#039;&#039;&#039; Ce comportement est adopté par l&#039;un deux des animaux, celui qui abdique après la phase de menace, au terme de l&#039;affrontement. Il se caractérise par une attitude soumise: l&#039;animal se couche au sol, laisse l&#039;autre le dominer et ne cherche plus la confrontation. Ce comportement est compris par l&#039;autre animal qui ne l&#039;agressera généralement pas et sera conscient de sa supériorité.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris (&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) se soumet en détournant le regard, en baisaaant sa queue et en se lissant le pelage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{co|dans les deux cas...exemples?}}[[Utilisateur:Pierre.brawand|Pierre.brawand]] 25 février 2007 à 21:58 (MET)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les rituels===&lt;br /&gt;
Les affrontements entre animaux d&#039;une même espèce suivent donc généralement un rituel bien précis connu par les deux compétiteurs. Celui-ci est plus marqué encore dans des sociétés d&#039;animaux vivants ensembles en permanence. En effet, le rituel a comme but d&#039;éviter un combat &amp;quot;anarchique&amp;quot; qui pourrait s&#039;avérer dangereux pour les deux compétiteurs (y compris pour le vainqueur). Si les deux animaux s&#039;en sortaient blessés, cela ne serait pas avantageux pour la société qui se trouverait affaiblie. On trouve d&#039;autre part des affrontements violents chez des animaux comme les spermophiles (&#039;&#039;Spermophilus spilosoma&#039;&#039;. Il s&#039;agit de rongeurs terrestres de la famille des écureuils.), dont les femelles ne sont réceptives à l&#039;accouplement que quelques heures par an. Les mâles spermophiles doivent donc savoir s&#039;imposer parmis leurs congénères durant la seule journée en question, ce qui conduit à des affrontements très violents causant parfois la mort de l&#039;un des deux compétiteurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans des sociétés d&#039;animaux &amp;quot;permanentes&amp;quot;, un comportement agressif est souvent suivi par un comportement de réconciliation. En effet, après un comportement d&#039;affrontement, les deux compétiteurs cherchent à rétablir des liens sociaux normaux, habituels, en bref l&#039;harmonie au sein du groupe. Chez les chimpanzés (&#039;&#039;Pan troglodytes&#039;&#039;) par exemple, le vainqueur peut tenter entamer une réconciliation avec le perdant en lui faisant un geste de la main, avant que les deux congénères ne se livrent à une toilette amicale. Certains primates semblent accorder une large partie de leur temps à la réconciliation et à la pacification.   &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Source: Campbell, p.1243&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 27 février 2007 à 16:00 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordre hiérarchique au sein d&#039;un groupe==&lt;br /&gt;
===Les différentes poules===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Parade nuptial==&lt;br /&gt;
===En quoi consiste la parade nuptiale?===&lt;br /&gt;
====L&#039;Epinoche à trois épines====&lt;br /&gt;
===L&#039;investissement parental===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Territorialité==&lt;br /&gt;
===Qu&#039;est-ce qu&#039;un territoire?===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Fous de Bassan===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Otaries à fourure===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Mésanges===&lt;br /&gt;
===Comment une espèce défend son territoire?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Distinction entre territoire et espace vital===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Ecureuils gris===&lt;br /&gt;
===Pourquoi les occupants d&#039;un territoire ont-ils généralment le dessus lors d&#039;affrontements?===&lt;br /&gt;
===Quel est l&#039;avantage des animaux dit territoriaux?===&lt;br /&gt;
==Altruisme==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9342</id>
		<title>Comportement social</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9342"/>
		<updated>2007-02-27T15:03:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* Les rituels */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 6 février 2007 à 15:56 (MET)&lt;br /&gt;
==Introduction==&lt;br /&gt;
===Comment se définit le comportement social chez les animaux?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;ensemble des rapports entretenus entre eux par deux ou plusieurs animaux, habituellement de la même espèce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le comportement social est indispensable, pour la plupart des espèces se reproduisant de façon sexuée, à la recherche d&#039;un partenaire.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quels sont les avantages apportés par les relations sociales entre animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les différentes structures sociales?==&lt;br /&gt;
Il existe de multiples rapports sociaux entre congénères de la même espèce. On peut distinguer plusieurs structures sociales dont le comportement des membres diverge.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Agrégation:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
L&#039;agrégation est un rassemblement momentané d&#039;animaux de même espèce qui n&#039;ont pas forcément de lien entre eux. Il ne s&#039;agit pas d&#039;une structure sociale très complexe.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les méduses qui se rassemblent à proximité du rivage&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme ouverte:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit d&#039;un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensemble mais ne se reconnaissant pas.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les bancs de poissons comme le hareng ne se reconnaissent pas individuellement. C&#039;est pourquoi un hareng isolé (marginal) peut toujours se rallier à un banc inconnu.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme fermée:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans une association anonyme fermée les individus ne se reconnaissent pas non plus individuellement mais arrivent à identifier si un individu fait partie de leur groupe ou non. Ils rejetteront donc ceux qui n&#039;en font pas partie.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les abeilles reconnaissent les individus de leur ruche par leur odeur, mais elles ne connaissent pas les membres de la ruche individuellement. Ainsi une abeille étrangère à la ruche sera chassée ou tuée.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Société:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Une société est un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensembles et se reconnaissant en tant que groupe et individuellement. Il s&#039;agit généralement d&#039;animaux relativement évolués comme des mammifères ou des oiseaux. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les babouins vivent en société et reconnaissent personnellement chaque membre du groupe. Si un individu étranger de même espèce se présente en groupe, celui-ci le rejette généralement, mais il se peut aussi, dans certaines conditions, qu&#039;il l&#039;accepte. Il arrive souvent que l&#039;intégration passe par l&#039;affrontement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: LEP p.362&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
{{co|Très bon début!}}[[Utilisateur:Pierre.brawand|Pierre.brawand]] 25 février 2007 à 21:56 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Coopération==&lt;br /&gt;
==Affrontement==&lt;br /&gt;
Un comportement d&#039;affrontement intervient entre deux individus d&#039;une même espèce qui sont en compétition pour de la nourriture ou pour la reproduction. Un affrontement implique deux comportements:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La menace:&#039;&#039;&#039; Les deux concurrents adoptent ce comportement au début de l&#039;affrontement. Ils cherchent généralement à intimider leur adversaire par une posture et des vocalisations censées les rendre très impressionants. Il s&#039;agit surtout d&#039;effrayer l&#039;autre, plutôt que de le blesser ou de le tuer.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris(&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) montre ses dents, lèvent ses oreilles et la queue et se tient sur ses pattes postérieures (près à bondir) en regardant son adversaire dans les yeux.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La soumission:&#039;&#039;&#039; Ce comportement est adopté par l&#039;un deux des animaux, celui qui abdique après la phase de menace, au terme de l&#039;affrontement. Il se caractérise par une attitude soumise: l&#039;animal se couche au sol, laisse l&#039;autre le dominer et ne cherche plus la confrontation. Ce comportement est compris par l&#039;autre animal qui ne l&#039;agressera généralement pas et sera conscient de sa supériorité.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris (&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) se soumet en détournant le regard, en baisaaant sa queue et en se lissant le pelage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{co|dans les deux cas...exemples?}}[[Utilisateur:Pierre.brawand|Pierre.brawand]] 25 février 2007 à 21:58 (MET)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les rituels===&lt;br /&gt;
Les affrontements entre animaux d&#039;une même espèce suivent donc généralement un rituel bien précis connu par les deux compétiteurs. Celui-ci est plus marqué encore dans des sociétés d&#039;animaux vivants ensembles en permanence. En effet, le rituel a comme but d&#039;éviter un combat &amp;quot;anarchique&amp;quot; qui pourrait s&#039;avérer dangereux pour les deux compétiteurs (y compris pour le vainqueur). Si les deux animaux s&#039;en sortaient blessés, cela ne serait pas avantageux pour la société qui se trouverait affaiblie. On trouve d&#039;autre part des affrontements violents chez des animaux comme les spermophiles (&#039;&#039;Spermophilus spilosoma&#039;&#039;. Il s&#039;agit de rongeurs terrestres de la famille des écureuils.), dont les femelles ne sont réceptives à l&#039;accouplement que quelques heures par an. Les mâles spermophiles doivent donc savoir s&#039;imposer parmis leurs congénères durant la seule journée en question, ce qui conduit à des affrontements très violents causant parfois la mort de l&#039;un des deux compétiteurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans des sociétés d&#039;animaux &amp;quot;permanentes&amp;quot;, un comportement agressif est souvent suivi par un comportement de réconciliation. En effet, après un comportement d&#039;affrontement, les deux compétiteurs cherchent à rétablir des liens sociaux normaux, habituels, en bref l&#039;harmonie au sein du groupe. Chez les chimpanzés (&#039;&#039;Pan troglodytes&#039;&#039;) par exemple, le vainqueur peut tenter entamer une réconciliation avec le perdant en lui faisant un geste de la main, avant que les deux congénères ne se livrent à une toilette amicale. Certains primates semblent accorder une large partie de leur temps à la réconciliation et à la pacification.   &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Source: Campbell, p.1243&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 27 février 2007 à 16:00 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Est-ce que la réconciliation existe chez les animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:38 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordre hiérarchique au sein d&#039;un groupe==&lt;br /&gt;
===Les différentes poules===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Parade nuptial==&lt;br /&gt;
===En quoi consiste la parade nuptiale?===&lt;br /&gt;
====L&#039;Epinoche à trois épines====&lt;br /&gt;
===L&#039;investissement parental===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Territorialité==&lt;br /&gt;
===Qu&#039;est-ce qu&#039;un territoire?===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Fous de Bassan===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Otaries à fourure===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Mésanges===&lt;br /&gt;
===Comment une espèce défend son territoire?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Distinction entre territoire et espace vital===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Ecureuils gris===&lt;br /&gt;
===Pourquoi les occupants d&#039;un territoire ont-ils généralment le dessus lors d&#039;affrontements?===&lt;br /&gt;
===Quel est l&#039;avantage des animaux dit territoriaux?===&lt;br /&gt;
==Altruisme==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9339</id>
		<title>Comportement social</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9339"/>
		<updated>2007-02-27T15:00:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* Les rituels */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 6 février 2007 à 15:56 (MET)&lt;br /&gt;
==Introduction==&lt;br /&gt;
===Comment se définit le comportement social chez les animaux?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;ensemble des rapports entretenus entre eux par deux ou plusieurs animaux, habituellement de la même espèce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le comportement social est indispensable, pour la plupart des espèces se reproduisant de façon sexuée, à la recherche d&#039;un partenaire.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quels sont les avantages apportés par les relations sociales entre animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les différentes structures sociales?==&lt;br /&gt;
Il existe de multiples rapports sociaux entre congénères de la même espèce. On peut distinguer plusieurs structures sociales dont le comportement des membres diverge.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Agrégation:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
L&#039;agrégation est un rassemblement momentané d&#039;animaux de même espèce qui n&#039;ont pas forcément de lien entre eux. Il ne s&#039;agit pas d&#039;une structure sociale très complexe.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les méduses qui se rassemblent à proximité du rivage&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme ouverte:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit d&#039;un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensemble mais ne se reconnaissant pas.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les bancs de poissons comme le hareng ne se reconnaissent pas individuellement. C&#039;est pourquoi un hareng isolé (marginal) peut toujours se rallier à un banc inconnu.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme fermée:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans une association anonyme fermée les individus ne se reconnaissent pas non plus individuellement mais arrivent à identifier si un individu fait partie de leur groupe ou non. Ils rejetteront donc ceux qui n&#039;en font pas partie.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les abeilles reconnaissent les individus de leur ruche par leur odeur, mais elles ne connaissent pas les membres de la ruche individuellement. Ainsi une abeille étrangère à la ruche sera chassée ou tuée.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Société:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Une société est un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensembles et se reconnaissant en tant que groupe et individuellement. Il s&#039;agit généralement d&#039;animaux relativement évolués comme des mammifères ou des oiseaux. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les babouins vivent en société et reconnaissent personnellement chaque membre du groupe. Si un individu étranger de même espèce se présente en groupe, celui-ci le rejette généralement, mais il se peut aussi, dans certaines conditions, qu&#039;il l&#039;accepte. Il arrive souvent que l&#039;intégration passe par l&#039;affrontement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: LEP p.362&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
{{co|Très bon début!}}[[Utilisateur:Pierre.brawand|Pierre.brawand]] 25 février 2007 à 21:56 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Coopération==&lt;br /&gt;
==Affrontement==&lt;br /&gt;
Un comportement d&#039;affrontement intervient entre deux individus d&#039;une même espèce qui sont en compétition pour de la nourriture ou pour la reproduction. Un affrontement implique deux comportements:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La menace:&#039;&#039;&#039; Les deux concurrents adoptent ce comportement au début de l&#039;affrontement. Ils cherchent généralement à intimider leur adversaire par une posture et des vocalisations censées les rendre très impressionants. Il s&#039;agit surtout d&#039;effrayer l&#039;autre, plutôt que de le blesser ou de le tuer.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris(&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) montre ses dents, lèvent ses oreilles et la queue et se tient sur ses pattes postérieures (près à bondir) en regardant son adversaire dans les yeux.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La soumission:&#039;&#039;&#039; Ce comportement est adopté par l&#039;un deux des animaux, celui qui abdique après la phase de menace, au terme de l&#039;affrontement. Il se caractérise par une attitude soumise: l&#039;animal se couche au sol, laisse l&#039;autre le dominer et ne cherche plus la confrontation. Ce comportement est compris par l&#039;autre animal qui ne l&#039;agressera généralement pas et sera conscient de sa supériorité.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris (&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) se soumet en détournant le regard, en baisaaant sa queue et en se lissant le pelage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{co|dans les deux cas...exemples?}}[[Utilisateur:Pierre.brawand|Pierre.brawand]] 25 février 2007 à 21:58 (MET)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les rituels===&lt;br /&gt;
Les affrontements entre animaux d&#039;une même espèce suivent donc généralement un rituel bien précis connu par les deux compétiteurs. Celui-ci est plus marqué encore dans des sociétés d&#039;animaux vivants ensembles en permanence. En effet, le rituel a comme but d&#039;éviter un combat &amp;quot;anarchique&amp;quot; qui pourrait s&#039;avérer dangereux pour les deux compétiteurs (y compris pour le vainqueur). Si les deux animaux s&#039;en sortaient blessés, cela ne serait pas avantageux pour la société qui se trouverait affaiblie. On trouve d&#039;autre part des affrontements violents chez des animaux comme les spermophiles (&#039;&#039;Spermophilus sp.&#039;&#039;), dont les femelles ne sont réceptives à l&#039;accouplement que quelques heures par an. Les mâles spermophiles doivent donc savoir s&#039;imposer parmis leurs congénères durant la seule journée en question, ce qui conduit à des affrontements très violents causant parfois la mort de l&#039;un des deux compétiteurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans des sociétés d&#039;animaux &amp;quot;permanentes&amp;quot;, un comportement agressif est souvent suivi par un comportement de réconciliation. En effet, après un comportement d&#039;affrontement, les deux compétiteurs cherchent à rétablir des liens sociaux normaux, habituels, en bref l&#039;harmonie au sein du groupe. Chez les chimpanzés (&#039;&#039;Pan troglodytes&#039;&#039;) par exemple, le vainqueur peut tenter entamer une réconciliation avec le perdant en lui faisant un geste de la main, avant que les deux congénères ne se livrent à une toilette amicale. Certains primates semblent accorder une large partie de leur temps à la réconciliation et à la pacification.   &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Source: Campbell, p.1243&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 27 février 2007 à 16:00 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Est-ce que la réconciliation existe chez les animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:38 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordre hiérarchique au sein d&#039;un groupe==&lt;br /&gt;
===Les différentes poules===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Parade nuptial==&lt;br /&gt;
===En quoi consiste la parade nuptiale?===&lt;br /&gt;
====L&#039;Epinoche à trois épines====&lt;br /&gt;
===L&#039;investissement parental===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Territorialité==&lt;br /&gt;
===Qu&#039;est-ce qu&#039;un territoire?===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Fous de Bassan===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Otaries à fourure===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Mésanges===&lt;br /&gt;
