STIC:STIC IV (2019)

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Cet article est une ébauche à compléter. Une ébauche est une entrée ayant un contenu (très) maigre et qui a donc besoin d'un auteur.

En modification éternelle. Voir aussi les anciennes éditions.

Introduction & Thème de l'édition

Pour le cours STIC IV édition 2019/20 (semestre d'automne), les participants devront créer un objet portable "E-textile" qui communiquera quelque chose.

“Les textiles intelligents, de l'anglais smart textiles, également trouvés sous l'appellation e-textiles pour electronic textiles, sont des textiles capables de capter et d'analyser un signal afin d'y répondre d'une manière adaptée1. Ils peuvent donc être décrits comme des textiles capables de réagir « par eux-mêmes » en s'adaptant à leur environnement. Ces textiles peuvent pour cela incorporer des composants informatiques, numériques ou électroniques, mais également des matériaux polymères innovants comme des polymères à mémoire de forme ou des matériaux chromiques aux propriétés de changement de couleur, ainsi que des fibres et matériaux. Les applications des textiles intelligents se trouvent dans les domaines de l'habillement, de l'ameublement aussi bien que des textiles techniques. Les textiles intelligents destinés à l'habillement ou « vêtements intelligents » font partie du large domaine des « wearable technologies » (Technologies portables). Les vêtements intelligents sont dotés d'une fonction supplémentaire à celle de vêtir. Le domaine d’étude de la « fibretronique » (fibertronics) explore comment les fonctionnalités électroniques et informatiques peuvent être intégrés dans les fibres textiles.” (Wikipédia,récupéré le 16 Septembre 2019).

Organisation du cours projet

Le cours se déroule en deux temps : une activité d'éveil à la/les technologie(s) puis un grand projet. Il comprendra également la participation à une activité outreach (à déterminer).

Activités d'éveil:

  • A définir (probablement une introduction à plusieurs techniques de "making").

Projet :

Il comprendra :

Activité outreach :

Organisation et dates

Ce cours se déroulera en deux demi-journées, mardi après midi et jeudi matin, de la semaine MALTT 2ème année. Il est également possible de prendre ce cours à distance, à condition d'avoir des bonnes "pré-dispositions" en informatique. A négocier cas par cas...

Premières séances: Mardi 2 oct. 2019, 14:00 - 17:30 (avec une pause) ET Jeudi 4 oct. 2019, 09:00 - 12:30 (avec une pause).

Listes des participant·e·s

Programme et productions

Contraintes

  • A DETERMINER

Programme des journées présentielles

Productions

  • Activité d'initiation
  • Productions finales (projets)
  • Contributions wiki : COMPLETER AVEC LES TUTORIELS EN ANGLAIS + donner qqs indications

Discussion/Forum

Livre virtuel

  • A DETERMINER

Événements

  • A DETERMINER

Matériel

AdaFruit Circuit Playground Express'. Source: Flickr of AdaFruit
Brother PR1050X dans un bureau à TECFA

Mis à disposition pour ce cours

Machine
Electronique
Liste de matériel compatible Adafruit Playground Express sur https://learn.adafruit.com/adafruit-circuit-playground-express/accessories

Autre matériel
SHOPPING, quelques idées
  • Liste de petit matériel
    • Pistolet à colle (je peux prêter) si on travaille avec du bois (+ du bois à commander?)
    • Scotch chatterton (pour consolider certaines choses)
    • Vernis a ongles transparent (je peux prêter) pour les noeuds des fils de couture.
    • Stick de bois : https://www.amazon.com/s?k=Colored+Wood+Craft+Popsicle&rh=p_72%3A2661618011&dc&qid=1567696550&rnid=2661617011&ref=sr_nr_p_72_1 (on peut aussi acheter ailleurs)
    • Sinon garder un petit budget pour autre achat des étudiant.e.s selon leur idée : donner un budget MAX pour chacun ou un budget moyen ou une bourse et ils/elles gèrent eux mêmes leur budget en collaborant et se mettant d'accord.

Liens:

Acquérir du matériel

LIEN VENDEUR FIABLE

Evaluation

Pondération PONDERATION DE 2015

  • Activité d'éveil : 20 %
  • Contribution événement outreach ou wiki: 10%
  • Grand projet(y compris documentation) : 70%

Le projet pour le module 1 est un travail individuel. Le kit constructif peut être effectué par des groupes de 2 ou 3.

  1. Travail individuel: E-textile + code et petite documentation en ligne
  2. Travail à 2: Comme (1), mais avec un petit usability testing en plus (2 personnes)
  3. Travail à 3: Comme (2), mais avec une analyse UX plus complète (utile, utilisable, plaisant) ou une autre analyse intéressante.

Thèmes pour la participation au wiki

Dépôt de travaux

Les travaux doivent être accessibles selon ces instructions.

  1. Activité d'éveil : Dépôt de fichiers sur notre serveur + un lien dans la page A COMPLETER
  2. Projet et documentation : Chaque groupe doit créer une "sous-page de projet" et qui décrit le projet. Cette page doit aussi avoir un lien sur l'endroit où on peut trouver les modèles. Il me faut aussi une preuve que vos objets ont été réalisés(objets déposés chez moi ou bonnes photos). Vous être libres d'organiser cette page comme vous voulez, mais il faut respecter les consignes ci-dessus concernant les exigences supplémentaires pour les travaux de groupe (études d'ergonomie).
  3. Produits: Il faudrait publier le code Source (Javascript) avec un petit mode d'emploi. Cela peut se faire sur un site de votre choix (y compris la page projet de ce wiki + le site de TECFA, mais je vous conseille aussi d'essayer un site de partage comme thingiverse). En gros, qqn. qui est intéressé par votre projet en lisant votre page wiki, doit pouvoir réaliser les objets selon vos instructions.

Pour être évalué, chaque étudiant(e) doit créer un petit résumé de ses contributions

Faites une petite page HTML (moins que pour STIC-1 !) avec des liens:

  • Activité d'éveil
  • Projet (lien vers la page projet)
  • Produits (lien vers le site de distribution s'il est différent de la page projet du wiki)
  • Contribution événement outreach ou wiki (liens SVP!) avec un petit résumé de ce que vous avez fait.

Cette page doit être indexée dans votre page travail

URL: tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/promotion/nom/

... en résumé: j'ouvre cette page et je trouve tout ce qu'il me faut pour évaluer toutes vos contributions.

Dates:

  • Tout doit être rendu pour A COMPLETER
  • Tout travail non présenté (page HTML qui résume vos contributions, page wiki, objets, ...) aura un ABS comme note et vous pouvez présenter en sept. 2019 selon les instructions ci-dessous.

Rattrapage: A DETERMINER

Liens