Puzzle pour apprendre la géographie et la faune animale

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Auteur-e-s
Année de fabrication 2016
Technologie utilisée Découpe laser
Type Jeu
Domaine d’enseignement Géographie
Niveau d’enseignement Ecole enfantine
Public cible Enfants
Public cible (Age) 6-7 ans
Mots clés
Lien vers le cours STIC https://edutechwiki.unige.ch/fr/STIC:STIC III (2016)
Fichier source
STIC portaillogo.png


DESCRIPTION (objectif pédagogique)

Ce projet constitue un outils pour l'apprentissage des enfants de la faune animale et de la catégorisation des animaux en fonction de leur continent d'origine.

FABRICATION (réalisation technique)

Le pièces du puzzle sont fait d'images des animaux et des cartes géographique de chaque continent, qui ont été par la suite découpées au laser. Le support utilisé est du bois fin.

SPECIFICATIONS TECHNIQUES


UTILISATIONS (scénario pédagogique, règles du jeu)

C'est un jeu qui peut se faire à plusieurs ou à deux. Le but étant de renforcer ses connaissances en ce qui concerne la faune animale et sa répartition au niveau des cinq continents. A chaque fois qu'une partie est terminée avec succès, l'enfant gagne un mini globe à titre de récompense. L'enfant commence par le continent/l'animal de son choix. A côté de chaque carte il doit y avoir l'image de l'animal correspondante.