Doubles redirections

Aller à la navigation Aller à la recherche

Voici une liste des pages qui redirigent vers des pages qui sont elles-mêmes des pages de redirection. Chaque entrée contient des liens vers la première et la seconde redirections, ainsi que la première ligne de texte de la seconde page, ce qui fournit habituellement la « vraie » page cible, vers laquelle la première redirection devrait rediriger. Les entrées barrées ont été résolues.

Afficher au maximum 50 résultats du nº 1 au nº 50.

Voir (50 précédentes | ) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)

  1. Activités intégraTIC modulaires →‎ Activités intégraTIC modulaires - modulintegraTIC →‎ Activités intégraTIC modulaires - modulintégraTIC
  2. Activités intégraTIC modulaires - modulintegraTIC →‎ Activités intégraTIC modulaires - modulintégraTIC →‎ ModulintégraTIC -activités intégraTIC modulaires -
  3. Synthèse apprentissage multimedia →‎ Apprentissage multimedia →‎ Apprentissage multimédia
  4. Apprentissage multimedia / Narration et présentation simultanée de texte à l'écran →‎ Apprentissage multimedia/Narration et présentation simultanée de texte à l'écran →‎ Apprentissage multimédia/Narration et présentation simultanée de texte à l'écran
  5. Apprentissage par découverte guidée/Apprentissage par découverte guidée/Production finale →‎ Apprentissage par découverte guidée/Ludmila Banaru Production finale →‎ Apprentissage par découverte guidée/Production finale
  6. Apprentissage par découverte guidée/Ludmila Banaru Production finale →‎ Apprentissage par découverte guidée/Production finale →‎ Apprentissage par découverte guidée/Comment caractériser une stratégie de l'apprentissage par découverte guidée
  7. Aprrentissage auto-dirigé →‎ Aprentissage auto-dirigé →‎ Apprentissage auto-dirigé
  8. LES ASPECTS EMOTIONNELS DE LA VISIOCONFERENCE →‎ Aspets émotionnels de la visioconférence →‎ Aspects émotionnels de la visioconférence
  9. Webmaster Web 2 →‎ Atelier WebMaster 2009: Web 2.0, social computing et e-learning 2.0 →‎ Web 2.0, social computing et e-learning 2.0
  10. Atelier WebMaster 2009: Animation et interaction avec Flash →‎ Atelier WebMaster 2010: Animation et interaction avec Flash →‎ Atelier WebMaster 2011: Animation et interaction avec Flash
  11. Atelier WebMaster 2010: Animation et interaction avec Flash →‎ Atelier WebMaster 2011: Animation et interaction avec Flash →‎ Atelier WebMaster 2012: Animation et interaction avec Flash
  12. Aujourd'hui, j'ai lu... →‎ Aujourd'hui, j'ai lu, j'ai vu... →‎ Aujourd'hui, j'ai lu, j'ai vu, j'ai découvert (par Gaëlle Molinari)
  13. Autodesk 123 →‎ Autodesk 123 Beta 9 →‎ Autodesk 123D Beta 9
  14. Bases psychopédagogiques des technologies éducatives (gestion) →‎ Bases psychopédagogiques des technologies éducatives (2017/18) →‎ Bases psychopédagogiques des technologies éducatives/2017-18
  15. Calibre →‎ Calibre : comment créer des e-book →‎ Créer des e-book avec Calibre
  16. Cognitive load →‎ Charge cognitive →‎ Apprentissage multimédia
  17. Conduire une recherche collaborative orientée par la conception dans le domaine des jeux numériques (Atelier EIAH 2023) →‎ Conduire une ROC dans le domaine des jeux numériques (Atelier EIAH 2023) →‎ Conduire une ROC dans le domaine des jeux numériques (EIAH 2023)
  18. Conduire une recherche collaborative orientée par la conception dans le domaine des jeux numériques (EIAH 2023) →‎ Conduire une recherche collaborative orientée par la conception dans le domaine des jeux numériques (Atelier EIAH 2023) →‎ Conduire une ROC dans le domaine des jeux numériques (Atelier EIAH 2023)
  19. Coordination →‎ Coordinateurs dans une Fàd →‎ Coordinateurs
  20. Dispositif de formation: Créer et gérer une dynamique de groupe dans une formation à distance →‎ Dispositif de formation: La dynamique de groupe dans une formation à distance →‎ Dynamigroupe 1.0
  21. Dispositif de formation: La dynamique de groupe dans une formation à distance →‎ Dynamigroupe 1.0 →‎ Dynamogroupe 1.0
