REPORTING:Progress reporting/Lydie BOUFFLERS/Pédagogie de l´activité (Taurisson)

De EduTech Wiki
Aller à : navigation, rechercher

Merci, user:Lydie BOUFFLERS, pour votre mise à jour

Cette page inclut des données de suivi pour la page Pédagogie_de_l´activité_(Taurisson) de l'utilisateur user:Lydie BOUFFLERS. Normalement, cet utilisateur devrait utiliser le bouton {{progress reporting button}} inséré dans la page "Pédagogie_de_l´activité_(Taurisson)" pour faire des modifications.

SVP, ne modifiez pas cette page !

Page Wiki Pédagogie_de_l´activité_(Taurisson)
Catégorie principale (permet de trier) catégorie:Bases psychopédagogiques des technologies éducatives
Promotion/année volt
Agent (apprenant qui a rempli le formulaire) user:Lydie BOUFFLERS
Difficulté du texte 3 - plutôt facile
Intérêt du texte 2 - plutôt intéressant
Avancement (taux) de lecture 4 - lu
Qualité du contenu de la page wiki 2
Qualité du français de la page wiki 2
Qualité des lectures conseilles (si applicable) 4
Je ferai une carte conceptuelle / vidéographie {{{intention_de_produire}}}« {{{intention_de_produire}}} » n’est pas reconnu comme valeur booléenne (vrai/faux).
Taux d'achèvement
Je suis discutant
Taux d'achèvement discussion/aide
A contribué au contenu ou à la page discussion
Commentaire Le problème que j'ai avec cette page c'est qu'à la fin de la lecture, j'ai l'impression que je ne sais pas définir cette pédagogie. J'ai l'impression d'une page qui part dans tous les sens sans vraiment de fil rouge. A mon avis, le texte est à remettre en forme de cette façon.


Le problème que j'ai avec cette page c'estLe problème que j'ai avec cette page c'est qu'à la fin de la lecture, j'ai l'impression que je ne sais pas définir cette pédagogie. J'ai l'impression d'une page qui part dans tous les sens sans vraiment de fil rouge. A mon avis, le texte est à remettre en forme de cette façon.te est à remettre en forme de cette façon. +
3 - plutôt facile +
2 - plutôt intéressant +