STIC:STIC IV (2015)/Animaux du monde

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Introduction

Auteurs : Céline Renaud et Anne-Sophie Desarzens

Idée de base

A la base, le but est de créer un dispositif pédagogique pour des enfants en âge de lire(6-7 ans) composé d'animaux en 3D de différents habitats. L'objectif : reconnaître l'animal, lire les étiquettes sur les différents habitats, puis classer les animaux respectivement dans leur habitat. Chaque habitat est représenté par une étiquette portant son nom et un platean Lego de couleur apparentée à l'habitat. Exemple : Bleu pour l'océan

Evolution

Il s'avère que l'impression 3D des animaux demande énormément de supports et beaucoup de temps, une solution moins gourmande en temps est adoptée : créer les animaux en SVG et les « extruder » en 3D. D'autre part, l'objectif évolue lorsque nous soumettons nos premières impressions d'animaux à des enfants de 2-3 ans, En effet, nous constatons que des tâches de reconnaissance et dénomination peuvent également être demandées à des enfants beaucoup plus jeunes ce qui nous fait modifier nos objectifs.

Description du dispositif

Le dispositif de base comprend 21 animaux répartis en 5 habitats :

Océan

  • requin
  • dauphin
  • poisson
  • cheval de mer
  • tortue

Ferme

  • cochon
  • vache
  • coq
  • cheval
  • mouton

Banquise

  • ours polaire
  • phoque
  • pingouin

Savane

  • éléphant
  • lion
  • girafe
  • hippopotame

Forêt

  • écureuil
  • ours brun
  • sanglier
  • cerf

A noter : il n'y a qu'une figurine représentant l'ours qui peut indifféremment se placer dans l'habitat « banquise » ou « forêt »

Public cible et objectifs

enfant de 2-3 ans avec l'aide d'un parent

L'objectif est de nommer les animaux les uns après les autres, puis sur demande du parent : « Peux-tu me donner tel animal ? » de reconnaître de quel animal il s'agit.

enfant de 6-7 ans

L'objectif est de reconnaître l'animal, de lire les étiquettes d'habitat, puis de classer chaque animal dans son habitat.

Ce dispositif peut aussi être utilisé par des enfants malvoyants.

Réalisation

Les images des objets sont recherchées sur : à compléter

Impression

Les pièces sont imprimées avec l'imprimante Felix 2.0. Ceci se déroule sans trop de problème.

Tests utilisateurs

Le dispositif est donné aux parents pour qu'ils fassent le test avec leur enfant Nous leur procurons le kit avec une feuille de consignes et un questionnaire à remplir et nous renvoyer.

Liens

[Beginers Tutoriel] [[1]] [initial]