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Liste de résultats
- Fichier:Les trois grandes familles de recherche- test de théorie, création de théorie et design.png + (08:14:20, 27 mars 2015)
- Fichier:Grandes étapes pour répondre à une question de recherche.png + (09:02:46, 27 mars 2015)
- Fichier:Objectifs et théorie dans une recherche académique.png + (09:03:12, 27 mars 2015)
- Fichier:Conceptualisations et artéfacts dans une recherche académique.png + (09:03:49, 27 mars 2015)
- Fichier:Triangle de la théorie de l’activité - Engestrm, 1987.png + (09:04:16, 27 mars 2015)
- Fichier:Exemple de recherche avec hypothèse décomposée en variable dépendante et variable indépendante.png + (09:04:44, 27 mars 2015)
- Fichier:Exemple de variance quantitative de variables.png + (09:46:32, 27 mars 2015)
- Fichier:Analyse et conclusions dans une recherche académique.png + (09:53:05, 27 mars 2015)
- Fichier:Evaluation de la qualité et de l'utilité d'une recherche académique.png + (09:53:37, 27 mars 2015)
- Fichier:Exemple d'interprétation erronée de liens entre variables.png + (09:54:08, 27 mars 2015)
- Fichier:Principaux éléments d'une recherche empirique fondée sur la théorie.png + (13:09:19, 27 mars 2015)
- Fichier:Principe de l’expérience dans un design expérimental.png + (13:18:40, 27 mars 2015)
- Fichier:Design expérimental avec groupes aléatoires et groupe contrôle.png + (13:19:00, 27 mars 2015)
- Fichier:Expérience simple avec traitements différents dans un design expérimental.png + (13:19:25, 27 mars 2015)
- Fichier:Design expérimental avec groupe contrôle, pré-test et post-test.png + (13:19:45, 27 mars 2015)
- Fichier:Design de Solomon.png + (13:20:05, 27 mars 2015)
- Fichier:Design expérimental simple à deux facteurs.png + (13:20:36, 27 mars 2015)
- Fichier:Expérience de mauvaise qualité-1.png + (13:23:04, 27 mars 2015)
- Fichier:Expérience de mauvaise qualité-2.png + (13:23:36, 27 mars 2015)
- Fichier:Expérience de mauvaise qualité-3.png + (13:24:21, 27 mars 2015)
- Fichier:Relation entre les facteurs - Mémoire L. Gonzalez, 2004, p. 18.jpeg + (13:35:38, 27 mars 2015)
- Fichier:Design de systèmes comparatifs similaires.png + (13:38:05, 27 mars 2015)
- Fichier:Processus d'une recherche qualitative basée sur la théorie.png + (13:47:24, 27 mars 2015)
- Fichier:Les 3 éléments clés d'une recherche qualitative - description, classification, connexion.png + (13:48:36, 27 mars 2015)
- Fichier:Circularité d'une approche qualitative orientée création de théorie.jpeg + (13:49:58, 27 mars 2015)
- Fichier:''Timeline'' de la recherche qualitative.jpeg + (13:51:52, 27 mars 2015)
- Fichier:Boucles de révisions d'une recherche qualitative.jpeg + (13:53:00, 27 mars 2015)
- Fichier:Avantage.png + (13:56:13, 27 mars 2015)
- Fichier:Desavantage.png + (14:01:24, 27 mars 2015)
- Fichier:Méthodologie générale d'une recherche design - Järvinen, 2007.png + (14:15:10, 27 mars 2015)
- Fichier:IMS-Learning Design.jpeg + (14:16:58, 27 mars 2015)
- Fichier:Diagramme UML du IMS Learning Design.png + (14:18:10, 27 mars 2015)
- Fichier:Modélisation par Objets Typés et IMS-Learning Design - Paquette et al. 2006 p. 102.jpeg + (14:19:27, 27 mars 2015)
- Fichier:Diagramme d'activité pour l'apprentissage basé sur la compétence - site internet IMS.png + (14:19:56, 27 mars 2015)
- Fichier:Processus pour une recherche design - 2 possibilités - Järvinen- 2004.png + (14:20:21, 27 mars 2015)
- Fichier:Le modèle de design participatif.png + (14:20:46, 27 mars 2015)
- Fichier:Dynamique du design participatif.png + (14:21:13, 27 mars 2015)
- Fichier:Différences entre recherche orientée test de théorie et recherche design en technologie éducative - Reeves 2000.png + (14:21:35, 27 mars 2015)
- Fichier:Exemple de carte de conjecture ― cadre de rédaction collaborative.jpeg + (14:22:45, 27 mars 2015)
- Fichier:Carte de conjecture pour une question liée à une structure de support d'apprentissage - Class, 2009.png + (14:23:04, 27 mars 2015)
- Fichier:Cadre de travail Usability net - www.usabilitynet.org.jpeg + (14:24:57, 27 mars 2015)
- Fichier:Mirrtice logo.png + (14:30:22, 27 mars 2015)
- Fichier:Ariane1 Demo 29.03.2015.png + (19:49:05, 29 mars 2015)
- Fichier:Exselectionmultiple.png + (20:11:19, 30 mars 2015)
- Utilisateur:Antonella + (22:58:42, 30 mars 2015)
- Attribut:Bloc pratiquer + (19:06:24, 1 avril 2015)
- Fichier:Manuel de recherche en technologie ducative digraph QueryResult dot.png + (21:12:37, 2 avril 2015)
- Fichier:BASES Carte2 Version2.jpg + (12:18:05, 3 avril 2015)
- REPORTING:Progress reporting/Fabienne Salamin/Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles + (14:19:45, 3 avril 2015)
- Fichier:Développement psychosocial - Quelles sont les étapes du développement de l'adolescent.jpg + (15:00:24, 3 avril 2015)
- Fichier:DeveloppementPsychosocial.jpeg + (07:15:32, 5 avril 2015)