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• BASES:Productions 2015-16 - partie 3  + (Hello Lucile, Merci beaucoup pour ton ret … Hello Lucile,</br></br>Merci beaucoup pour ton retour!</br></br>Je prends bonne note de tes commentaires et ferais en sorte de les mettre en application dans ma prochaine carte:</br></br>- Augmenter la taille des connecteurs pour les rendre plus lisibles</br></br>- Corriger les erreurs de français (par contre ordre structurelle/stratégique se rapport à Etape individuelle/mutuelle à responsabilisation), mais je vais apporter des </br>modification pour que cela soit plus clair. </br></br>- Je vais transformer le terme moyen en ressource (qui est visiblement plus adapté)</br></br>- concernant le lien entre "interdependance positive" et "partenaires d'apprentissage" j'ai volontairement décidé de ne pas lier car l'étape intermédiaire "responsabilité de chacun" me paraît cruciale.</br></br>- Je vais déplacer le concept apprentissage plus bas dans la carte et plus au centre car en effet, comme je l'ai mis actuellement il est plus confusiogène qu'autre chose :8</br></br>En espérant avoir répondu à tes attentes, j'attends encore la réponse de Natbgn pour entammer mes modifications.</br></br>Bien à toi</br></br>Kim SCHMIDT - VOLTfications. Bien à toi Kim SCHMIDT - VOLT)

• BASES:Productions 2015-16 - partie 3  + (La carte est très claire, facile à lire. Il n'y a pas de doute sur le sens dans laquelle elle doit être lue. Les trois théories sont graphiquement distinctes.)