===Comment une espèce défend son territoire?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Distinction entre territoire et espace vital===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Ecureuils gris===&lt;br /&gt;
===Pourquoi les occupants d&#039;un territoire ont-ils généralment le dessus lors d&#039;affrontements?===&lt;br /&gt;
===Quel est l&#039;avantage des animaux dit territoriaux?===&lt;br /&gt;
==Altruisme==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9327</id>
		<title>Comportement social</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9327"/>
		<updated>2007-02-27T14:48:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* Les rituels */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 6 février 2007 à 15:56 (MET)&lt;br /&gt;
==Introduction==&lt;br /&gt;
===Comment se définit le comportement social chez les animaux?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;ensemble des rapports entretenus entre eux par deux ou plusieurs animaux, habituellement de la même espèce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le comportement social est indispensable, pour la plupart des espèces se reproduisant de façon sexuée, à la recherche d&#039;un partenaire.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quels sont les avantages apportés par les relations sociales entre animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les différentes structures sociales?==&lt;br /&gt;
Il existe de multiples rapports sociaux entre congénères de la même espèce. On peut distinguer plusieurs structures sociales dont le comportement des membres diverge.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Agrégation:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
L&#039;agrégation est un rassemblement momentané d&#039;animaux de même espèce qui n&#039;ont pas forcément de lien entre eux. Il ne s&#039;agit pas d&#039;une structure sociale très complexe.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les méduses qui se rassemblent à proximité du rivage&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme ouverte:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit d&#039;un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensemble mais ne se reconnaissant pas.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les bancs de poissons comme le hareng ne se reconnaissent pas individuellement. C&#039;est pourquoi un hareng isolé (marginal) peut toujours se rallier à un banc inconnu.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme fermée:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans une association anonyme fermée les individus ne se reconnaissent pas non plus individuellement mais arrivent à identifier si un individu fait partie de leur groupe ou non. Ils rejetteront donc ceux qui n&#039;en font pas partie.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les abeilles reconnaissent les individus de leur ruche par leur odeur, mais elles ne connaissent pas les membres de la ruche individuellement. Ainsi une abeille étrangère à la ruche sera chassée ou tuée.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Société:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Une société est un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensembles et se reconnaissant en tant que groupe et individuellement. Il s&#039;agit généralement d&#039;animaux relativement évolués comme des mammifères ou des oiseaux. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les babouins vivent en société et reconnaissent personnellement chaque membre du groupe. Si un individu étranger de même espèce se présente en groupe, celui-ci le rejette généralement, mais il se peut aussi, dans certaines conditions, qu&#039;il l&#039;accepte. Il arrive souvent que l&#039;intégration passe par l&#039;affrontement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: LEP p.362&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
{{co|Très bon début!}}[[Utilisateur:Pierre.brawand|Pierre.brawand]] 25 février 2007 à 21:56 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Coopération==&lt;br /&gt;
==Affrontement==&lt;br /&gt;
Un comportement d&#039;affrontement intervient entre deux individus d&#039;une même espèce qui sont en compétition pour de la nourriture ou pour la reproduction. Un affrontement implique deux comportements:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La menace:&#039;&#039;&#039; Les deux concurrents adoptent ce comportement au début de l&#039;affrontement. Ils cherchent généralement à intimider leur adversaire par une posture et des vocalisations censées les rendre très impressionants. Il s&#039;agit surtout d&#039;effrayer l&#039;autre, plutôt que de le blesser ou de le tuer.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris(&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) montre ses dents, lèvent ses oreilles et la queue et se tient sur ses pattes postérieures (près à bondir) en regardant son adversaire dans les yeux.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La soumission:&#039;&#039;&#039; Ce comportement est adopté par l&#039;un deux des animaux, celui qui abdique après la phase de menace, au terme de l&#039;affrontement. Il se caractérise par une attitude soumise: l&#039;animal se couche au sol, laisse l&#039;autre le dominer et ne cherche plus la confrontation. Ce comportement est compris par l&#039;autre animal qui ne l&#039;agressera généralement pas et sera conscient de sa supériorité.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris (&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) se soumet en détournant le regard, en baisaaant sa queue et en se lissant le pelage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{co|dans les deux cas...exemples?}}[[Utilisateur:Pierre.brawand|Pierre.brawand]] 25 février 2007 à 21:58 (MET)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les rituels===&lt;br /&gt;
Les affrontements entre animaux d&#039;une même espèce suivent donc généralement un rituel bien précis connu par les deux compétiteurs. Celui-ci est plus marqué encore dans des sociétés d&#039;animaux vivants ensembles en permanence. En effet, le rituel a comme but d&#039;éviter un combat &amp;quot;anarchique&amp;quot; qui pourrait s&#039;avérer dangereux pour les deux compétiteurs (y compris pour le vainqueur). Si les deux animaux s&#039;en sortaient blessés, cela ne serait pas avantageux pour la société qui se trouverait affaiblie. On trouve d&#039;autre part des affrontements violents chez des animaux comme les spermophiles (&#039;&#039;Spermophilus sp.&#039;&#039;), dont les femelles ne sont réceptives à l&#039;accouplement que quelques heures par an. Les mâles spermophiles doivent donc savoir s&#039;imposer parmis leurs congénères durant la seule journée en question, ce qui conduit à des affrontements très violents causant parfois la mort de l&#039;un des deux compétiteurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans des sociétés d&#039;animaux &amp;quot;permanentes&amp;quot;, comme chez les chimpanzés&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{co|Il s&#039;agira ici de trouver une multitude d&#039;exemples.}}[[Utilisateur:Pierre.brawand|Pierre.brawand]] 25 février 2007 à 21:58 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Est-ce que la réconciliation existe chez les animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:38 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordre hiérarchique au sein d&#039;un groupe==&lt;br /&gt;
===Les différentes poules===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Parade nuptial==&lt;br /&gt;
===En quoi consiste la parade nuptiale?===&lt;br /&gt;
====L&#039;Epinoche à trois épines====&lt;br /&gt;
===L&#039;investissement parental===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Territorialité==&lt;br /&gt;
===Qu&#039;est-ce qu&#039;un territoire?===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Fous de Bassan===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Otaries à fourure===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Mésanges===&lt;br /&gt;
===Comment une espèce défend son territoire?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Distinction entre territoire et espace vital===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Ecureuils gris===&lt;br /&gt;
===Pourquoi les occupants d&#039;un territoire ont-ils généralment le dessus lors d&#039;affrontements?===&lt;br /&gt;
===Quel est l&#039;avantage des animaux dit territoriaux?===&lt;br /&gt;
==Altruisme==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9323</id>
		<title>Comportement social</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9323"/>
		<updated>2007-02-27T14:46:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* Affrontement */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 6 février 2007 à 15:56 (MET)&lt;br /&gt;
==Introduction==&lt;br /&gt;
===Comment se définit le comportement social chez les animaux?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;ensemble des rapports entretenus entre eux par deux ou plusieurs animaux, habituellement de la même espèce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le comportement social est indispensable, pour la plupart des espèces se reproduisant de façon sexuée, à la recherche d&#039;un partenaire.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quels sont les avantages apportés par les relations sociales entre animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les différentes structures sociales?==&lt;br /&gt;
Il existe de multiples rapports sociaux entre congénères de la même espèce. On peut distinguer plusieurs structures sociales dont le comportement des membres diverge.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Agrégation:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
L&#039;agrégation est un rassemblement momentané d&#039;animaux de même espèce qui n&#039;ont pas forcément de lien entre eux. Il ne s&#039;agit pas d&#039;une structure sociale très complexe.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les méduses qui se rassemblent à proximité du rivage&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme ouverte:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit d&#039;un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensemble mais ne se reconnaissant pas.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les bancs de poissons comme le hareng ne se reconnaissent pas individuellement. C&#039;est pourquoi un hareng isolé (marginal) peut toujours se rallier à un banc inconnu.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme fermée:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans une association anonyme fermée les individus ne se reconnaissent pas non plus individuellement mais arrivent à identifier si un individu fait partie de leur groupe ou non. Ils rejetteront donc ceux qui n&#039;en font pas partie.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les abeilles reconnaissent les individus de leur ruche par leur odeur, mais elles ne connaissent pas les membres de la ruche individuellement. Ainsi une abeille étrangère à la ruche sera chassée ou tuée.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Société:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Une société est un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensembles et se reconnaissant en tant que groupe et individuellement. Il s&#039;agit généralement d&#039;animaux relativement évolués comme des mammifères ou des oiseaux. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les babouins vivent en société et reconnaissent personnellement chaque membre du groupe. Si un individu étranger de même espèce se présente en groupe, celui-ci le rejette généralement, mais il se peut aussi, dans certaines conditions, qu&#039;il l&#039;accepte. Il arrive souvent que l&#039;intégration passe par l&#039;affrontement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: LEP p.362&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
{{co|Très bon début!}}[[Utilisateur:Pierre.brawand|Pierre.brawand]] 25 février 2007 à 21:56 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Coopération==&lt;br /&gt;
==Affrontement==&lt;br /&gt;
Un comportement d&#039;affrontement intervient entre deux individus d&#039;une même espèce qui sont en compétition pour de la nourriture ou pour la reproduction. Un affrontement implique deux comportements:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La menace:&#039;&#039;&#039; Les deux concurrents adoptent ce comportement au début de l&#039;affrontement. Ils cherchent généralement à intimider leur adversaire par une posture et des vocalisations censées les rendre très impressionants. Il s&#039;agit surtout d&#039;effrayer l&#039;autre, plutôt que de le blesser ou de le tuer.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris(&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) montre ses dents, lèvent ses oreilles et la queue et se tient sur ses pattes postérieures (près à bondir) en regardant son adversaire dans les yeux.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La soumission:&#039;&#039;&#039; Ce comportement est adopté par l&#039;un deux des animaux, celui qui abdique après la phase de menace, au terme de l&#039;affrontement. Il se caractérise par une attitude soumise: l&#039;animal se couche au sol, laisse l&#039;autre le dominer et ne cherche plus la confrontation. Ce comportement est compris par l&#039;autre animal qui ne l&#039;agressera généralement pas et sera conscient de sa supériorité.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris (&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) se soumet en détournant le regard, en baisaaant sa queue et en se lissant le pelage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{co|dans les deux cas...exemples?}}[[Utilisateur:Pierre.brawand|Pierre.brawand]] 25 février 2007 à 21:58 (MET)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les rituels===&lt;br /&gt;
Les affrontements entre animaux d&#039;une même espèce suivent donc généralement un rituel bien précis connus par les deux compétiteurs. Ceelui-ci est plus marqué encore dans des sociétés d&#039;animaux vivants ensembles en permanence. En effet, le rituel a comme but d&#039;éviter un combat &amp;quot;anarchique&amp;quot; qui pourrait s&#039;avérer dangereux pour les deux compétiteurs (y compris pour vainqueur). Si les deux animaux s&#039;en sortaient blessés, cela ne serait pas avantageux pour la société qui se trouverait affaiblie. On trouve d&#039;autres parts des affrontements violents chez des animaux comme les spermophiles (&#039;&#039;Spermophilus sp.&#039;&#039;), dont les femelles ne sont réceptives que quelques heures par an. Les mâles spermophiles doivent donc savoir s&#039;imposer parmis leurs congénères durant la seule journée en question, ce qui conduit à des affrontements très violents causant parfois la mort de l&#039;un des deux compétiteurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{co|Il s&#039;agira ici de trouver une multitude d&#039;exemples.}}[[Utilisateur:Pierre.brawand|Pierre.brawand]] 25 février 2007 à 21:58 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Est-ce que la réconciliation existe chez les animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:38 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordre hiérarchique au sein d&#039;un groupe==&lt;br /&gt;
===Les différentes poules===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Parade nuptial==&lt;br /&gt;
===En quoi consiste la parade nuptiale?===&lt;br /&gt;
====L&#039;Epinoche à trois épines====&lt;br /&gt;
===L&#039;investissement parental===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Territorialité==&lt;br /&gt;
===Qu&#039;est-ce qu&#039;un territoire?===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Fous de Bassan===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Otaries à fourure===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Mésanges===&lt;br /&gt;
===Comment une espèce défend son territoire?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Distinction entre territoire et espace vital===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Ecureuils gris===&lt;br /&gt;
===Pourquoi les occupants d&#039;un territoire ont-ils généralment le dessus lors d&#039;affrontements?===&lt;br /&gt;
===Quel est l&#039;avantage des animaux dit territoriaux?===&lt;br /&gt;
==Altruisme==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9322</id>
		<title>Comportement social</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9322"/>
		<updated>2007-02-27T14:45:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* Les rituels */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 6 février 2007 à 15:56 (MET)&lt;br /&gt;
==Introduction==&lt;br /&gt;
===Comment se définit le comportement social chez les animaux?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;ensemble des rapports entretenus entre eux par deux ou plusieurs animaux, habituellement de la même espèce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le comportement social est indispensable, pour la plupart des espèces se reproduisant de façon sexuée, à la recherche d&#039;un partenaire.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quels sont les avantages apportés par les relations sociales entre animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les différentes structures sociales?==&lt;br /&gt;
Il existe de multiples rapports sociaux entre congénères de la même espèce. On peut distinguer plusieurs structures sociales dont le comportement des membres diverge.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Agrégation:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
L&#039;agrégation est un rassemblement momentané d&#039;animaux de même espèce qui n&#039;ont pas forcément de lien entre eux. Il ne s&#039;agit pas d&#039;une structure sociale très complexe.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les méduses qui se rassemblent à proximité du rivage&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme ouverte:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit d&#039;un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensemble mais ne se reconnaissant pas.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les bancs de poissons comme le hareng ne se reconnaissent pas individuellement. C&#039;est pourquoi un hareng isolé (marginal) peut toujours se rallier à un banc inconnu.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme fermée:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans une association anonyme fermée les individus ne se reconnaissent pas non plus individuellement mais arrivent à identifier si un individu fait partie de leur groupe ou non. Ils rejetteront donc ceux qui n&#039;en font pas partie.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les abeilles reconnaissent les individus de leur ruche par leur odeur, mais elles ne connaissent pas les membres de la ruche individuellement. Ainsi une abeille étrangère à la ruche sera chassée ou tuée.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Société:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Une société est un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensembles et se reconnaissant en tant que groupe et individuellement. Il s&#039;agit généralement d&#039;animaux relativement évolués comme des mammifères ou des oiseaux. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les babouins vivent en société et reconnaissent personnellement chaque membre du groupe. Si un individu étranger de même espèce se présente en groupe, celui-ci le rejette généralement, mais il se peut aussi, dans certaines conditions, qu&#039;il l&#039;accepte. Il arrive souvent que l&#039;intégration passe par l&#039;affrontement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: LEP p.362&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
{{co|Très bon début!}}[[Utilisateur:Pierre.brawand|Pierre.brawand]] 25 février 2007 à 21:56 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Coopération==&lt;br /&gt;
==Affrontement==&lt;br /&gt;
