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- REPORTING:Progress reporting/178.193.209.46/Pédagogie de maîtrise +
- REPORTING:Progress reporting/188.61.71.29/Gamification +
- REPORTING:Progress reporting/Aili malika/Piaget et le constructivisme +
- REPORTING:Progress reporting/Aili malika/Pédagogie explicite +
- REPORTING:Progress reporting/Alaga/Apprentissage multimédia +
- REPORTING:Progress reporting/Alaga/Apprentissage par découverte guidée +
- REPORTING:Progress reporting/Alaga/Flow +
- REPORTING:Progress reporting/Alaga/Psychologie différentielle +
- REPORTING:Progress reporting/Alaga/Pédagogie +
- REPORTING:Progress reporting/Alexandra Theubet/Familles pédagogiques +
- REPORTING:Progress reporting/Alexandra Theubet/Motivation intrinsèque pour l´apprentissage +
- REPORTING:Progress reporting/Alis.altalli/Pédagogie +
- REPORTING:Progress reporting/Andrés Gomez/Apprentissage par découverte guidée +
- REPORTING:Progress reporting/Angela F/Simulation and gaming +
- REPORTING:Progress reporting/AnneSo63/Apprentissage par découverte +
- REPORTING:Progress reporting/AnneSo63/Pédagogie +
- REPORTING:Progress reporting/AnneSo63/Simulation and gaming +
- REPORTING:Progress reporting/AnneSo63/Écrire pour apprendre +
- REPORTING:Progress reporting/ArthurM/Mémoire +
- REPORTING:Progress reporting/Aya benmosbah/Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles +