FEASP/Comment utiliser le modèle FEASP dans une formation à distance

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Créé par : Utilisateur:Kevin Oulevey

1 Sujet traité et sources utilisées :

En partant des pages sur le modèle FEASP et des productions précédentes j'ai établi une carte permettant de savoir concrètement comment utiliser le modèle FEASP dans une formation à distance.

Sources utilisées : - https://edutechwiki.unige.ch/fr/FEASP - https://edutechwiki.unige.ch/en/FEASP - Astleitner, Hermann, Designing Emotionally Sound Instruction (2000): The FEASP-Approach, Instructional Science 28 (3): 169-198, May 2000

Ainsi que les productions suivantes : - https://edutechwiki.unige.ch/fr/FEASP/Production1_bases1516 - https://edutechwiki.unige.ch/fr/FEASP/Production1_bases1718 - https://edutechwiki.unige.ch/fr/FEASP/Production2_bases1516

2 Carte conceptuelle


FEASP-Carte2-KO.svg


3 Vidéographie


4 Analyse de la production par d'autres participants

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DescriptifEn partant des pages sur le modèle FEASP e
En partant des pages sur le modèle FEASP et des productions précédentes j'ai établi une carte permettant de savoir concrètement comment utiliser le modèle FEASP dans une formation à distance.

Sources utilisées : - https://edutechwiki.unige.ch/fr/FEASP - https://edutechwiki.unige.ch/en/FEASP - Astleitner, Hermann, Designing Emotionally Sound Instruction (2000): The FEASP-Approach, Instructional Science 28 (3): 169-198, May 2000

Ainsi que les productions suivantes : - https://edutechwiki.unige.ch/fr/FEASP/Production1_bases1516 - https://edutechwiki.unige.ch/fr/FEASP/Production1_bases1718

- https://edutechwiki.unige.ch/fr/FEASP/Production2_bases1516
ki.unige.ch/fr/FEASP/Production2_bases1516 +
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