Un comportement d&#039;affrontement intervient entre deux individus d&#039;une même espèce qui sont en compétition pour de la nourriture ou pour la reproduction. Un affrontement implique deux comportements:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La menace:&#039;&#039;&#039; Les deux concurrents adoptent ce comportement au début de l&#039;affrontement. Ils cherchent généralement à intimider leur adversaire par une posture et des vocalisations censées les rendre très impressionants. Il s&#039;agit surtout d&#039;effrayer l&#039;autre, plutôt que de le blesser ou de le tuer.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris(&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) montre ses dents, lèvent ses oreilles et la queue et se tient sur ses pattes postérieures (près à bondir) en regardant son adversaire dans les yeux.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La soumission:&#039;&#039;&#039; Ce comportement est adopté par l&#039;un deux des animaux, celui qui abdique après la phase de menace, au terme de l&#039;affrontement. Il se caractérise par une attitude soumise: l&#039;animal se couche au sol, laisse l&#039;autre le dominer et ne cherche plus la confrontation. Ce comportement est compris par l&#039;autre animal qui ne l&#039;agressera généralement pas et sera conscient de sa supériorité.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris (&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) se soumet en détournant le regard, en baisaaant sa queue et en se lissant le pelage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{co|dans les deux cas...exemples?}}[[Utilisateur:Pierre.brawand|Pierre.brawand]] 25 février 2007 à 21:58 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les rituels===&lt;br /&gt;
Les affrontements entre animaux d&#039;une même espèce suivent donc généralement un rituel bien précis connus par les deux compétiteurs. Ceelui-ci est plus marqué encore dans des sociétés d&#039;animaux vivants ensembles en permanence. En effet, le rituel a comme but d&#039;éviter un combat &amp;quot;anarchique&amp;quot; qui pourrait s&#039;avérer dangereux pour les deux compétiteurs (y compris pour vainqueur). Si les deux animaux s&#039;en sortaient blessés, cela ne serait pas avantageux pour la société qui se trouverait affaiblie. On trouve d&#039;autres parts des affrontements violents chez des animaux comme les spermophiles (&#039;&#039;Spermophilus sp.&#039;&#039;), dont les femelles ne sont réceptives que quelques heures par an. Les mâles spermophiles doivent donc savoir s&#039;imposer parmis leurs congénères durant la seule journée en question, ce qui conduit à des affrontements très violents causant parfois la mort de l&#039;un des deux compétiteurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{co|Il s&#039;agira ici de trouver une multitude d&#039;exemples.}}[[Utilisateur:Pierre.brawand|Pierre.brawand]] 25 février 2007 à 21:58 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Est-ce que la réconciliation existe chez les animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:38 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordre hiérarchique au sein d&#039;un groupe==&lt;br /&gt;
===Les différentes poules===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Parade nuptial==&lt;br /&gt;
===En quoi consiste la parade nuptiale?===&lt;br /&gt;
====L&#039;Epinoche à trois épines====&lt;br /&gt;
===L&#039;investissement parental===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Territorialité==&lt;br /&gt;
===Qu&#039;est-ce qu&#039;un territoire?===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Fous de Bassan===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Otaries à fourure===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Mésanges===&lt;br /&gt;
===Comment une espèce défend son territoire?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Distinction entre territoire et espace vital===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Ecureuils gris===&lt;br /&gt;
===Pourquoi les occupants d&#039;un territoire ont-ils généralment le dessus lors d&#039;affrontements?===&lt;br /&gt;
===Quel est l&#039;avantage des animaux dit territoriaux?===&lt;br /&gt;
==Altruisme==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9311</id>
		<title>Comportement social</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9311"/>
		<updated>2007-02-27T14:27:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* Les rituels */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 6 février 2007 à 15:56 (MET)&lt;br /&gt;
==Introduction==&lt;br /&gt;
===Comment se définit le comportement social chez les animaux?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;ensemble des rapports entretenus entre eux par deux ou plusieurs animaux, habituellement de la même espèce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le comportement social est indispensable, pour la plupart des espèces se reproduisant de façon sexuée, à la recherche d&#039;un partenaire.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quels sont les avantages apportés par les relations sociales entre animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les différentes structures sociales?==&lt;br /&gt;
Il existe de multiples rapports sociaux entre congénères de la même espèce. On peut distinguer plusieurs structures sociales dont le comportement des membres diverge.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Agrégation:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
L&#039;agrégation est un rassemblement momentané d&#039;animaux de même espèce qui n&#039;ont pas forcément de lien entre eux. Il ne s&#039;agit pas d&#039;une structure sociale très complexe.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les méduses qui se rassemblent à proximité du rivage&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme ouverte:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit d&#039;un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensemble mais ne se reconnaissant pas.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les bancs de poissons comme le hareng ne se reconnaissent pas individuellement. C&#039;est pourquoi un hareng isolé (marginal) peut toujours se rallier à un banc inconnu.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme fermée:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans une association anonyme fermée les individus ne se reconnaissent pas non plus individuellement mais arrivent à identifier si un individu fait partie de leur groupe ou non. Ils rejetteront donc ceux qui n&#039;en font pas partie.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les abeilles reconnaissent les individus de leur ruche par leur odeur, mais elles ne connaissent pas les membres de la ruche individuellement. Ainsi une abeille étrangère à la ruche sera chassée ou tuée.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Société:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Une société est un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensembles et se reconnaissant en tant que groupe et individuellement. Il s&#039;agit généralement d&#039;animaux relativement évolués comme des mammifères ou des oiseaux. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les babouins vivent en société et reconnaissent personnellement chaque membre du groupe. Si un individu étranger de même espèce se présente en groupe, celui-ci le rejette généralement, mais il se peut aussi, dans certaines conditions, qu&#039;il l&#039;accepte. Il arrive souvent que l&#039;intégration passe par l&#039;affrontement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: LEP p.362&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
{{co|Très bon début!}}[[Utilisateur:Pierre.brawand|Pierre.brawand]] 25 février 2007 à 21:56 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Coopération==&lt;br /&gt;
==Affrontement==&lt;br /&gt;
Un comportement d&#039;affrontement intervient entre deux individus d&#039;une même espèce qui sont en compétition pour de la nourriture ou pour la reproduction. Un affrontement implique deux comportements:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La menace:&#039;&#039;&#039; Les deux concurrents adoptent ce comportement au début de l&#039;affrontement. Ils cherchent généralement à intimider leur adversaire par une posture et des vocalisations censées les rendre très impressionants. Il s&#039;agit surtout d&#039;effrayer l&#039;autre, plutôt que de le blesser ou de le tuer.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris(&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) montre ses dents, lèvent ses oreilles et la queue et se tient sur ses pattes postérieures (près à bondir) en regardant son adversaire dans les yeux.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La soumission:&#039;&#039;&#039; Ce comportement est adopté par l&#039;un deux des animaux, celui qui abdique après la phase de menace, au terme de l&#039;affrontement. Il se caractérise par une attitude soumise: l&#039;animal se couche au sol, laisse l&#039;autre le dominer et ne cherche plus la confrontation. Ce comportement est compris par l&#039;autre animal qui ne l&#039;agressera généralement pas et sera conscient de sa supériorité.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris (&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) se soumet en détournant le regard, en baisaaant sa queue et en se lissant le pelage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{co|dans les deux cas...exemples?}}[[Utilisateur:Pierre.brawand|Pierre.brawand]] 25 février 2007 à 21:58 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les rituels===&lt;br /&gt;
Les affrontements entre animaux d&#039;une même espèce suivent donc généralement un rituel bien précis connus par les deux compétiteurs. Ceci est plus marqué encore dans des sociétés d&#039;animaux vivants ensembles en permanence. En effet, le rituel a comme but d&#039;éviter un combat &amp;quot;anarchique&amp;quot; qui pourrait s&#039;avérer dangereux pour les deux compétiteurs (y compris le plus vainqueur).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{co|Il s&#039;agira ici de trouver une multitude d&#039;exemples.}}[[Utilisateur:Pierre.brawand|Pierre.brawand]] 25 février 2007 à 21:58 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Est-ce que la réconciliation existe chez les animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:38 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordre hiérarchique au sein d&#039;un groupe==&lt;br /&gt;
===Les différentes poules===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Parade nuptial==&lt;br /&gt;
===En quoi consiste la parade nuptiale?===&lt;br /&gt;
====L&#039;Epinoche à trois épines====&lt;br /&gt;
===L&#039;investissement parental===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Territorialité==&lt;br /&gt;
===Qu&#039;est-ce qu&#039;un territoire?===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Fous de Bassan===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Otaries à fourure===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Mésanges===&lt;br /&gt;
===Comment une espèce défend son territoire?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Distinction entre territoire et espace vital===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Ecureuils gris===&lt;br /&gt;
===Pourquoi les occupants d&#039;un territoire ont-ils généralment le dessus lors d&#039;affrontements?===&lt;br /&gt;
===Quel est l&#039;avantage des animaux dit territoriaux?===&lt;br /&gt;
==Altruisme==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9310</id>
		<title>Comportement social</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9310"/>
		<updated>2007-02-27T14:26:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* Affrontement */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 6 février 2007 à 15:56 (MET)&lt;br /&gt;
==Introduction==&lt;br /&gt;
===Comment se définit le comportement social chez les animaux?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;ensemble des rapports entretenus entre eux par deux ou plusieurs animaux, habituellement de la même espèce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le comportement social est indispensable, pour la plupart des espèces se reproduisant de façon sexuée, à la recherche d&#039;un partenaire.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quels sont les avantages apportés par les relations sociales entre animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les différentes structures sociales?==&lt;br /&gt;
Il existe de multiples rapports sociaux entre congénères de la même espèce. On peut distinguer plusieurs structures sociales dont le comportement des membres diverge.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Agrégation:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
L&#039;agrégation est un rassemblement momentané d&#039;animaux de même espèce qui n&#039;ont pas forcément de lien entre eux. Il ne s&#039;agit pas d&#039;une structure sociale très complexe.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les méduses qui se rassemblent à proximité du rivage&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme ouverte:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit d&#039;un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensemble mais ne se reconnaissant pas.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les bancs de poissons comme le hareng ne se reconnaissent pas individuellement. C&#039;est pourquoi un hareng isolé (marginal) peut toujours se rallier à un banc inconnu.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme fermée:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans une association anonyme fermée les individus ne se reconnaissent pas non plus individuellement mais arrivent à identifier si un individu fait partie de leur groupe ou non. Ils rejetteront donc ceux qui n&#039;en font pas partie.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les abeilles reconnaissent les individus de leur ruche par leur odeur, mais elles ne connaissent pas les membres de la ruche individuellement. Ainsi une abeille étrangère à la ruche sera chassée ou tuée.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Société:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Une société est un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensembles et se reconnaissant en tant que groupe et individuellement. Il s&#039;agit généralement d&#039;animaux relativement évolués comme des mammifères ou des oiseaux. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les babouins vivent en société et reconnaissent personnellement chaque membre du groupe. Si un individu étranger de même espèce se présente en groupe, celui-ci le rejette généralement, mais il se peut aussi, dans certaines conditions, qu&#039;il l&#039;accepte. Il arrive souvent que l&#039;intégration passe par l&#039;affrontement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: LEP p.362&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
{{co|Très bon début!}}[[Utilisateur:Pierre.brawand|Pierre.brawand]] 25 février 2007 à 21:56 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Coopération==&lt;br /&gt;
==Affrontement==&lt;br /&gt;
Un comportement d&#039;affrontement intervient entre deux individus d&#039;une même espèce qui sont en compétition pour de la nourriture ou pour la reproduction. Un affrontement implique deux comportements:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La menace:&#039;&#039;&#039; Les deux concurrents adoptent ce comportement au début de l&#039;affrontement. Ils cherchent généralement à intimider leur adversaire par une posture et des vocalisations censées les rendre très impressionants. Il s&#039;agit surtout d&#039;effrayer l&#039;autre, plutôt que de le blesser ou de le tuer.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris(&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) montre ses dents, lèvent ses oreilles et la queue et se tient sur ses pattes postérieures (près à bondir) en regardant son adversaire dans les yeux.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La soumission:&#039;&#039;&#039; Ce comportement est adopté par l&#039;un deux des animaux, celui qui abdique après la phase de menace, au terme de l&#039;affrontement. Il se caractérise par une attitude soumise: l&#039;animal se couche au sol, laisse l&#039;autre le dominer et ne cherche plus la confrontation. Ce comportement est compris par l&#039;autre animal qui ne l&#039;agressera généralement pas et sera conscient de sa supériorité.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris (&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) se soumet en détournant le regard, en baisaaant sa queue et en se lissant le pelage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{co|dans les deux cas...exemples?}}[[Utilisateur:Pierre.brawand|Pierre.brawand]] 25 février 2007 à 21:58 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les rituels===&lt;br /&gt;
Les affrontements entre animaux d&#039;une même espèce suivent donc généralement un rituel bien précis connus par les deux compétiteurs. Ceci est plus marqué encore dans des sociétés d&#039;animaux vivants ensembles en permanence.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{co|Il s&#039;agira ici de trouver une multitude d&#039;exemples.}}[[Utilisateur:Pierre.brawand|Pierre.brawand]] 25 février 2007 à 21:58 (MET) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Est-ce que la réconciliation existe chez les animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:38 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordre hiérarchique au sein d&#039;un groupe==&lt;br /&gt;
===Les différentes poules===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Parade nuptial==&lt;br /&gt;
===En quoi consiste la parade nuptiale?===&lt;br /&gt;
====L&#039;Epinoche à trois épines====&lt;br /&gt;
===L&#039;investissement parental===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Territorialité==&lt;br /&gt;
===Qu&#039;est-ce qu&#039;un territoire?===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Fous de Bassan===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Otaries à fourure===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Mésanges===&lt;br /&gt;
===Comment une espèce défend son territoire?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Distinction entre territoire et espace vital===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Ecureuils gris===&lt;br /&gt;
===Pourquoi les occupants d&#039;un territoire ont-ils généralment le dessus lors d&#039;affrontements?===&lt;br /&gt;
===Quel est l&#039;avantage des animaux dit territoriaux?===&lt;br /&gt;
==Altruisme==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9307</id>
		<title>Comportement social</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9307"/>
		<updated>2007-02-27T14:21:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* Affrontement */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 6 février 2007 à 15:56 (MET)&lt;br /&gt;
==Introduction==&lt;br /&gt;
===Comment se définit le comportement social chez les animaux?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;ensemble des rapports entretenus entre eux par deux ou plusieurs animaux, habituellement de la même espèce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le comportement social est indispensable, pour la plupart des espèces se reproduisant de façon sexuée, à la recherche d&#039;un partenaire.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quels sont les avantages apportés par les relations sociales entre animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les différentes structures sociales?==&lt;br /&gt;
Il existe de multiples rapports sociaux entre congénères de la même espèce. On peut distinguer plusieurs structures sociales dont le comportement des membres diverge.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Agrégation:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
L&#039;agrégation est un rassemblement momentané d&#039;animaux de même espèce qui n&#039;ont pas forcément de lien entre eux. Il ne s&#039;agit pas d&#039;une structure sociale très complexe.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les méduses qui se rassemblent à proximité du rivage&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme ouverte:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit d&#039;un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensemble mais ne se reconnaissant pas.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les bancs de poissons comme le hareng ne se reconnaissent pas individuellement. C&#039;est pourquoi un hareng isolé (marginal) peut toujours se rallier à un banc inconnu.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme fermée:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans une association anonyme fermée les individus ne se reconnaissent pas non plus individuellement mais arrivent à identifier si un individu fait partie de leur groupe ou non. Ils rejetteront donc ceux qui n&#039;en font pas partie.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les abeilles reconnaissent les individus de leur ruche par leur odeur, mais elles ne connaissent pas les membres de la ruche individuellement. Ainsi une abeille étrangère à la ruche sera chassée ou tuée.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Société:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Une société est un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensembles et se reconnaissant en tant que groupe et individuellement. Il s&#039;agit généralement d&#039;animaux relativement évolués comme des mammifères ou des oiseaux. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les babouins vivent en société et reconnaissent personnellement chaque membre du groupe. Si un individu étranger de même espèce se présente en groupe, celui-ci le rejette généralement, mais il se peut aussi, dans certaines conditions, qu&#039;il l&#039;accepte. Il arrive souvent que l&#039;intégration passe par l&#039;affrontement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: LEP p.362&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
