Présentation du mémoire

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Cette page montre les différentes étapes liés à la présentation du mémoire pour le MALTT.

Avant la présentation :

Nous vous conseillons de :

1) Réserver la salle de cours S01 se trouvant à Uni Pignons. Afin d'avoir du temps lors de votre passage, il faut la réserver pendant deux heures, par exemple de 14h00 à 16h00.

2) De venir une heure avant, afin de trouver quelqu'un pour ouvrir la salle et préparé le matériel, c'est à dire branché l'ordinateur au projecteur et vérifier que tout fonctionne.

Pendant la présentation :

Votre présentation va se dérouler en deux parties devant un jury composé du directeur de mémoire et d'une ou plusieurs personnes en lien avec le mémoire.

La première partie se déroule avec la présentation sur des slides de votre sujet avec un logiciel de présentation, tel que PowerPoint ou Keynote. doit durer un maximum de 25 minutes.

Tandis que la deuxième partie de la présentation vont être des questions ou des discussions avec le jury. On commence par le juré le plus externe au mémoire et on termine avec le juré le plus concerné avec le mémoire, tel que le directeur de thèse. Chaque juré à sa disposition 15 à 20 minutes chacun pour poser une question ou proposer une discussion sur le mémoire.

Déroulement de la présentation :

Voici un Pendant la présentation du mémoire et cela

1) Il faut présenter la problématique de l'étude

2) Il faut dire le contexte d'usage

3) Il faut parler du cadre théorique avec par exemple les détail sur les dynamiques d'usages.

4) Il faut discuter de la perspective de l'étude :

=> avec l'hypothèse de recherche 1 => H1

=> avec l'hypothèse de recherche 2 => H2

=> avec l'hypothèse de recherche 3 => H3

5) Il faut parler de la méthode et de l'analyse des données, par exemple en faisant une carte conceptuelle.

6) Il faut dire les résultats :

=> avec les arguments pour les hypothèses.

=> avec les arguments fait avec des graphiques.

=> avec les arguments fait avec des tableaux.

=> montrer un modèle pour l'apprentissage.

7) Il faut parler du cas observé, avec la présentation d'un cas.

8) Il faut discuter, par exemple en disant "c'est pourquoi".

9) Il faut dire les limites et les perspectives, par exemple être conscient des variables car le temps d'usage et les observations limités, ce n'est pas exhaustif. Mais, on pense qu'il y a la validité du résultat et du modèle d'analyse proposé.

10) Il faut remercier le jury.

Après la fin des questions, il faut sortir afin que les juré puissent délibérer. Mais attention peuvent rester les personnes qui ont un master.

Après la délibération les enseignants sont debout et disent si la personne a eu son master, ainsi que la note. Ils peuvent demandé un complément d'information dans le mémoire, par exemple correction de fautes d'orthographes de la bibliographie APA.