« Jouer pour apprendre » : différence entre les versions

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==Introduction==
==Introduction==
Le jeu peut être lié à l’éducation? Est-ce qu’on peut penser qu’il est une ressource pédagogique qui peut aider le processus d’apprentissage des étudiants à l’école ? Jouer est une activité naturellement réalisée par les enfants et qu’ils font avec plaisir. C’est pour cela  qu’effectivement plusieurs enseignants utilisent jeux de sociétés, des jeux de rôle et aussi jeux vidéo comme un outil qui renforce certains contenus d’apprentissage.  
Le jeu peut être lié à l’éducation? Est-ce qu’on peut penser qu’il est une ressource pédagogique qui peut aider le processus d’apprentissage des étudiants à l’école ? Jouer est une activité naturellement réalisée par les enfants et qu’ils font avec plaisir. C’est pour cela  qu’effectivement plusieurs enseignants utilisent différents types de jeux; jeux de sociétés, jeux de rôle et aussi jeux vidéo comme un outil qui renforce certains contenus d’apprentissage.  
==Histoire==
==Histoire==
==Définitions du jeu==
==Définitions du jeu==

Version du 1 février 2017 à 13:36

Introduction

Le jeu peut être lié à l’éducation? Est-ce qu’on peut penser qu’il est une ressource pédagogique qui peut aider le processus d’apprentissage des étudiants à l’école ? Jouer est une activité naturellement réalisée par les enfants et qu’ils font avec plaisir. C’est pour cela qu’effectivement plusieurs enseignants utilisent différents types de jeux; jeux de sociétés, jeux de rôle et aussi jeux vidéo comme un outil qui renforce certains contenus d’apprentissage.

Histoire

Définitions du jeu

Caractéristiques du jeu

Théories

Jeu et apprentissage

Références