{{co|Très bon début!}}[[Utilisateur:Pierre.brawand|Pierre.brawand]] 25 février 2007 à 21:56 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Coopération==&lt;br /&gt;
==Affrontement==&lt;br /&gt;
Un comportement d&#039;affrontement intervient entre deux individus d&#039;une même espèce qui sont en compétition pour de la nourriture ou pour la reproduction. Un affrontement implique deux comportements:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La menace:&#039;&#039;&#039; Les deux concurrents adoptent ce comportement au début de l&#039;affrontement. Ils cherchent généralement à intimider leur adversaire par une posture et des vocalisations censées les rendre très impressionants. Il s&#039;agit surtout d&#039;effrayer l&#039;autre, plutôt que de le blesser ou de le tuer.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris(&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) montre ses dents, lèvent ses oreilles et la queue et se tient sur ses pattes postérieures (près à bondir) en regardant son adversaire dans les yeux.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La soumission:&#039;&#039;&#039; Ce comportement est adopté par l&#039;un deux des animaux, celui qui abdique après la phase de menace, au terme de l&#039;affrontement. Il se caractérise par une attitude soumise: l&#039;animal se couche au sol, laisse l&#039;autre le dominer et ne cherche plus la confrontation. Ce comportement est compris par l&#039;autre animal qui ne l&#039;agressera généralement pas et sera conscient de sa supériorité.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris (&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) se soumet en détournant le regard, en baisaaant sa queue et en se lissant le pelage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{co|dans les deux cas...exemples?}}[[Utilisateur:Pierre.brawand|Pierre.brawand]] 25 février 2007 à 21:58 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les rituels===&lt;br /&gt;
Les affrontements entre animaux d&#039;une même espèce suivent généralement un rituel bien précis. &lt;br /&gt;
{{co|Il s&#039;agira ici de trouver une multitude d&#039;exemples ici.}}[[Utilisateur:Pierre.brawand|Pierre.brawand]] 25 février 2007 à 21:58 (MET) &lt;br /&gt;
=== Est-ce que la réconciliation existe chez les animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:38 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordre hiérarchique au sein d&#039;un groupe==&lt;br /&gt;
===Les différentes poules===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Parade nuptial==&lt;br /&gt;
===En quoi consiste la parade nuptiale?===&lt;br /&gt;
====L&#039;Epinoche à trois épines====&lt;br /&gt;
===L&#039;investissement parental===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Territorialité==&lt;br /&gt;
===Qu&#039;est-ce qu&#039;un territoire?===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Fous de Bassan===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Otaries à fourure===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Mésanges===&lt;br /&gt;
===Comment une espèce défend son territoire?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Distinction entre territoire et espace vital===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Ecureuils gris===&lt;br /&gt;
===Pourquoi les occupants d&#039;un territoire ont-ils généralment le dessus lors d&#039;affrontements?===&lt;br /&gt;
===Quel est l&#039;avantage des animaux dit territoriaux?===&lt;br /&gt;
==Altruisme==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9305</id>
		<title>Comportement social</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9305"/>
		<updated>2007-02-27T14:20:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* Affrontement */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 6 février 2007 à 15:56 (MET)&lt;br /&gt;
==Introduction==&lt;br /&gt;
===Comment se définit le comportement social chez les animaux?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;ensemble des rapports entretenus entre eux par deux ou plusieurs animaux, habituellement de la même espèce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le comportement social est indispensable, pour la plupart des espèces se reproduisant de façon sexuée, à la recherche d&#039;un partenaire.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quels sont les avantages apportés par les relations sociales entre animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les différentes structures sociales?==&lt;br /&gt;
Il existe de multiples rapports sociaux entre congénères de la même espèce. On peut distinguer plusieurs structures sociales dont le comportement des membres diverge.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Agrégation:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
L&#039;agrégation est un rassemblement momentané d&#039;animaux de même espèce qui n&#039;ont pas forcément de lien entre eux. Il ne s&#039;agit pas d&#039;une structure sociale très complexe.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les méduses qui se rassemblent à proximité du rivage&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme ouverte:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit d&#039;un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensemble mais ne se reconnaissant pas.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les bancs de poissons comme le hareng ne se reconnaissent pas individuellement. C&#039;est pourquoi un hareng isolé (marginal) peut toujours se rallier à un banc inconnu.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme fermée:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans une association anonyme fermée les individus ne se reconnaissent pas non plus individuellement mais arrivent à identifier si un individu fait partie de leur groupe ou non. Ils rejetteront donc ceux qui n&#039;en font pas partie.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les abeilles reconnaissent les individus de leur ruche par leur odeur, mais elles ne connaissent pas les membres de la ruche individuellement. Ainsi une abeille étrangère à la ruche sera chassée ou tuée.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Société:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Une société est un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensembles et se reconnaissant en tant que groupe et individuellement. Il s&#039;agit généralement d&#039;animaux relativement évolués comme des mammifères ou des oiseaux. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les babouins vivent en société et reconnaissent personnellement chaque membre du groupe. Si un individu étranger de même espèce se présente en groupe, celui-ci le rejette généralement, mais il se peut aussi, dans certaines conditions, qu&#039;il l&#039;accepte. Il arrive souvent que l&#039;intégration passe par l&#039;affrontement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: LEP p.362&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
{{co|Très bon début!}}[[Utilisateur:Pierre.brawand|Pierre.brawand]] 25 février 2007 à 21:56 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Coopération==&lt;br /&gt;
==Affrontement==&lt;br /&gt;
Un comportement d&#039;affrontement intervient entre deux individus d&#039;une même espèce qui sont en compétition pour de la nourriture ou pour la reproduction. Un affrontement implique deux comportements:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La menace:&#039;&#039;&#039; Les deux concurrents adoptent ce comportement au début de l&#039;affrontement. Ils cherchent généralement à intimider leur adversaire par une posture et des vocalisations censées les rendre très impressionants. Il s&#039;agit surtout d&#039;effrayer l&#039;autre, plutôt que de le blesser ou de le tuer.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris(&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) montre ses dents, lèvent ses oreilles et la queue et se tient sur ses pattes postérieures (près à bondir) en regardant son adversaire dans les yeux.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La soumission:&#039;&#039;&#039; Ce comportement est adopté par l&#039;un deux des animaux, celui qui abdique, au terme de l&#039;affrontement. Il se caractérise par une attitude soumise: l&#039;animal se couche au sol, laisse l&#039;autre le dominer et ne cherche plus la confrontation. Ce comportement est compris par l&#039;autre animal qui ne l&#039;agressera généralement pas et sera conscient de sa supériorité.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris (&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) se soumet en détournant le regard, en baisaaant sa queue et en se lissant le pelage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{co|dans les deux cas...exemples?}}[[Utilisateur:Pierre.brawand|Pierre.brawand]] 25 février 2007 à 21:58 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les rituels===&lt;br /&gt;
Les affrontements entre animaux d&#039;une même espèce suivent généralement un rituel bien précis. &lt;br /&gt;
{{co|Il s&#039;agira ici de trouver une multitude d&#039;exemples ici.}}[[Utilisateur:Pierre.brawand|Pierre.brawand]] 25 février 2007 à 21:58 (MET) &lt;br /&gt;
=== Est-ce que la réconciliation existe chez les animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:38 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordre hiérarchique au sein d&#039;un groupe==&lt;br /&gt;
===Les différentes poules===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Parade nuptial==&lt;br /&gt;
===En quoi consiste la parade nuptiale?===&lt;br /&gt;
====L&#039;Epinoche à trois épines====&lt;br /&gt;
===L&#039;investissement parental===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Territorialité==&lt;br /&gt;
===Qu&#039;est-ce qu&#039;un territoire?===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Fous de Bassan===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Otaries à fourure===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Mésanges===&lt;br /&gt;
===Comment une espèce défend son territoire?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Distinction entre territoire et espace vital===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Ecureuils gris===&lt;br /&gt;
===Pourquoi les occupants d&#039;un territoire ont-ils généralment le dessus lors d&#039;affrontements?===&lt;br /&gt;
===Quel est l&#039;avantage des animaux dit territoriaux?===&lt;br /&gt;
==Altruisme==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9302</id>
		<title>Comportement social</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9302"/>
		<updated>2007-02-27T14:17:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* Affrontement */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 6 février 2007 à 15:56 (MET)&lt;br /&gt;
==Introduction==&lt;br /&gt;
===Comment se définit le comportement social chez les animaux?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;ensemble des rapports entretenus entre eux par deux ou plusieurs animaux, habituellement de la même espèce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le comportement social est indispensable, pour la plupart des espèces se reproduisant de façon sexuée, à la recherche d&#039;un partenaire.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quels sont les avantages apportés par les relations sociales entre animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les différentes structures sociales?==&lt;br /&gt;
Il existe de multiples rapports sociaux entre congénères de la même espèce. On peut distinguer plusieurs structures sociales dont le comportement des membres diverge.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Agrégation:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
L&#039;agrégation est un rassemblement momentané d&#039;animaux de même espèce qui n&#039;ont pas forcément de lien entre eux. Il ne s&#039;agit pas d&#039;une structure sociale très complexe.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les méduses qui se rassemblent à proximité du rivage&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme ouverte:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit d&#039;un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensemble mais ne se reconnaissant pas.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les bancs de poissons comme le hareng ne se reconnaissent pas individuellement. C&#039;est pourquoi un hareng isolé (marginal) peut toujours se rallier à un banc inconnu.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme fermée:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans une association anonyme fermée les individus ne se reconnaissent pas non plus individuellement mais arrivent à identifier si un individu fait partie de leur groupe ou non. Ils rejetteront donc ceux qui n&#039;en font pas partie.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les abeilles reconnaissent les individus de leur ruche par leur odeur, mais elles ne connaissent pas les membres de la ruche individuellement. Ainsi une abeille étrangère à la ruche sera chassée ou tuée.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Société:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Une société est un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensembles et se reconnaissant en tant que groupe et individuellement. Il s&#039;agit généralement d&#039;animaux relativement évolués comme des mammifères ou des oiseaux. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les babouins vivent en société et reconnaissent personnellement chaque membre du groupe. Si un individu étranger de même espèce se présente en groupe, celui-ci le rejette généralement, mais il se peut aussi, dans certaines conditions, qu&#039;il l&#039;accepte. Il arrive souvent que l&#039;intégration passe par l&#039;affrontement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: LEP p.362&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
{{co|Très bon début!}}[[Utilisateur:Pierre.brawand|Pierre.brawand]] 25 février 2007 à 21:56 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Coopération==&lt;br /&gt;
==Affrontement==&lt;br /&gt;
Un comportement d&#039;affrontement intervient entre deux individus d&#039;une même espèce qui sont en compétition pour de la nourriture ou pour la reproduction. Un affrontement implique deux comportements:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La menace:&#039;&#039;&#039; Les deux concurrents adoptent ce comportement au début de l&#039;affrontement. Ils cherchent généralement à intimider leur adversaire par une posture et des vocalisations censées les rendre très impressionants. Il s&#039;agit surtout d&#039;effrayer l&#039;autre, plutôt que de le blesser ou de le tuer.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: Le loup gris(&#039;&#039;Canis lupus&#039;&#039;) montre ses dents, lèvent ses oreilles et la queue et se tient sur ses pattes postérieures (près à bondir) en regardant son adversaire dans les yeux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La soumission:&#039;&#039;&#039; Ce comportement est adopté par l&#039;un deux des animaux, celui qui abdique, au terme de l&#039;affrontement. Il se caractérise par une attitude soumise: l&#039;animal se couche au sol, laisse l&#039;autre le dominer.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{co|dans les deux cas...exemples?}}[[Utilisateur:Pierre.brawand|Pierre.brawand]] 25 février 2007 à 21:58 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les rituels===&lt;br /&gt;
Les affrontements entre animaux d&#039;une même espèce suivent généralement un rituel bien précis. &lt;br /&gt;
{{co|Il s&#039;agira ici de trouver une multitude d&#039;exemples ici.}}[[Utilisateur:Pierre.brawand|Pierre.brawand]] 25 février 2007 à 21:58 (MET) &lt;br /&gt;
=== Est-ce que la réconciliation existe chez les animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:38 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordre hiérarchique au sein d&#039;un groupe==&lt;br /&gt;
===Les différentes poules===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Parade nuptial==&lt;br /&gt;
===En quoi consiste la parade nuptiale?===&lt;br /&gt;
====L&#039;Epinoche à trois épines====&lt;br /&gt;
===L&#039;investissement parental===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Territorialité==&lt;br /&gt;
===Qu&#039;est-ce qu&#039;un territoire?===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Fous de Bassan===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Otaries à fourure===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Mésanges===&lt;br /&gt;
===Comment une espèce défend son territoire?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Distinction entre territoire et espace vital===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Ecureuils gris===&lt;br /&gt;
===Pourquoi les occupants d&#039;un territoire ont-ils généralment le dessus lors d&#039;affrontements?===&lt;br /&gt;
===Quel est l&#039;avantage des animaux dit territoriaux?===&lt;br /&gt;
==Altruisme==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9296</id>
		<title>Comportement social</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9296"/>
		<updated>2007-02-27T14:12:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* Quelles sont les différentes structures sociales? */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 6 février 2007 à 15:56 (MET)&lt;br /&gt;
==Introduction==&lt;br /&gt;
===Comment se définit le comportement social chez les animaux?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;ensemble des rapports entretenus entre eux par deux ou plusieurs animaux, habituellement de la même espèce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le comportement social est indispensable, pour la plupart des espèces se reproduisant de façon sexuée, à la recherche d&#039;un partenaire.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quels sont les avantages apportés par les relations sociales entre animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les différentes structures sociales?==&lt;br /&gt;
Il existe de multiples rapports sociaux entre congénères de la même espèce. On peut distinguer plusieurs structures sociales dont le comportement des membres diverge.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Agrégation:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
L&#039;agrégation est un rassemblement momentané d&#039;animaux de même espèce qui n&#039;ont pas forcément de lien entre eux. Il ne s&#039;agit pas d&#039;une structure sociale très complexe.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les méduses qui se rassemblent à proximité du rivage&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme ouverte:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit d&#039;un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensemble mais ne se reconnaissant pas.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les bancs de poissons comme le hareng ne se reconnaissent pas individuellement. C&#039;est pourquoi un hareng isolé (marginal) peut toujours se rallier à un banc inconnu.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme fermée:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans une association anonyme fermée les individus ne se reconnaissent pas non plus individuellement mais arrivent à identifier si un individu fait partie de leur groupe ou non. Ils rejetteront donc ceux qui n&#039;en font pas partie.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les abeilles reconnaissent les individus de leur ruche par leur odeur, mais elles ne connaissent pas les membres de la ruche individuellement. Ainsi une abeille étrangère à la ruche sera chassée ou tuée.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Société:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Une société est un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensembles et se reconnaissant en tant que groupe et individuellement. Il s&#039;agit généralement d&#039;animaux relativement évolués comme des mammifères ou des oiseaux. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les babouins vivent en société et reconnaissent personnellement chaque membre du groupe. Si un individu étranger de même espèce se présente en groupe, celui-ci le rejette généralement, mais il se peut aussi, dans certaines conditions, qu&#039;il l&#039;accepte. Il arrive souvent que l&#039;intégration passe par l&#039;affrontement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: LEP p.362&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