  22. Dynamigroupe 1.0 →‎ Dynamogroupe 1.0 →‎ Dynamogroupe 1.0 - Formation à distance sur la dynamique du groupe
  23. Dynamogroupe 1.0 →‎ Dynamogroupe 1.0 - Formation à distance sur la dynamique du groupe →‎ Dynamogroupe 1.0 - Projet de formation à distance sur la dynamique du groupe
  24. Flow/ →‎ Flow/Le flow et ces caractéristiques →‎ Flow/Le flow et ses caractéristiques
  25. Projet de formation sur la gestion de projet pour les étudiants →‎ Formation sur la gestion de projet pour les étudiants →‎ Formation sur la gestion de projet pour les étudiants - ProGesterone
  26. Vendredi du game →‎ Friday game →‎ Ludoforum
  27. Gamification/Définir les types d'utilisateur pour personnaliser une formation gamifié/Production de Rosaria Marraffino →‎ Gamification/Definir les utilisateur-types pour personnaliser une formation gamifie/Production de Rosaria Marraffino →‎ Gamification/Production de Marrafffino Rosaria
  28. Gamification/Production Rosaria Marraffino →‎ Gamification/Définir les types d'utilisateur pour personnaliser une formation gamifié/Production de Rosaria Marraffino →‎ Gamification/Definir les utilisateur-types pour personnaliser une formation gamifie/Production de Rosaria Marraffino
  29. Gamification/Definir les utilisateur-types pour personnaliser une formation gamifie/Production de Rosaria Marraffino →‎ Gamification/Production de Marrafffino Rosaria →‎ Gamification/Production de Marraffino Rosaria
  30. InkStitch - patch broderie →‎ InkStitch - broder des patchs →‎ InkStitch - broder des patchs et des appliqués
  31. Interactions informelles et distance →‎ Interactions informelles et distance chez les étudiants →‎ Interactions informelles et distance entre les étudiants
  32. Lundi du jeu →‎ Jeudi du jeu →‎ Vendredi du game
  33. Language / Communication →‎ Langage →‎ Psycholinguistique
  34. La fracture numérique →‎ Les natifs numériques →‎ Natifs numériques
  35. ModulintégraTIC -activités intégraTIC modulaires - →‎ ModulintégraTIC -activités intégraTIC modulaires →‎ ModulintegraTIC
  36. Activités intégraTIC modulaires - modulintégraTIC →‎ ModulintégraTIC -activités intégraTIC modulaires - →‎ ModulintégraTIC -activités intégraTIC modulaires
  37. Modèle de conception d'apprentissage →‎ Modèle de conception d'enseignement →‎ Modèle de conception d'instructions
  38. Modèle de conception d'enseignement →‎ Modèle de conception d'instructions →‎ Modèle d'ingénierie pédagogique
  39. Modèles d'ingénierie pédagogiques →‎ Modèles d'ingénierie ADDIE et SAM →‎ Méthode d'ingénierie pédagogique
  40. Modèles d'ingénierie/conception pédagogique Elearning →‎ Modèles d'ingénierie pédagogiques →‎ Modèles d'ingénierie ADDIE et SAM
  41. Mooc? →‎ Mooc →‎ Massive open online course (MOOC)
  42. Motivation intrinsèque pour l´apprentissage/Production Simon Jöhr →‎ Motivation intrinsèque pour l´apprentissage/Les implications pratiques de la motivation et des dynamiques d’engagement →‎ Motivation intrinsèque pour l´apprentissage/Production de Simon Jöhr
  43. Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 2 - Ethique et protection des données personnelles sensibles →‎ Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 2 - Ethique et protection des données →‎ Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 2 - Ethique et protection des données personnelles
  44. XHTML, XML : la notion de noeuds →‎ Noeds : xml xhtml →‎ Noeuds : xml xhtml
  45. Noeds : xml xhtml →‎ Noeuds : xml xhtml →‎ Noeuds : xml xhtml et DOM
  46. Synthèse psychologie du développement →‎ Psychologie du développement →‎ Développement moral et psychosocial
  47. Suivre les Apprenants dans MOODLE →‎ Suivi dans Moodle →‎ Suivi dans Moodle 2
  48. Modèles 3D avec une découpe laser →‎ Tranchage de pièces 3D pour la découpe laser →‎ Introduction au tranchage de pièces 3D pour la découpe laser
  49. Jeudi du jeu →‎ Vendredi du game →‎ Friday game
  50. Xml : la notion de noeuds →‎ XHTML, XML : la notion de noeuds →‎ Noeds : xml xhtml

Voir (50 précédentes | ) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)