Utilisateur:Quentin Gyger

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1 Petite présentation

Bonjour, je m'appelle Quentin et je suis actuellement en train de suivre le master MALTT. Dans ce master, je suis tout particulièrement intéressé d'apprendre de nouvelles façon d'enseigner à l'aide de nouvelles technologies et de jeux éducatifs. J'ai de relativement bonnes compétences en informatique (Bachelor en Lettes) et un assez bon sens logique qui me permettront, j'espère de contribuer efficacement à ce Wiki.

2 Parcours

  • 2008: Sciences de l'éducation à l'Université de Genève (1ère année)
  • 2009: Philosophie et Informatique pour les sciences humaine (obtention du bachelor en 2012)
  • 2013: Master en Philosophie (quelques cours validés)

3 Liens

4 Progression cours BASE

4.1 Bases psychopédagogiques des technologies éducatives

Badges et liens vers les productions finales


Badge screencast completed.png

Badge d'achèvement
Carte conceptuelle et infographie «Flow/Comment l'état de flow peut être utile en pédagogie?» complétées par Quentin Gyger

Délivré par DKS, EduTechWiki(fr), TECFA, UNIGE, cours Bases

Flow/Comment l'état de flow peut être utile en pédagogie?


  • Promotion wall-e
  • Participant Quentin Gyger



Avancement des productions

Pour le moment, vous avez:


  • promis de créer 2 productions (sur 3 qui sont demandées)
Sujet/page wikiPage de la productionProgrès de la production
FlowFlow/Production2 bases1617production achevée
Simulation and gamingSimulation and gaming/Production1 bases1617production achevée
  • promis d'aider 4 collègues (sur 6 qui sont demandés)
Sujet/page wikiPage de la productionÉtat de la productionÉtat d'avancement des commentairesNombre de commentaires
BéhaviorismeBéhaviorisme/Production1 bases1617production achevéecommentaire achevé4
Grands principes pédagogiquesGrands principes pédagogiques/Production1 bases1617production achevéeen cours3
Mémoire et émotionMémoire et émotion/Production1 bases1617production achevéecommentaire achevé4
Simulation and gamingSimulation and gaming/Production2 bases1617production achevéecommentaire achevé5

Total de commentaires postés 16


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Demande de commentaires :

ProducteurPage de la productionJourMoisAnnee
EmoralesniMétacognition et apprentissage/Production2 bases1617315{{{annee}}}
2017
Laetitia GosettoSimulation and gaming/Production2 bases1617175{{{annee}}}
2017
ArthurMMémoire191{{{annee}}}
2017
Philippe BersetCompréhension de texte/Production2 bases16171552017
{{{annee}}}
Jessica CeresaThéorie des conditions d'apprentissage/Production2 bases1617452017
KristinaHttps://edutechwiki.unige.ch/fr/Spécial:AjouterDonnées/appelDiscu1617/Motivation intrinsèque pour l´apprentissage/Production2 bases16172032017
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EmoralesniDéveloppement moral et psychosocial822017
Philippe BersetÉcrire pour apprendre/Production1 bases16172712017
{{{annee}}}
Brigitte SteinerBéhaviorisme/Production1 bases16172212017
BadembaHttp://edutechwiki.unige.ch/fr/E-portfolio/Production2 bases16172112017
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