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Affichage de 2 résultats à partir du nº 1.

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Liste de résultats

    • BASES:Productions 2017-18  + (Le contenu est également clair. A mon sensLe contenu est également clair. A mon sens il mériterait d'être plus d'être m^me plus étoffé. A ce stade la pédagogie de l'activité me semble finalement peu innovante, qu'a t elle de nouveau ? la théorie date de 2005, c'est assez récente finalement, or le socio constructiviste ou le conflit socio constructiviste est plus ancien. Peut être mettre en avant sa plus value? </br></br>Je ne comprends pas la citation de Taurisson dans sa formulation écrite « parce qu’on dit qu’on est compris ? qu’on a compris ? Peut être l’expliquer davantage ? </br></br>Dans « définition » le terme outils à chaque ligne pourrait être supprimer pour alléger? </br></br>Enfin, tu as oublié d’ouvrir la partie "exemples outils", ce qui manque en effet à la compréhension, ou alors en face de chaque outil, peux tu donner un exemple (oral) et supprimer le nœud exemple outil ? </br></br>re enfin! la FAQ n'est à mon sens pas le bon terme à employer. Tu ne peux pas de questions? Que voulais tu dire?eux pas de questions? Que voulais tu dire?)
    • BASES:Productions 2017-18  + (Carte très lisible, les couleurs permettent de bien distinguer les 5 étapes de la Gamification en Education -)