{{co|Très bon début!}}[[Utilisateur:Pierre.brawand|Pierre.brawand]] 25 février 2007 à 21:56 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Coopération==&lt;br /&gt;
==Affrontement==&lt;br /&gt;
Un comportement d&#039;affrontement intervient entre deux individus d&#039;une même espèce qui sont en compétition pour de la nourriture ou pour la reproduction. Un affrontement implique deux comportements:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La menace:&#039;&#039;&#039; Les deux concurrents adoptent ce comportement au début de l&#039;affrontement. Ils cherchent généralement à intimider leur adversaire par une posture et des vocalisations censées les rendre très impressionants. Il s&#039;agit surtout d&#039;effrayer l&#039;autre, plutôt que de le blesser ou de le tuer.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La soumission:&#039;&#039;&#039; Ce comportement est adopté par l&#039;un deux des animaux, celui qui abdique, au terme de l&#039;affrontement. Il se caractérise par une attitude soumise: l&#039;animal se couche au sol, laisse l&#039;autre le dominer.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{co|dans les deux cas...exemples?}}[[Utilisateur:Pierre.brawand|Pierre.brawand]] 25 février 2007 à 21:58 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les rituels===&lt;br /&gt;
Les affrontements entre animaux d&#039;une même espèce suivent généralement un rituel bien précis. &lt;br /&gt;
{{co|Il s&#039;agira ici de trouver une multitude d&#039;exemples ici.}}[[Utilisateur:Pierre.brawand|Pierre.brawand]] 25 février 2007 à 21:58 (MET) &lt;br /&gt;
=== Est-ce que la réconciliation existe chez les animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:38 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordre hiérarchique au sein d&#039;un groupe==&lt;br /&gt;
===Les différentes poules===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Parade nuptial==&lt;br /&gt;
===En quoi consiste la parade nuptiale?===&lt;br /&gt;
====L&#039;Epinoche à trois épines====&lt;br /&gt;
===L&#039;investissement parental===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Territorialité==&lt;br /&gt;
===Qu&#039;est-ce qu&#039;un territoire?===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Fous de Bassan===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Otaries à fourure===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Mésanges===&lt;br /&gt;
===Comment une espèce défend son territoire?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Distinction entre territoire et espace vital===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Ecureuils gris===&lt;br /&gt;
===Pourquoi les occupants d&#039;un territoire ont-ils généralment le dessus lors d&#039;affrontements?===&lt;br /&gt;
===Quel est l&#039;avantage des animaux dit territoriaux?===&lt;br /&gt;
==Altruisme==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9293</id>
		<title>Comportement social</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Comportement_social&amp;diff=9293"/>
		<updated>2007-02-27T14:08:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* Comment se définit le comportement social chez les animaux? */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 6 février 2007 à 15:56 (MET)&lt;br /&gt;
==Introduction==&lt;br /&gt;
===Comment se définit le comportement social chez les animaux?===&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit de l&#039;ensemble des rapports entretenus entre eux par deux ou plusieurs animaux, habituellement de la même espèce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le comportement social est indispensable, pour la plupart des espèces se reproduisant de façon sexuée, à la recherche d&#039;un partenaire.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quels sont les avantages apportés par les relations sociales entre animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les différentes structures sociales?==&lt;br /&gt;
Il existe de multiples rapports sociaux entre congénères de la même espèce. On peut distinguer plusieurs structures sociales dont les comportements divergent.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Agrégation:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
L&#039;agrégation est un rassemblement momentané d&#039;animaux de même espèce qui n&#039;ont pas forcément de lien entre eux.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les méduses qui se rassemblent à proximité du rivage&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme ouverte:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il s&#039;agit d&#039;un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensemble mais ne se reconnaissant pas.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les bancs de poissons comme le hareng ne se reconnaissent pas individuellement. C&#039;est pourquoi un hareng isolé (marginal) peut toujours se rallier à un banc inconnu.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Association anonyme fermée:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dans une association anonyme fermée les individus ne se reconnaissent pas non plus individuellement mais arrivent à identifier si un individu fait partie de leur groupe ou non. Ils rejetteront donc ceux qui n&#039;en font pas partie.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les abeilles reconnaissent les individus de leur ruche par leur odeur, mais elles ne connaissent pas les membres de la ruche individuellement. Ainsi une abeille étrangère à la ruche sera chassée ou tuée.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Société:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Une société est un groupe d&#039;individus d&#039;une même espèce vivant ensembles et se reconnaissant en tant que groupe et individuellement. Il s&#039;agit généralement d&#039;animaux relativement évolués comme des mammifères ou des oiseaux. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Exemple: les babouins vivent en société et reconnaissent personnellement chaque membre du groupe. Si un individu étranger de même espèce se présente en groupe, celui-ci le rejette généralement, mais il se peut aussi, dans certaines conditions, qu&#039;il l&#039;accepte. Il arrive souvent que l&#039;intégration passe par l&#039;affrontement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Source: LEP p.362&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:15 (MET)&lt;br /&gt;
{{co|Très bon début!}}[[Utilisateur:Pierre.brawand|Pierre.brawand]] 25 février 2007 à 21:56 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Coopération==&lt;br /&gt;
==Affrontement==&lt;br /&gt;
Un comportement d&#039;affrontement intervient entre deux individus d&#039;une même espèce qui sont en compétition pour de la nourriture ou pour la reproduction. Un affrontement implique deux comportements:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La menace:&#039;&#039;&#039; Les deux concurrents adoptent ce comportement au début de l&#039;affrontement. Ils cherchent généralement à intimider leur adversaire par une posture et des vocalisations censées les rendre très impressionants. Il s&#039;agit surtout d&#039;effrayer l&#039;autre, plutôt que de le blesser ou de le tuer.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;La soumission:&#039;&#039;&#039; Ce comportement est adopté par l&#039;un deux des animaux, celui qui abdique, au terme de l&#039;affrontement. Il se caractérise par une attitude soumise: l&#039;animal se couche au sol, laisse l&#039;autre le dominer.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{co|dans les deux cas...exemples?}}[[Utilisateur:Pierre.brawand|Pierre.brawand]] 25 février 2007 à 21:58 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les rituels===&lt;br /&gt;
Les affrontements entre animaux d&#039;une même espèce suivent généralement un rituel bien précis. &lt;br /&gt;
{{co|Il s&#039;agira ici de trouver une multitude d&#039;exemples ici.}}[[Utilisateur:Pierre.brawand|Pierre.brawand]] 25 février 2007 à 21:58 (MET) &lt;br /&gt;
=== Est-ce que la réconciliation existe chez les animaux?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 23 février 2007 à 11:38 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordre hiérarchique au sein d&#039;un groupe==&lt;br /&gt;
===Les différentes poules===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Parade nuptial==&lt;br /&gt;
===En quoi consiste la parade nuptiale?===&lt;br /&gt;
====L&#039;Epinoche à trois épines====&lt;br /&gt;
===L&#039;investissement parental===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Territorialité==&lt;br /&gt;
===Qu&#039;est-ce qu&#039;un territoire?===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Fous de Bassan===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Otaries à fourure===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Mésanges===&lt;br /&gt;
===Comment une espèce défend son territoire?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Distinction entre territoire et espace vital===&lt;br /&gt;
===Exemple: les Ecureuils gris===&lt;br /&gt;
===Pourquoi les occupants d&#039;un territoire ont-ils généralment le dessus lors d&#039;affrontements?===&lt;br /&gt;
===Quel est l&#039;avantage des animaux dit territoriaux?===&lt;br /&gt;
==Altruisme==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Diab%C3%A9sit%C3%A9&amp;diff=7763</id>
		<title>Diabésité</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Diab%C3%A9sit%C3%A9&amp;diff=7763"/>
		<updated>2007-01-09T14:40:31Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* Comment fonctionnent les mécanismes de régulation du taux de sucre dans le sang? */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 5 décembre 2006 à 15:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Articles:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Obésité, l&#039;épidémie&#039;&#039;&#039;, dossier in &#039;&#039;La Recherche&#039;&#039;, avril 2000.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Diabète + obésité = diabésité&#039;&#039;&#039;, in &#039;&#039;Recherche Médicale&#039;&#039;, novembre 2006.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Marielle Mayo, &#039;&#039;&#039;le diabète, une épidémie silencieuse&#039;&#039;&#039;, in &#039;&#039;Science &amp;amp; Vie&#039;&#039;, février 2004.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Comment se définit le diabète?==&lt;br /&gt;
Le diabète est une maladie chronique due à une carence ou à un défaut d&#039;utilisation de l&#039;insuline, une hormone produite par le pancréas. Cette carence ou ce défaut entraîne une augmentation du taux de sucre dans le sang (hyperglycémie), ce qui a de multiples conséquences néfastes sur l&#039;organisme.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 8 janvier 2007 à 23:32 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Comment fonctionnent les mécanismes de régulation du taux de sucre dans le sang?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le sang contient du sucre, sous forme de glucides, qu&#039;il est chargé d&#039;acheminer vers les cellules de l&#039;organisme pour qu&#039;elles en tirent leur énergie. Or, le taux de sucre présent dans le sang (tout comme la composition du sang en général) se doit d&#039;être très bien réglé et régulé. On appelle cela le maintient de &#039;&#039;&#039;l&#039;homéostasie&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L&#039;organe qui s&#039;occupe de la régulation du taux de sucre dans le sang (ou glycémie )est le pancréas. Cet organe contient en son tissu des régions appelées &#039;&#039;&#039;îlots de de Langarens&#039;&#039;&#039; où se situent les cellules responsables de la régulation de la glycémie. Ces îlots sont formés par des cellules dites alpha et beta, qui sécrètent des hormones qui vont favoriser ou non l&#039;augmentation du taux de glucose dans le sang:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Les cellules alpha&#039;&#039;&#039; : Elles sécrètent du &#039;&#039;&#039;glucagon&#039;&#039;&#039; lorsque le taux de glucose dans le sang est bas ( ~ 3,9 [mmol/l]). Le glucagon provoque la glycogénolyse dans le foie, c&#039;est-à-dire la désintégration des molécules de glycogène (stocks de sucre) et la libération de sucre dans le sang.&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Les cellules beta&#039;&#039;&#039; : Elles sécrètent de &#039;&#039;&#039;l&#039;insuline&#039;&#039;&#039; lorsque le taux de glucose dans le sang est élevé ( ~ 6,1 [mmol/l]). L&#039;insuline a de nombreux effets sur les tissus de l&#039;organisme humain. Tout d&#039;abord, elle bloque la glycogénolyse dans le foie. Dans les muscles, elle induit au contraire la synthèse de glycogène. Et enfin, elle augmente l&#039;acheminement du sucre du sang vers les cellules.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La régulation de la glycémie est gérée par le pancréas lui-même, qui détecte tout seul si la teneur en glucose du sang demande à être réajustée ou non. L&#039;hypothalamus n&#039;a pas besoin de sécréter d&#039;hormones pour commander le pancréas lors de cette régulation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 8 janvier 2007 à 23:24 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Comment distingue-t-on les deux types de diabètes?==&lt;br /&gt;
On distingue deux types de diabètes, le type 1 et le type 2. La cause de ces deux types de diabète n&#039;est pas la même.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Diabète de type 1:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Le diabète de type 1, dit diabète juvénile, est dû à une réaction auto-immune de l&#039;organisme contre les cellules productrices d&#039;insuline (les cellules bêta) se trouvant dans le pancréas. On l&#039;appelle également &#039;&#039;diabète insulinodépendant&#039;&#039;, car les patients qui contractent cette maladie ne produisent plus d&#039;insuline et sont ainsi obligés de s&#039;injecter quotidiennement des doses d&#039;insuline.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Diabète de type 2:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
90% des diabètiques sont atteints par un diabète de type 2. On observe chez ces patients une lente dégradation du processus de stockage des glucides et de leur transmission aux cellules. Ce type de diabète est directement lié à une surcharge pondérale, observée chez 80% des patients. Ce type de diabète n&#039;est pas lié à une dégradation des cellules bêta, mais à une diminution de l&#039;efficacité de l&#039;insuline. Ce type de diabète n&#039;est pas insulinodépendant et il suffit en général au patient de manger sainement et de faire de l&#039;exercice physique pour réduire son hyperglycémie.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 15 décembre 2006 à 11:26 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Comment se définit l&#039;obésité?==&lt;br /&gt;
L&#039;obésité est une surcharge pondérale qui se caractérise par un excès de masse graisseuse dans l&#039;organisme. Cette maladie est causée par une alimentation trop riche en lipides et/ou un manque d&#039;activité physique. Cependant, certaines personnes y sont plus prédisposées génétiquement que d&#039;autres.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 15 décembre 2006 à 10:31 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quel est le lien entre le diabète et l&#039;obésité?==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;diabète + obésité = diabésité&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;Il existe un lien entre le diabète de type 2 et l&#039;obésité. En effet, 80% des personnes atteintes par ce type de diabète souffrent d&#039;une surcharge pondérale. Ces deux maladies semblent donc intimement liées.&lt;br /&gt;
Un excès de graisse abodominale semble porter atteinte à la capacité de stockage des glucides par les cellules. En d&#039;autres termes, le fonctionnement de l&#039;insuline est altéré, car son effet sur ses organes cibles (foie, muscles, etc.) est diminué. En effet, ces organes se comportent comme s&#039;ils avaient déjà emmagasiné trop de glucose, et ne pouvaient pas en stocker davantage. La synthèse de glycogène ne fonctionne plus correctement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
On ne sait pas si c&#039;est le manque d&#039;insuline qui est la cause de l&#039;obésité, ou si au contraire ce manque d&#039;insuline est la conséquence de l&#039;obésité.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 22 décembre 2006 à 11:12 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les causes de la diabésité?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La diabésité est en nette progression dans nos sociétés industrialisées et elle formera bientôt l&#039;un des plus importants problèmes de santé publique. Les spécialistes s&#039;attendent à des millions de diabétiques supplémentaires d&#039;ici à quelques décennies en Europe. Il est évident que ce type de maladies provient de notre mode de vie sédentaire ainsi que de notre mauvaise alimentation (trop riche en graisse animale et trop pauvre en fruits et légumes). Le manque d&#039;exercice physique favorise en effet l&#039;accumulation de graisse, dont on a vu l&#039;impact néfaste sur l&#039;effet de l&#039;insuline.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 9 janvier 2007 à 00:16 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==La diabésité a-t-elle des conséquences sur l&#039;organisme humain?==&lt;br /&gt;
Oui, On dénombre de nombreuses pathologies qui résultent de la diabésité:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Augmentation du taux de cholestérol&lt;br /&gt;
*Développement de l&#039;hypertension&lt;br /&gt;
*Risques cardio-vasculaires &lt;br /&gt;
*Maladies de la rétine (rétinopathies)&lt;br /&gt;
*Insuffisance rénale&lt;br /&gt;
*Dégradation du système urinaire&lt;br /&gt;
*Dégradation du système nerveux : pertes de sensibilité dans les membres, risques d&#039;amputation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le taux de mortalité des personnes atteintes de diabésité est 1.5 à 2 fois supérieur à la normale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 8 janvier 2007 à 23:09 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les différentes thérapies proposées pour la lutte contre le diabète?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Quels sont les différents traitements?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il existe plusieurs traitements afin de lutter contre le diabète&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
Dans un premier temps, il est nécessaire que le patient diabétique entreprenne un régime alimentaire approprié ainsi que des exercices physique, afin de diminuer son hyperglycémie, de brûler les calories en excès, rétablissant ainsi un taux normal de sucres et de graisses.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Cependant, lorsque les règles hygiénodiététiques ne parviennent pas à ramener la glycémie dans les normes, il faut s&#039;aider d&#039;un traitement médicamenteux. Le patient est souvent contraint à envisager un traitement médicamenteux qui comporte des antidiabétiques oraux, réservés au premier stade du diabète, puis des insulines injectables.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Lorsqu’un patient absorbe des antidiabétiques par voie orale, ceux-ci se fixent ensuite sur des récepteurs spécifiques du pancréas et stimulent ainsi la production d&#039;insuline afin de réguler le taux de glucose dans le sang.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
En d’autres termes, ces comprimés permettent schématiquement d&#039;agir à trois niveaux :&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Ils obligent le pancréas à fabriquer plus d&#039;insuline&lt;br /&gt;
*Ils rendent les cellules plus sensibles vis à vis de l&#039;insuline présente dans le sang&lt;br /&gt;
*Ils permettent de freiner le passage du sucre des aliments vers le sang.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
En ce qui concerne le traitement par l&#039;insuline, celui-ci s&#039;efforcera de reproduire ce que ferait le pancréas si le patient n&#039;était pas diabétique. Ainsi, chaque injection permet de combler de manière provisoire le manque d&#039;insuline.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pourquoi injecter de l’insuline par voies intraveineuses ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Malheureusement, l&#039;insuline est digérée lorsqu&#039;on l&#039;avale, il est donc important d’éviter le passage par l’estomac. C’est pourquoi, il faut utiliser des injections sous la peau.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il est parfois possible de combiner les deux traitements, c&#039;est-à-dire d&#039;associer de l&#039;insuline et des comprimés. Par exemple,  si un traitement par des comprimés aux doses maximales laisse persister une glycémie à jeûn élevée alors que les glycémies dans la journée sont presque satisfaisantes, on peut envisager d&#039;utiliser une injection d&#039;insuline lente le soir afin de normaliser la glycémie à jeûn en freinant la libération de sucre par le foie durant notre sommeil, tout en poursuivant la prise de comprimés durant la journée pour assurer la maîtrise de la glycémie avant et après les repas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 8 janvier 2007 à 23:54 (MET)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Diab%C3%A9sit%C3%A9&amp;diff=7762</id>
		<title>Diabésité</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Diab%C3%A9sit%C3%A9&amp;diff=7762"/>
		<updated>2007-01-09T14:40:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* Comment se définit le diabète? */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 5 décembre 2006 à 15:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Articles:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Obésité, l&#039;épidémie&#039;&#039;&#039;, dossier in &#039;&#039;La Recherche&#039;&#039;, avril 2000.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Diabète + obésité = diabésité&#039;&#039;&#039;, in &#039;&#039;Recherche Médicale&#039;&#039;, novembre 2006.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Marielle Mayo, &#039;&#039;&#039;le diabète, une épidémie silencieuse&#039;&#039;&#039;, in &#039;&#039;Science &amp;amp; Vie&#039;&#039;, février 2004.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Comment se définit le diabète?==&lt;br /&gt;
Le diabète est une maladie chronique due à une carence ou à un défaut d&#039;utilisation de l&#039;insuline, une hormone produite par le pancréas. Cette carence ou ce défaut entraîne une augmentation du taux de sucre dans le sang (hyperglycémie), ce qui a de multiples conséquences néfastes sur l&#039;organisme.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 8 janvier 2007 à 23:32 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Comment fonctionnent les mécanismes de régulation du taux de sucre dans le sang?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le sang contient du sucre, sous forme de glucides, qu&#039;il est chargé d&#039;acheminer vers les cellules de l&#039;organisme pour qu&#039;elles en tirent leur énergie. Or, le taux de sucre présent dans le sang (tout comme la composition du sang en général) se doit d&#039;être très bien réglé et régulé. On appelle cela le maintient de &#039;&#039;&#039;l&#039;homéostasie&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L&#039;organe qui s&#039;occupe de la régulation du taux de sucre dans le sang (ou glycémie )est le pancréas. Cet organe contient en son tissu des régions appelées &#039;&#039;&#039;îlots de de Langarens&#039;&#039;&#039; où se situent les cellules responsables de la régulation de la glycémie. Ces îlots sont formés par des cellules dites alpha et beta, qui sécrètent des hormones qui vont favoriser ou non l&#039;augmentation du taux de glucose dans le sang:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Les cellules alpha&#039;&#039;&#039; : Elles sécrètent du &#039;&#039;&#039;glucagon&#039;&#039;&#039; lorsque le taux de glucose dans le sang est bas ( ~ 3,9 [mmol/l]). Le glucagon provoque la glycogénolyse dans le foie, c&#039;est-à-dire la désintégration des molécules de glycogène (stocks de sucre) et la libération de sucre dans le sang.&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Les cellules beta&#039;&#039;&#039; : Elles sécrètent de &#039;&#039;&#039;l&#039;insuline&#039;&#039;&#039; lorsque le taux de glucose dans le sang est élevé ( ~ 6,1 [mmol/l]). L&#039;insuline a de nombreux effets sur les tissus de l&#039;organisme humain. Tout d&#039;abord, elle bloque la glycogénolyse dans le foie. Dans les muscles, elle induit au contraire la synthèse de glycogène. Et enfin, elle augmente l&#039;acheminement du sucre du sang vers les cellules.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La régulation de la glycémie est gérée par le pancréas lui-même, qui détecte tout seul si la teneur en glucose du sang demande à être réajustée ou non. L&#039;hypothalamus n&#039;a pas besoin de sécréter d&#039;hormones pour commander le pancréas lors de cette régulation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 8 janvier 2007 à 23:24 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Comment distingue-t-on les deux types de diabètes?==&lt;br /&gt;
On distingue deux types de diabètes, le type 1 et le type 2. La cause de ces deux types de diabète n&#039;est pas la même.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Diabète de type 1:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Le diabète de type 1, dit diabète juvénile, est dû à une réaction auto-immune de l&#039;organisme contre les cellules productrices d&#039;insuline (les cellules bêta) se trouvant dans le pancréas. On l&#039;appelle également &#039;&#039;diabète insulinodépendant&#039;&#039;, car les patients qui contractent cette maladie ne produisent plus d&#039;insuline et sont ainsi obligés de s&#039;injecter quotidiennement des doses d&#039;insuline.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Diabète de type 2:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
90% des diabètiques sont atteints par un diabète de type 2. On observe chez ces patients une lente dégradation du processus de stockage des glucides et de leur transmission aux cellules. Ce type de diabète est directement lié à une surcharge pondérale, observée chez 80% des patients. Ce type de diabète n&#039;est pas lié à une dégradation des cellules bêta, mais à une diminution de l&#039;efficacité de l&#039;insuline. Ce type de diabète n&#039;est pas insulinodépendant et il suffit en général au patient de manger sainement et de faire de l&#039;exercice physique pour réduire son hyperglycémie.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 15 décembre 2006 à 11:26 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Comment se définit l&#039;obésité?==&lt;br /&gt;
L&#039;obésité est une surcharge pondérale qui se caractérise par un excès de masse graisseuse dans l&#039;organisme. Cette maladie est causée par une alimentation trop riche en lipides et/ou un manque d&#039;activité physique. Cependant, certaines personnes y sont plus prédisposées génétiquement que d&#039;autres.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 15 décembre 2006 à 10:31 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quel est le lien entre le diabète et l&#039;obésité?==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;diabète + obésité = diabésité&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;Il existe un lien entre le diabète de type 2 et l&#039;obésité. En effet, 80% des personnes atteintes par ce type de diabète souffrent d&#039;une surcharge pondérale. Ces deux maladies semblent donc intimement liées.&lt;br /&gt;
Un excès de graisse abodominale semble porter atteinte à la capacité de stockage des glucides par les cellules. En d&#039;autres termes, le fonctionnement de l&#039;insuline est altéré, car son effet sur ses organes cibles (foie, muscles, etc.) est diminué. En effet, ces organes se comportent comme s&#039;ils avaient déjà emmagasiné trop de glucose, et ne pouvaient pas en stocker davantage. La synthèse de glycogène ne fonctionne plus correctement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
On ne sait pas si c&#039;est le manque d&#039;insuline qui est la cause de l&#039;obésité, ou si au contraire ce manque d&#039;insuline est la conséquence de l&#039;obésité.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 22 décembre 2006 à 11:12 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les causes de la diabésité?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La diabésité est en nette progression dans nos sociétés industrialisées et elle formera bientôt l&#039;un des plus importants problèmes de santé publique. Les spécialistes s&#039;attendent à des millions de diabétiques supplémentaires d&#039;ici à quelques décennies en Europe. Il est évident que ce type de maladies provient de notre mode de vie sédentaire ainsi que de notre mauvaise alimentation (trop riche en graisse animale et trop pauvre en fruits et légumes). Le manque d&#039;exercice physique favorise en effet l&#039;accumulation de graisse, dont on a vu l&#039;impact néfaste sur l&#039;effet de l&#039;insuline.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 9 janvier 2007 à 00:16 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==La diabésité a-t-elle des conséquences sur l&#039;organisme humain?==&lt;br /&gt;
Oui, On dénombre de nombreuses pathologies qui résultent de la diabésité:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Augmentation du taux de cholestérol&lt;br /&gt;
*Développement de l&#039;hypertension&lt;br /&gt;
*Risques cardio-vasculaires &lt;br /&gt;
*Maladies de la rétine (rétinopathies)&lt;br /&gt;
*Insuffisance rénale&lt;br /&gt;
*Dégradation du système urinaire&lt;br /&gt;
*Dégradation du système nerveux : pertes de sensibilité dans les membres, risques d&#039;amputation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le taux de mortalité des personnes atteintes de diabésité est 1.5 à 2 fois supérieur à la normale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 8 janvier 2007 à 23:09 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les différentes thérapies proposées pour la lutte contre le diabète?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Quels sont les différents traitements?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il existe plusieurs traitements afin de lutter contre le diabète&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
Dans un premier temps, il est nécessaire que le patient diabétique entreprenne un régime alimentaire approprié ainsi que des exercices physique, afin de diminuer son hyperglycémie, de brûler les calories en excès, rétablissant ainsi un taux normal de sucres et de graisses.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Cependant, lorsque les règles hygiénodiététiques ne parviennent pas à ramener la glycémie dans les normes, il faut s&#039;aider d&#039;un traitement médicamenteux. Le patient est souvent contraint à envisager un traitement médicamenteux qui comporte des antidiabétiques oraux, réservés au premier stade du diabète, puis des insulines injectables.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Lorsqu’un patient absorbe des antidiabétiques par voie orale, ceux-ci se fixent ensuite sur des récepteurs spécifiques du pancréas et stimulent ainsi la production d&#039;insuline afin de réguler le taux de glucose dans le sang.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
En d’autres termes, ces comprimés permettent schématiquement d&#039;agir à trois niveaux :&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Ils obligent le pancréas à fabriquer plus d&#039;insuline&lt;br /&gt;
*Ils rendent les cellules plus sensibles vis à vis de l&#039;insuline présente dans le sang&lt;br /&gt;
*Ils permettent de freiner le passage du sucre des aliments vers le sang.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
En ce qui concerne le traitement par l&#039;insuline, celui-ci s&#039;efforcera de reproduire ce que ferait le pancréas si le patient n&#039;était pas diabétique. Ainsi, chaque injection permet de combler de manière provisoire le manque d&#039;insuline.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pourquoi injecter de l’insuline par voies intraveineuses ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Malheureusement, l&#039;insuline est digérée lorsqu&#039;on l&#039;avale, il est donc important d’éviter le passage par l’estomac. C’est pourquoi, il faut utiliser des injections sous la peau.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il est parfois possible de combiner les deux traitements, c&#039;est-à-dire d&#039;associer de l&#039;insuline et des comprimés. Par exemple,  si un traitement par des comprimés aux doses maximales laisse persister une glycémie à jeûn élevée alors que les glycémies dans la journée sont presque satisfaisantes, on peut envisager d&#039;utiliser une injection d&#039;insuline lente le soir afin de normaliser la glycémie à jeûn en freinant la libération de sucre par le foie durant notre sommeil, tout en poursuivant la prise de comprimés durant la journée pour assurer la maîtrise de la glycémie avant et après les repas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 8 janvier 2007 à 23:54 (MET)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Diab%C3%A9sit%C3%A9&amp;diff=7761</id>
		<title>Diabésité</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Diab%C3%A9sit%C3%A9&amp;diff=7761"/>
		<updated>2007-01-09T14:40:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* Comment fonctionnent les mécanismes de régulation du taux de sucre dans le sang? */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 5 décembre 2006 à 15:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Articles:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Obésité, l&#039;épidémie&#039;&#039;&#039;, dossier in &#039;&#039;La Recherche&#039;&#039;, avril 2000.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Diabète + obésité = diabésité&#039;&#039;&#039;, in &#039;&#039;Recherche Médicale&#039;&#039;, novembre 2006.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Marielle Mayo, &#039;&#039;&#039;le diabète, une épidémie silencieuse&#039;&#039;&#039;, in &#039;&#039;Science &amp;amp; Vie&#039;&#039;, février 2004.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Comment se définit le diabète?==&lt;br /&gt;
Le diabète est une maladie chronique due à une carence ou à un défaut d&#039;utilisation de l&#039;insuline, une hormone produite par le pancréas. Cette carence ou ce défaut entraîne une augmentation du taux de sucre dans le sang (hyperglycémie), ce qui a de multiples conséquences néfastes sur l&#039;organisme.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 8 janvier 2007 à 23:32 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Comment fonctionnent les mécanismes de régulation du taux de sucre dans le sang?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le sang contient du sucre, sous forme de glucides, qu&#039;il est chargé d&#039;acheminer vers les cellules de l&#039;organisme pour qu&#039;elles en tirent leur énergie. Or, le taux de sucre présent dans le sang (tout comme la composition du sang en général) se doit d&#039;être très bien réglé et régulé. On appelle cela le maintient de &#039;&#039;&#039;l&#039;homéostasie&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L&#039;organe qui s&#039;occupe de la régulation du taux de sucre dans le sang (ou glycémie )est le pancréas. Cet organe contient en son tissu des régions appelées &#039;&#039;&#039;îlots de de Langarens&#039;&#039;&#039; où se situent les cellules responsables de la régulation de la glycémie. Ces îlots sont formés par des cellules dites alpha et beta, qui sécrètent des hormones qui vont favoriser ou non l&#039;augmentation du taux de glucose dans le sang:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Les cellules alpha&#039;&#039;&#039; : Elles sécrètent du &#039;&#039;&#039;glucagon&#039;&#039;&#039; lorsque le taux de glucose dans le sang est bas ( ~ 3,9 [mmol/l]). Le glucagon provoque la glycogénolyse dans le foie, c&#039;est-à-dire la désintégration des molécules de glycogène (stocks de sucre) et la libération de sucre dans le sang.&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Les cellules beta&#039;&#039;&#039; : Elles sécrètent de &#039;&#039;&#039;l&#039;insuline&#039;&#039;&#039; lorsque le taux de glucose dans le sang est élevé ( ~ 6,1 [mmol/l]). L&#039;insuline a de nombreux effets sur les tissus de l&#039;organisme humain. Tout d&#039;abord, elle bloque la glycogénolyse dans le foie. Dans les muscles, elle induit au contraire la synthèse de glycogène. Et enfin, elle augmente l&#039;acheminement du sucre du sang vers les cellules.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La régulation de la glycémie est gérée par le pancréas lui-même, qui détecte tout seul si la teneur en glucose du sang demande à être réajustée ou non. L&#039;hypothalamus n&#039;a pas besoin de sécréter d&#039;hormones pour commander le pancréas lors de cette régulation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 8 janvier 2007 à 23:24 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Comment se définit le diabète?==&lt;br /&gt;
Le diabète est une maladie chronique due à une carence ou à un défaut d&#039;utilisation de l&#039;insuline, une hormone produite par le pancréas. Cette carence ou ce défaut entraîne une augmentation du taux de sucre dans le sang (hyperglycémie), ce qui a de multiples conséquences néfastes sur l&#039;organisme.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 8 janvier 2007 à 23:32 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Comment distingue-t-on les deux types de diabètes?==&lt;br /&gt;
On distingue deux types de diabètes, le type 1 et le type 2. La cause de ces deux types de diabète n&#039;est pas la même.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Diabète de type 1:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Le diabète de type 1, dit diabète juvénile, est dû à une réaction auto-immune de l&#039;organisme contre les cellules productrices d&#039;insuline (les cellules bêta) se trouvant dans le pancréas. On l&#039;appelle également &#039;&#039;diabète insulinodépendant&#039;&#039;, car les patients qui contractent cette maladie ne produisent plus d&#039;insuline et sont ainsi obligés de s&#039;injecter quotidiennement des doses d&#039;insuline.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Diabète de type 2:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
90% des diabètiques sont atteints par un diabète de type 2. On observe chez ces patients une lente dégradation du processus de stockage des glucides et de leur transmission aux cellules. Ce type de diabète est directement lié à une surcharge pondérale, observée chez 80% des patients. Ce type de diabète n&#039;est pas lié à une dégradation des cellules bêta, mais à une diminution de l&#039;efficacité de l&#039;insuline. Ce type de diabète n&#039;est pas insulinodépendant et il suffit en général au patient de manger sainement et de faire de l&#039;exercice physique pour réduire son hyperglycémie.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 15 décembre 2006 à 11:26 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Comment se définit l&#039;obésité?==&lt;br /&gt;
L&#039;obésité est une surcharge pondérale qui se caractérise par un excès de masse graisseuse dans l&#039;organisme. Cette maladie est causée par une alimentation trop riche en lipides et/ou un manque d&#039;activité physique. Cependant, certaines personnes y sont plus prédisposées génétiquement que d&#039;autres.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 15 décembre 2006 à 10:31 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quel est le lien entre le diabète et l&#039;obésité?==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;diabète + obésité = diabésité&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;Il existe un lien entre le diabète de type 2 et l&#039;obésité. En effet, 80% des personnes atteintes par ce type de diabète souffrent d&#039;une surcharge pondérale. Ces deux maladies semblent donc intimement liées.&lt;br /&gt;
Un excès de graisse abodominale semble porter atteinte à la capacité de stockage des glucides par les cellules. En d&#039;autres termes, le fonctionnement de l&#039;insuline est altéré, car son effet sur ses organes cibles (foie, muscles, etc.) est diminué. En effet, ces organes se comportent comme s&#039;ils avaient déjà emmagasiné trop de glucose, et ne pouvaient pas en stocker davantage. La synthèse de glycogène ne fonctionne plus correctement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
