Modularisation de la formation

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Contexte  = identification du problème

  • les différentes formations
  • les répétitions et les modifications
  • nécessité de rentabliser, simplifier
  • formations identiques maqis a durée diféfrentes  (2 vitesses)

Contraintes institutionnelles

  • marchandisaiton mondilaisation
  • diplomations différentes
  • accérditations
  • concurrence  intene
  • temps de fornation
  • paratge des ressources et infrastructures
  • co diplomation et co organisaiton
  • calcul en ects sur une base de 3

Elements d'ingéniérie

  • industrialisaiton
  • massification
  • modularisation


Analyse des formations et démarche

  • logique de base constituion d'entitié de 1 ects combinable en sur unités de 3 ects cpmbinables .....
  • déterminations des cintensu et objectifs de chacune des unités de 1 ECTs
  • détemination des points denseignement (analyse des contenus détaillés correspondant  à chacune des entités de 1 ECTS)