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    • Apprentissage par découverte/Quels sont les contraintes et les avantages de l'apprentissage par découverte ?  + (Cette page traite du sujet de l'apprentissCette page traite du sujet de l'apprentissage pas découverte, avec un focus particulier mis sur la question suivante :</br></br>Quels sont les contraintes et les avantages de l'apprentissage par découverte ?</br></br>L'idée est de donner à l'enseignants quelques pistes de réflexion sur la sujet de manière à ce qu'il puisse faire le choix de recourir au non à cette solution, suivant les différents éléments de son contexte professionnel.</br></br>Sources bibliographiques :</br></br>EduTech Wiki - http://edutechwiki.unige.ch/fr/Théorie_de_Novak_sur_les_cartes_conceptuelles</br></br>EduTech Wiki - http://edutechwiki.unige.ch/fr/Apprentissage_par_découverte</br></br>Gurtner, J.L. (1996). l'apport de Piaget aux technologies éducatives. in A Chabchoub (ed.) Actes du colloque international Jean Piaget (pp117-124), Tunis, 19-20 Avril 1996. http://tecfa.unige.ch/tecfa/teaching/staf11/textes/Gurtner.pdf</br></br>http://www.uqac.ca/deptdse/3psy206/facapp/decouv2.html</br></br>Le cognitivisme pédagogique - Théories de l'apprentissage - DESTE - http://ute3.umh.ac.be/cours/thappracredite/module6a-4c.htmac.be/cours/thappracredite/module6a-4c.htm)