On ne sait pas si c&#039;est le manque d&#039;insuline qui est la cause de l&#039;obésité, ou si au contraire ce manque d&#039;insuline est la conséquence de l&#039;obésité.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 22 décembre 2006 à 11:12 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les causes de la diabésité?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La diabésité est en nette progression dans nos sociétés industrialisées et elle formera bientôt l&#039;un des plus importants problèmes de santé publique. Les spécialistes s&#039;attendent à des millions de diabétiques supplémentaires d&#039;ici à quelques décennies en Europe. Il est évident que ce type de maladies provient de notre mode de vie sédentaire ainsi que de notre mauvaise alimentation (trop riche en graisse animale et trop pauvre en fruits et légumes). Le manque d&#039;exercice physique favorise en effet l&#039;accumulation de graisse, dont on a vu l&#039;impact néfaste sur l&#039;effet de l&#039;insuline.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 9 janvier 2007 à 00:16 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==La diabésité a-t-elle des conséquences sur l&#039;organisme humain?==&lt;br /&gt;
Oui, On dénombre de nombreuses pathologies qui résultent de la diabésité:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Augmentation du taux de cholestérol&lt;br /&gt;
*Développement de l&#039;hypertension&lt;br /&gt;
*Risques cardio-vasculaires &lt;br /&gt;
*Maladies de la rétine (rétinopathies)&lt;br /&gt;
*Insuffisance rénale&lt;br /&gt;
*Dégradation du système urinaire&lt;br /&gt;
*Dégradation du système nerveux : pertes de sensibilité dans les membres, risques d&#039;amputation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le taux de mortalité des personnes atteintes de diabésité est 1.5 à 2 fois supérieur à la normale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 8 janvier 2007 à 23:09 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les différentes thérapies proposées pour la lutte contre le diabète?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Quels sont les différents traitements?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il existe plusieurs traitements afin de lutter contre le diabète&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
Dans un premier temps, il est nécessaire que le patient diabétique entreprenne un régime alimentaire approprié ainsi que des exercices physique, afin de diminuer son hyperglycémie, de brûler les calories en excès, rétablissant ainsi un taux normal de sucres et de graisses.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Cependant, lorsque les règles hygiénodiététiques ne parviennent pas à ramener la glycémie dans les normes, il faut s&#039;aider d&#039;un traitement médicamenteux. Le patient est souvent contraint à envisager un traitement médicamenteux qui comporte des antidiabétiques oraux, réservés au premier stade du diabète, puis des insulines injectables.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Lorsqu’un patient absorbe des antidiabétiques par voie orale, ceux-ci se fixent ensuite sur des récepteurs spécifiques du pancréas et stimulent ainsi la production d&#039;insuline afin de réguler le taux de glucose dans le sang.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
En d’autres termes, ces comprimés permettent schématiquement d&#039;agir à trois niveaux :&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Ils obligent le pancréas à fabriquer plus d&#039;insuline&lt;br /&gt;
*Ils rendent les cellules plus sensibles vis à vis de l&#039;insuline présente dans le sang&lt;br /&gt;
*Ils permettent de freiner le passage du sucre des aliments vers le sang.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
En ce qui concerne le traitement par l&#039;insuline, celui-ci s&#039;efforcera de reproduire ce que ferait le pancréas si le patient n&#039;était pas diabétique. Ainsi, chaque injection permet de combler de manière provisoire le manque d&#039;insuline.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pourquoi injecter de l’insuline par voies intraveineuses ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Malheureusement, l&#039;insuline est digérée lorsqu&#039;on l&#039;avale, il est donc important d’éviter le passage par l’estomac. C’est pourquoi, il faut utiliser des injections sous la peau.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il est parfois possible de combiner les deux traitements, c&#039;est-à-dire d&#039;associer de l&#039;insuline et des comprimés. Par exemple,  si un traitement par des comprimés aux doses maximales laisse persister une glycémie à jeûn élevée alors que les glycémies dans la journée sont presque satisfaisantes, on peut envisager d&#039;utiliser une injection d&#039;insuline lente le soir afin de normaliser la glycémie à jeûn en freinant la libération de sucre par le foie durant notre sommeil, tout en poursuivant la prise de comprimés durant la journée pour assurer la maîtrise de la glycémie avant et après les repas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 8 janvier 2007 à 23:54 (MET)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Diab%C3%A9sit%C3%A9&amp;diff=7757</id>
		<title>Diabésité</title>
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		<updated>2007-01-09T14:24:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* Quel est le lien entre le diabète et l&amp;#039;obésité? */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 5 décembre 2006 à 15:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Articles:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Obésité, l&#039;épidémie&#039;&#039;&#039;, dossier in &#039;&#039;La Recherche&#039;&#039;, avril 2000.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Diabète + obésité = diabésité&#039;&#039;&#039;, in &#039;&#039;Recherche Médicale&#039;&#039;, novembre 2006.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Marielle Mayo, &#039;&#039;&#039;le diabète, une épidémie silencieuse&#039;&#039;&#039;, in &#039;&#039;Science &amp;amp; Vie&#039;&#039;, février 2004.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Comment fonctionnent les mécanismes de régulation du taux de sucre dans le sang?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le sang contient du sucre, sous forme de glucides, qu&#039;il est chargé d&#039;acheminer vers les cellules de l&#039;organisme pour qu&#039;elles en tirent leur énergie. Or, le taux de sucre présent dans le sang (tout comme la composition du sang en général) se doit d&#039;être très bien réglé et régulé. On appelle cela le maintient de &#039;&#039;&#039;l&#039;homéostasie&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L&#039;organe qui s&#039;occupe de la régulation du taux de sucre dans le sang (ou glycémie )est le pancréas. Cet organe contient en son tissu des régions appelées &#039;&#039;&#039;îlots de de Langarens&#039;&#039;&#039; où se situent les cellules responsables de la régulation de la glycémie. Ces îlots sont formés par des cellules dites alpha et beta, qui sécrètent des hormones qui vont favoriser ou non l&#039;augmentation du taux de glucose dans le sang:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Les cellules alpha&#039;&#039;&#039; : Elles sécrètent du &#039;&#039;&#039;glucagon&#039;&#039;&#039; lorsque le taux de glucose dans le sang est bas ( ~ 3,9 [mmol/l]). Le glucagon provoque la glycogénolyse dans le foie, c&#039;est-à-dire la désintégration des molécules de glycogène (stocks de sucre) et la libération de sucre dans le sang.&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Les cellules beta&#039;&#039;&#039; : Elles sécrètent de &#039;&#039;&#039;l&#039;insuline&#039;&#039;&#039; lorsque le taux de glucose dans le sang est élevé ( ~ 6,1 [mmol/l]). L&#039;insuline a de nombreux effets sur les tissus de l&#039;organisme humain. Tout d&#039;abord, elle bloque la glycogénolyse dans le foie. Dans les muscles, elle induit au contraire la synthèse de glycogène. Et enfin, elle augmente l&#039;acheminement du sucre du sang vers les cellules.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La régulation de la glycémie est gérée par le pancréas lui-même, qui détecte tout seul si la teneur en glucose du sang demande à être réajustée ou non. L&#039;hypothalamus n&#039;a pas besoin de sécréter d&#039;hormones pour commander le pancréas lors de cette régulation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 8 janvier 2007 à 23:24 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Comment se définit le diabète?==&lt;br /&gt;
Le diabète est une maladie chronique due à une carence ou à un défaut d&#039;utilisation de l&#039;insuline, une hormone produite par le pancréas. Cette carence ou ce défaut entraîne une augmentation du taux de sucre dans le sang (hyperglycémie), ce qui a de multiples conséquences néfastes sur l&#039;organisme.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 8 janvier 2007 à 23:32 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Comment distingue-t-on les deux types de diabètes?==&lt;br /&gt;
On distingue deux types de diabètes, le type 1 et le type 2. La cause de ces deux types de diabète n&#039;est pas la même.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Diabète de type 1:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Le diabète de type 1, dit diabète juvénile, est dû à une réaction auto-immune de l&#039;organisme contre les cellules productrices d&#039;insuline (les cellules bêta) se trouvant dans le pancréas. On l&#039;appelle également &#039;&#039;diabète insulinodépendant&#039;&#039;, car les patients qui contractent cette maladie ne produisent plus d&#039;insuline et sont ainsi obligés de s&#039;injecter quotidiennement des doses d&#039;insuline.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Diabète de type 2:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
90% des diabètiques sont atteints par un diabète de type 2. On observe chez ces patients une lente dégradation du processus de stockage des glucides et de leur transmission aux cellules. Ce type de diabète est directement lié à une surcharge pondérale, observée chez 80% des patients. Ce type de diabète n&#039;est pas lié à une dégradation des cellules bêta, mais à une diminution de l&#039;efficacité de l&#039;insuline. Ce type de diabète n&#039;est pas insulinodépendant et il suffit en général au patient de manger sainement et de faire de l&#039;exercice physique pour réduire son hyperglycémie.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 15 décembre 2006 à 11:26 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Comment se définit l&#039;obésité?==&lt;br /&gt;
L&#039;obésité est une surcharge pondérale qui se caractérise par un excès de masse graisseuse dans l&#039;organisme. Cette maladie est causée par une alimentation trop riche en lipides et/ou un manque d&#039;activité physique. Cependant, certaines personnes y sont plus prédisposées génétiquement que d&#039;autres.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 15 décembre 2006 à 10:31 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quel est le lien entre le diabète et l&#039;obésité?==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;diabète + obésité = diabésité&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;Il existe un lien entre le diabète de type 2 et l&#039;obésité. En effet, 80% des personnes atteintes par ce type de diabète souffrent d&#039;une surcharge pondérale. Ces deux maladies semblent donc intimement liées.&lt;br /&gt;
Un excès de graisse abodominale semble porter atteinte à la capacité de stockage des glucides par les cellules. En d&#039;autres termes, le fonctionnement de l&#039;insuline est altéré, car son effet sur ses organes cibles (foie, muscles, etc.) est diminué. En effet, ces organes se comportent comme s&#039;ils avaient déjà emmagasiné trop de glucose, et ne pouvaient pas en stocker davantage. La synthèse de glycogène ne fonctionne plus correctement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
On ne sait pas si c&#039;est le manque d&#039;insuline qui est la cause de l&#039;obésité, ou si au contraire ce manque d&#039;insuline est la conséquence de l&#039;obésité.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 22 décembre 2006 à 11:12 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les causes de la diabésité?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La diabésité est en nette progression dans nos sociétés industrialisées et elle formera bientôt l&#039;un des plus importants problèmes de santé publique. Les spécialistes s&#039;attendent à des millions de diabétiques supplémentaires d&#039;ici à quelques décennies en Europe. Il est évident que ce type de maladies provient de notre mode de vie sédentaire ainsi que de notre mauvaise alimentation (trop riche en graisse animale et trop pauvre en fruits et légumes). Le manque d&#039;exercice physique favorise en effet l&#039;accumulation de graisse, dont on a vu l&#039;impact néfaste sur l&#039;effet de l&#039;insuline.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 9 janvier 2007 à 00:16 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==La diabésité a-t-elle des conséquences sur l&#039;organisme humain?==&lt;br /&gt;
Oui, On dénombre de nombreuses pathologies qui résultent de la diabésité:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Augmentation du taux de cholestérol&lt;br /&gt;
*Développement de l&#039;hypertension&lt;br /&gt;
*Risques cardio-vasculaires &lt;br /&gt;
*Maladies de la rétine (rétinopathies)&lt;br /&gt;
*Insuffisance rénale&lt;br /&gt;
*Dégradation du système urinaire&lt;br /&gt;
*Dégradation du système nerveux : pertes de sensibilité dans les membres, risques d&#039;amputation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le taux de mortalité des personnes atteintes de diabésité est 1.5 à 2 fois supérieur à la normale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 8 janvier 2007 à 23:09 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les différentes thérapies proposées pour la lutte contre le diabète?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Quels sont les différents traitements?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il existe plusieurs traitements afin de lutter contre le diabète&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
Dans un premier temps, il est nécessaire que le patient diabétique entreprenne un régime alimentaire approprié ainsi que des exercices physique, afin de diminuer son hyperglycémie, de brûler les calories en excès, rétablissant ainsi un taux normal de sucres et de graisses.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Cependant, lorsque les règles hygiénodiététiques ne parviennent pas à ramener la glycémie dans les normes, il faut s&#039;aider d&#039;un traitement médicamenteux. Le patient est souvent contraint à envisager un traitement médicamenteux qui comporte des antidiabétiques oraux, réservés au premier stade du diabète, puis des insulines injectables.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Lorsqu’un patient absorbe des antidiabétiques par voie orale, ceux-ci se fixent ensuite sur des récepteurs spécifiques du pancréas et stimulent ainsi la production d&#039;insuline afin de réguler le taux de glucose dans le sang.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
En d’autres termes, ces comprimés permettent schématiquement d&#039;agir à trois niveaux :&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Ils obligent le pancréas à fabriquer plus d&#039;insuline&lt;br /&gt;
*Ils rendent les cellules plus sensibles vis à vis de l&#039;insuline présente dans le sang&lt;br /&gt;
*Ils permettent de freiner le passage du sucre des aliments vers le sang.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
En ce qui concerne le traitement par l&#039;insuline, celui-ci s&#039;efforcera de reproduire ce que ferait le pancréas si le patient n&#039;était pas diabétique. Ainsi, chaque injection permet de combler de manière provisoire le manque d&#039;insuline.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pourquoi injecter de l’insuline par voies intraveineuses ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Malheureusement, l&#039;insuline est digérée lorsqu&#039;on l&#039;avale, il est donc important d’éviter le passage par l’estomac. C’est pourquoi, il faut utiliser des injections sous la peau.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il est parfois possible de combiner les deux traitements, c&#039;est-à-dire d&#039;associer de l&#039;insuline et des comprimés. Par exemple,  si un traitement par des comprimés aux doses maximales laisse persister une glycémie à jeûn élevée alors que les glycémies dans la journée sont presque satisfaisantes, on peut envisager d&#039;utiliser une injection d&#039;insuline lente le soir afin de normaliser la glycémie à jeûn en freinant la libération de sucre par le foie durant notre sommeil, tout en poursuivant la prise de comprimés durant la journée pour assurer la maîtrise de la glycémie avant et après les repas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 8 janvier 2007 à 23:54 (MET)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Diab%C3%A9sit%C3%A9&amp;diff=7751</id>
		<title>Diabésité</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Diab%C3%A9sit%C3%A9&amp;diff=7751"/>
		<updated>2007-01-09T14:15:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* Quelles sont les différentes thérapies proposées pour la lutte contre le diabète? */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 5 décembre 2006 à 15:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Articles:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Obésité, l&#039;épidémie&#039;&#039;&#039;, dossier in &#039;&#039;La Recherche&#039;&#039;, avril 2000.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Diabète + obésité = diabésité&#039;&#039;&#039;, in &#039;&#039;Recherche Médicale&#039;&#039;, novembre 2006.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Marielle Mayo, &#039;&#039;&#039;le diabète, une épidémie silencieuse&#039;&#039;&#039;, in &#039;&#039;Science &amp;amp; Vie&#039;&#039;, février 2004.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Comment fonctionnent les mécanismes de régulation du taux de sucre dans le sang?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le sang contient du sucre, sous forme de glucides, qu&#039;il est chargé d&#039;acheminer vers les cellules de l&#039;organisme pour qu&#039;elles en tirent leur énergie. Or, le taux de sucre présent dans le sang (tout comme la composition du sang en général) se doit d&#039;être très bien réglé et régulé. On appelle cela le maintient de &#039;&#039;&#039;l&#039;homéostasie&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L&#039;organe qui s&#039;occupe de la régulation du taux de sucre dans le sang (ou glycémie )est le pancréas. Cet organe contient en son tissu des régions appelées &#039;&#039;&#039;îlots de de Langarens&#039;&#039;&#039; où se situent les cellules responsables de la régulation de la glycémie. Ces îlots sont formés par des cellules dites alpha et beta, qui sécrètent des hormones qui vont favoriser ou non l&#039;augmentation du taux de glucose dans le sang:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Les cellules alpha&#039;&#039;&#039; : Elles sécrètent du &#039;&#039;&#039;glucagon&#039;&#039;&#039; lorsque le taux de glucose dans le sang est bas ( ~ 3,9 [mmol/l]). Le glucagon provoque la glycogénolyse dans le foie, c&#039;est-à-dire la désintégration des molécules de glycogène (stocks de sucre) et la libération de sucre dans le sang.&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Les cellules beta&#039;&#039;&#039; : Elles sécrètent de &#039;&#039;&#039;l&#039;insuline&#039;&#039;&#039; lorsque le taux de glucose dans le sang est élevé ( ~ 6,1 [mmol/l]). L&#039;insuline a de nombreux effets sur les tissus de l&#039;organisme humain. Tout d&#039;abord, elle bloque la glycogénolyse dans le foie. Dans les muscles, elle induit au contraire la synthèse de glycogène. Et enfin, elle augmente l&#039;acheminement du sucre du sang vers les cellules.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La régulation de la glycémie est gérée par le pancréas lui-même, qui détecte tout seul si la teneur en glucose du sang demande à être réajustée ou non. L&#039;hypothalamus n&#039;a pas besoin de sécréter d&#039;hormones pour commander le pancréas lors de cette régulation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 8 janvier 2007 à 23:24 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Comment se définit le diabète?==&lt;br /&gt;
Le diabète est une maladie chronique due à une carence ou à un défaut d&#039;utilisation de l&#039;insuline, une hormone produite par le pancréas. Cette carence ou ce défaut entraîne une augmentation du taux de sucre dans le sang (hyperglycémie), ce qui a de multiples conséquences néfastes sur l&#039;organisme.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 8 janvier 2007 à 23:32 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Comment distingue-t-on les deux types de diabètes?==&lt;br /&gt;
On distingue deux types de diabètes, le type 1 et le type 2. La cause de ces deux types de diabète n&#039;est pas la même.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Diabète de type 1:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Le diabète de type 1, dit diabète juvénile, est dû à une réaction auto-immune de l&#039;organisme contre les cellules productrices d&#039;insuline (les cellules bêta) se trouvant dans le pancréas. On l&#039;appelle également &#039;&#039;diabète insulinodépendant&#039;&#039;, car les patients qui contractent cette maladie ne produisent plus d&#039;insuline et sont ainsi obligés de s&#039;injecter quotidiennement des doses d&#039;insuline.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Diabète de type 2:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
90% des diabètiques sont atteints par un diabète de type 2. On observe chez ces patients une lente dégradation du processus de stockage des glucides et de leur transmission aux cellules. Ce type de diabète est directement lié à une surcharge pondérale, observée chez 80% des patients. Ce type de diabète n&#039;est pas lié à une dégradation des cellules bêta, mais à une diminution de l&#039;efficacité de l&#039;insuline. Ce type de diabète n&#039;est pas insulinodépendant et il suffit en général au patient de manger sainement et de faire de l&#039;exercice physique pour réduire son hyperglycémie.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 15 décembre 2006 à 11:26 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Comment se définit l&#039;obésité?==&lt;br /&gt;
L&#039;obésité est une surcharge pondérale qui se caractérise par un excès de masse graisseuse dans l&#039;organisme. Cette maladie est causée par une alimentation trop riche en lipides et/ou un manque d&#039;activité physique. Cependant, certaines personnes y sont plus prédisposées génétiquement que d&#039;autres.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 15 décembre 2006 à 10:31 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quel est le lien entre le diabète et l&#039;obésité?==&lt;br /&gt;
Il existe un lien entre le diabète de type 2 et l&#039;obésité. En effet, 80% des personnes atteintes par ce type de diabète souffrent d&#039;une surcharge pondérale. Ces deux maladies semblent donc intimement liées.&lt;br /&gt;
Un excès de graisse abodominale semble porter atteinte à la capacité de stockage des glucides par les cellules. En d&#039;autres termes, le fonctionnement de l&#039;insuline est altéré, car son effet sur ses organes cibles (foie, muscles, etc.) est diminué. En effet, ces organes se comportent comme s&#039;ils avaient déjà emmagasiné trop de glucose, et ne pouvaient pas en stocker davantage. La synthèse de glycogène ne fonctionne plus correctement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
On ne sait pas si c&#039;est le manque d&#039;insuline qui est la cause de l&#039;obésité, ou si au contraire ce manque d&#039;insuline est la conséquence de l&#039;obésité.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 22 décembre 2006 à 11:12 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les causes de la diabésité?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La diabésité est en nette progression dans nos sociétés industrialisées et elle formera bientôt l&#039;un des plus importants problèmes de santé publique. Les spécialistes s&#039;attendent à des millions de diabétiques supplémentaires d&#039;ici à quelques décennies en Europe. Il est évident que ce type de maladies provient de notre mode de vie sédentaire ainsi que de notre mauvaise alimentation (trop riche en graisse animale et trop pauvre en fruits et légumes). Le manque d&#039;exercice physique favorise en effet l&#039;accumulation de graisse, dont on a vu l&#039;impact néfaste sur l&#039;effet de l&#039;insuline.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 9 janvier 2007 à 00:16 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==La diabésité a-t-elle des conséquences sur l&#039;organisme humain?==&lt;br /&gt;
Oui, On dénombre de nombreuses pathologies qui résultent de la diabésité:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Augmentation du taux de cholestérol&lt;br /&gt;
*Développement de l&#039;hypertension&lt;br /&gt;
*Risques cardio-vasculaires &lt;br /&gt;
*Maladies de la rétine (rétinopathies)&lt;br /&gt;
*Insuffisance rénale&lt;br /&gt;
*Dégradation du système urinaire&lt;br /&gt;
*Dégradation du système nerveux : pertes de sensibilité dans les membres, risques d&#039;amputation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le taux de mortalité des personnes atteintes de diabésité est 1.5 à 2 fois supérieur à la normale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 8 janvier 2007 à 23:09 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les différentes thérapies proposées pour la lutte contre le diabète?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Quels sont les différents traitements?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il existe plusieurs traitements afin de lutter contre le diabète&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
Dans un premier temps, il est nécessaire que le patient diabétique entreprenne un régime alimentaire approprié ainsi que des exercices physique, afin de diminuer son hyperglycémie, de brûler les calories en excès, rétablissant ainsi un taux normal de sucres et de graisses.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Cependant, lorsque les règles hygiénodiététiques ne parviennent pas à ramener la glycémie dans les normes, il faut s&#039;aider d&#039;un traitement médicamenteux. Le patient est souvent contraint à envisager un traitement médicamenteux qui comporte des antidiabétiques oraux, réservés au premier stade du diabète, puis des insulines injectables.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Lorsqu’un patient absorbe des antidiabétiques par voie orale, ceux-ci se fixent ensuite sur des récepteurs spécifiques du pancréas et stimulent ainsi la production d&#039;insuline afin de réguler le taux de glucose dans le sang.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
En d’autres termes, ces comprimés permettent schématiquement d&#039;agir à trois niveaux :&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Ils obligent le pancréas à fabriquer plus d&#039;insuline&lt;br /&gt;
*Ils rendent les cellules plus sensibles vis à vis de l&#039;insuline présente dans le sang&lt;br /&gt;
*Ils permettent de freiner le passage du sucre des aliments vers le sang.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
En ce qui concerne le traitement par l&#039;insuline, celui-ci s&#039;efforcera de reproduire ce que ferait le pancréas si le patient n&#039;était pas diabétique. Ainsi, chaque injection permet de combler de manière provisoire le manque d&#039;insuline.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pourquoi injecter de l’insuline par voies intraveineuses ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Malheureusement, l&#039;insuline est digérée lorsqu&#039;on l&#039;avale, il est donc important d’éviter le passage par l’estomac. C’est pourquoi, il faut utiliser des injections sous la peau.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il est parfois possible de combiner les deux traitements, c&#039;est-à-dire d&#039;associer de l&#039;insuline et des comprimés. Par exemple,  si un traitement par des comprimés aux doses maximales laisse persister une glycémie à jeûn élevée alors que les glycémies dans la journée sont presque satisfaisantes, on peut envisager d&#039;utiliser une injection d&#039;insuline lente le soir afin de normaliser la glycémie à jeûn en freinant la libération de sucre par le foie durant notre sommeil, tout en poursuivant la prise de comprimés durant la journée pour assurer la maîtrise de la glycémie avant et après les repas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 8 janvier 2007 à 23:54 (MET)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SimonB</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Diab%C3%A9sit%C3%A9&amp;diff=7747</id>
		<title>Diabésité</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://edutechwiki.unige.ch/bioroussowiki/index.php?title=Diab%C3%A9sit%C3%A9&amp;diff=7747"/>
		<updated>2007-01-09T14:04:48Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;SimonB : /* Comment se définit l&amp;#039;obésité? */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 5 décembre 2006 à 15:15 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Articles:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Obésité, l&#039;épidémie&#039;&#039;&#039;, dossier in &#039;&#039;La Recherche&#039;&#039;, avril 2000.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Diabète + obésité = diabésité&#039;&#039;&#039;, in &#039;&#039;Recherche Médicale&#039;&#039;, novembre 2006.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Marielle Mayo, &#039;&#039;&#039;le diabète, une épidémie silencieuse&#039;&#039;&#039;, in &#039;&#039;Science &amp;amp; Vie&#039;&#039;, février 2004.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Comment fonctionnent les mécanismes de régulation du taux de sucre dans le sang?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le sang contient du sucre, sous forme de glucides, qu&#039;il est chargé d&#039;acheminer vers les cellules de l&#039;organisme pour qu&#039;elles en tirent leur énergie. Or, le taux de sucre présent dans le sang (tout comme la composition du sang en général) se doit d&#039;être très bien réglé et régulé. On appelle cela le maintient de &#039;&#039;&#039;l&#039;homéostasie&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L&#039;organe qui s&#039;occupe de la régulation du taux de sucre dans le sang (ou glycémie )est le pancréas. Cet organe contient en son tissu des régions appelées &#039;&#039;&#039;îlots de de Langarens&#039;&#039;&#039; où se situent les cellules responsables de la régulation de la glycémie. Ces îlots sont formés par des cellules dites alpha et beta, qui sécrètent des hormones qui vont favoriser ou non l&#039;augmentation du taux de glucose dans le sang:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Les cellules alpha&#039;&#039;&#039; : Elles sécrètent du &#039;&#039;&#039;glucagon&#039;&#039;&#039; lorsque le taux de glucose dans le sang est bas ( ~ 3,9 [mmol/l]). Le glucagon provoque la glycogénolyse dans le foie, c&#039;est-à-dire la désintégration des molécules de glycogène (stocks de sucre) et la libération de sucre dans le sang.&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Les cellules beta&#039;&#039;&#039; : Elles sécrètent de &#039;&#039;&#039;l&#039;insuline&#039;&#039;&#039; lorsque le taux de glucose dans le sang est élevé ( ~ 6,1 [mmol/l]). L&#039;insuline a de nombreux effets sur les tissus de l&#039;organisme humain. Tout d&#039;abord, elle bloque la glycogénolyse dans le foie. Dans les muscles, elle induit au contraire la synthèse de glycogène. Et enfin, elle augmente l&#039;acheminement du sucre du sang vers les cellules.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La régulation de la glycémie est gérée par le pancréas lui-même, qui détecte tout seul si la teneur en glucose du sang demande à être réajustée ou non. L&#039;hypothalamus n&#039;a pas besoin de sécréter d&#039;hormones pour commander le pancréas lors de cette régulation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 8 janvier 2007 à 23:24 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Comment se définit le diabète?==&lt;br /&gt;
Le diabète est une maladie chronique due à une carence ou à un défaut d&#039;utilisation de l&#039;insuline, une hormone produite par le pancréas. Cette carence ou ce défaut entraîne une augmentation du taux de sucre dans le sang (hyperglycémie), ce qui a de multiples conséquences néfastes sur l&#039;organisme.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 8 janvier 2007 à 23:32 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Comment distingue-t-on les deux types de diabètes?==&lt;br /&gt;
On distingue deux types de diabètes, le type 1 et le type 2. La cause de ces deux types de diabète n&#039;est pas la même.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Diabète de type 1:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Le diabète de type 1, dit diabète juvénile, est dû à une réaction auto-immune de l&#039;organisme contre les cellules productrices d&#039;insuline (les cellules bêta) se trouvant dans le pancréas. On l&#039;appelle également &#039;&#039;diabète insulinodépendant&#039;&#039;, car les patients qui contractent cette maladie ne produisent plus d&#039;insuline et sont ainsi obligés de s&#039;injecter quotidiennement des doses d&#039;insuline.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Diabète de type 2:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
90% des diabètiques sont atteints par un diabète de type 2. On observe chez ces patients une lente dégradation du processus de stockage des glucides et de leur transmission aux cellules. Ce type de diabète est directement lié à une surcharge pondérale, observée chez 80% des patients. Ce type de diabète n&#039;est pas lié à une dégradation des cellules bêta, mais à une diminution de l&#039;efficacité de l&#039;insuline. Ce type de diabète n&#039;est pas insulinodépendant et il suffit en général au patient de manger sainement et de faire de l&#039;exercice physique pour réduire son hyperglycémie.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 15 décembre 2006 à 11:26 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Comment se définit l&#039;obésité?==&lt;br /&gt;
L&#039;obésité est une surcharge pondérale qui se caractérise par un excès de masse graisseuse dans l&#039;organisme. Cette maladie est causée par une alimentation trop riche en lipides et/ou un manque d&#039;activité physique. Cependant, certaines personnes y sont plus prédisposées génétiquement que d&#039;autres.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 15 décembre 2006 à 10:31 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quel est le lien entre le diabète et l&#039;obésité?==&lt;br /&gt;
Il existe un lien entre le diabète de type 2 et l&#039;obésité. En effet, 80% des personnes atteintes par ce type de diabète souffrent d&#039;une surcharge pondérale. Ces deux maladies semblent donc intimement liées.&lt;br /&gt;
Un excès de graisse abodominale semble porter atteinte à la capacité de stockage des glucides par les cellules. En d&#039;autres termes, le fonctionnement de l&#039;insuline est altéré, car son effet sur ses organes cibles (foie, muscles, etc.) est diminué. En effet, ces organes se comportent comme s&#039;ils avaient déjà emmagasiné trop de glucose, et ne pouvaient pas en stocker davantage. La synthèse de glycogène ne fonctionne plus correctement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
On ne sait pas si c&#039;est le manque d&#039;insuline qui est la cause de l&#039;obésité, ou si au contraire ce manque d&#039;insuline est la conséquence de l&#039;obésité.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 22 décembre 2006 à 11:12 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les causes de la diabésité?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La diabésité est en nette progression dans nos sociétés industrialisées et elle formera bientôt l&#039;un des plus importants problèmes de santé publique. Les spécialistes s&#039;attendent à des millions de diabétiques supplémentaires d&#039;ici à quelques décennies en Europe. Il est évident que ce type de maladies provient de notre mode de vie sédentaire ainsi que de notre mauvaise alimentation (trop riche en graisse animale et trop pauvre en fruits et légumes). Le manque d&#039;exercice physique favorise en effet l&#039;accumulation de graisse, dont on a vu l&#039;impact néfaste sur l&#039;effet de l&#039;insuline.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 9 janvier 2007 à 00:16 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==La diabésité a-t-elle des conséquences sur l&#039;organisme humain?==&lt;br /&gt;
Oui, On dénombre de nombreuses pathologies qui résultent de la diabésité:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Augmentation du taux de cholestérol&lt;br /&gt;
*Développement de l&#039;hypertension&lt;br /&gt;
*Risques cardio-vasculaires &lt;br /&gt;
*Maladies de la rétine (rétinopathies)&lt;br /&gt;
*Insuffisance rénale&lt;br /&gt;
*Dégradation du système urinaire&lt;br /&gt;
*Dégradation du système nerveux : pertes de sensibilité dans les membres, risques d&#039;amputation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le taux de mortalité des personnes atteintes de diabésité est 1.5 à 2 fois supérieur à la normale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:SimonB|SimonB]] 8 janvier 2007 à 23:09 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quelles sont les différentes thérapies proposées pour la lutte contre le diabète?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Quels sont les différents traitements?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il existe plusieurs traitements afin de lutter contre le diabète&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
Dans un premier temps, il est nécessaire que le patient diabétique entreprenne un régime alimentaire approprié ainsi que des exercices physique, afin de diminuer son hyperglycémie, de brûler les calories en excès, rétablissant ainsi un taux normal de sucres et de graisses.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Cependant, lorsque les règles hygiénodiététiques ne parviennent pas à ramener la glycémie dans les normes, il faut s&#039;aider d&#039;un traitement médicamenteux. Le patient est souvent contraint à envisager un traitement médicamenteux qui comporte des antidiabétiques oraux, réservés au premier stade du diabète, puis des insulines injectables.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Lorsqu’un patient absorbe des antidiabétiques par voie orale, ceux-ci se fixent ensuite sur des récepteurs spécifiques du pancréas et stimulent ainsi la production d&#039;insuline afin de réguler le taux de glucose dans le sang.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
En d’autres termes, ces comprimés permettent schématiquement d&#039;agir à trois niveaux :&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Ils obligent le pancréas à fabriquer plus d&#039;insuline&lt;br /&gt;
*Ils rendent les cellules plus sensibles vis à vis de l&#039;insuline présente dans le sang&lt;br /&gt;
*Ils permettent de freiner le passage du sucre des aliments vers le sang.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
En ce qui concerne le traitement par l&#039;insuline, celui-ci s&#039;efforcera de reproduire ce que ferait le pancréas si le patient n&#039;était pas diabétique. Ainsi, chaque injection permet de combler de manière provisoire le manque d&#039;insuline.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pourquoi injecter de l’insuline par voies intraveineuses ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Malheureusement, l&#039;insuline est digérée lorsqu&#039;on l&#039;avale, il est donc important d’éviter le passage par l’estomac. C’est pourquoi, il faut utiliser des injections sous la peau.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Il est parfois possible de combiner les deux traitements, c&#039;est-à-dire d&#039;associer de l&#039;insuline et des comprimés. Par exemple,  si un traitement par des comprimés aux doses maximales laisse persister une glycémie à jeûn élevée alors que les glycémies dans la journée sont presque satisfaisantes, on peut envisager d&#039;utiliser une injection d&#039;insuline lente le soir afin de normaliser la glycémie à jeûn en freinant la libération de sucre par le foie durant notre sommeil, tout en poursuivant la prise de comprimés durant la journée pour assurer la maîtrise de la glycémie avant et après les repas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Utilisateur:AttilaB|AttilaB]] 8 janvier 2007 à 23:54 (MET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{co|Vraiment trop court... Vous ne mentionnez même pas l&#039;homéostasie entre l&#039;insuline et le glucagon dans le contrôle du taux de sucre... Piochez la belle figure du Campbell et décrivez le diabète de manière générale. Puis ensuite, son lien avec l&#039;obésité en donnant quelques sources fiables. Attention...}}[[Utilisateur:Pierre.brawand|Pierre.brawand]] 7 janvier 2007 à 21:27 (MET)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>SimonB</name></author>
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