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1. 6 lois de design
2. ADID1 : Les productions des étudiant-es Aegir/Opti-time
3. AS3 tweening platform
4. Aimantation
5. Analyse de contenu
6. Analyse du jeu handicap plus obstacle
7. Anciennes nouvelles
8. Anime Studio Debut
9. Appli-bésité
10. Apprentissage dans l'interaction
11. Apprentissage en réseau
12. Apprentissage multimédia / Narration et présentation simultanée de texte à l'écran
13. Apprentissage par projet et apprentissage par problème : identiques ou différents?
14. Apropos
15. Astuce pour l'exercice 13
16. Audacity
17. BENEMA : Outil numérique pour le bien-être
18. BbPress
19. Boite Binaire
20. Cahiers de Laboratoire Électroniques
21. Capacité à étudier
22. Categorie: Open education
23. Cell Defense : The Plasma Membrane
24. Choisir une plateforme LMS
25. ClassB sujets mémoires MALTT
26. Classe Inversée mise en pratique
27. ClimarisQ
28. Clipart
29. Co-modalité
30. Co-problématiser
31. Codingame
32. Cognitive styles
33. Collaborative Face to Face Educational Environment
34. Collaborative design et design thinking
35. Comment favoriser l’autonomie de l’apprenant dans une formation hybride et quel est la place de la motivation dans cette dernière ?
36. Concours et compétions de jeux sérieux
37. Conditionnement opérant (Skinner) - Enseignement programmé
38. Conditionnement répondant(Wiki) (Pavlov, Watson)
39. Conditionnement répondant (Wiki) (Pavlov, Watson)
40. Conditions de motivation dans une situation d'apprentissage à distance
41. Cours-initiation-edu-ouverte
42. Cryptris
43. Créer un ePub avec Page
44. Créer un site Web événementiel pour les jeunes
45. Cybeo
46. Cycle de l'eau
47. DTD: Analyse de séquence
48. Democratia - The Isle of Five
49. Des choses à lire pour les étudiants MALTT
50. Différents styles cognitifs
51. Données personnelles et sensibles
52. Doudou Bobo
53. Dual-T
54. E-Adventure
55. ENT
56. Earmaster
57. Easy php
58. Education Ouverte et Libre
59. Egalité entre les genres sur Wikipedia
60. Enseignement des langues aux très jeunes
61. Enseignement et gestion des imprévus
62. Erase All Kittens
63. EtherPad en tant qu'outil d'awareness de groupe
64. Expertise interactionnelle
65. FACLAB UNIGE
66. Fantasy
67. Fiche d'aide à l'idéation
68. Fiche des persona (instrument)
69. File
70. Finn's Fantastic Food Machine
71. FireBug
72. Flash Tutoriel - Utilisation d'un compteur
73. Flash svg
74. Forces rouge, rose, vert, jaune ou bleu
75. Fortnite utilisé par l'association L'Enfant Bleu
76. Game Learning Analytics : une interview pour appréhender ses utilisations, fonctionnement et perspectives
77. Game Maker Lite
78. Gant connecté mesurant le stress
79. Gears
80. Gestion électronique de données
81. Google Docs en tant qu'outil d'awareness de groupe
82. Grilles d'évaluation dans Moodle/V2
83. ITunes U
84. Identité numérique
85. Immortality
86. Impression 3D de modèles numériques de terrain
87. Impression 3D en argile
88. Imprimante 3D Creality K1 Max
89. Individu plus
90. Ingénierie didactique
91. InkStitch - broder des animations image par image
92. Innovation pédagogique, curriculum et digitalisation dans les contextes fragiles
93. Intelligence collective
94. Interview : Learning analytics (LA), traces et éthique. Analyse, intelligence, et interaction homme-machine au service de l’apprentissage.
95. Interview de Shawn Young sur l'analytique de l'apprentissage
96. J'accepte
97. J'aime les patates
98. Jack Barau
99. Jump Analyser
100. Just-in-time teaching