Bases psychopédagogiques des technologies éducatives/Suivi lecture promotion tetris
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Introduction
Cette page résume le progrès au niveau de la lecture...
| Page wiki | Agent | Promotion | Lu | A difficulté | A intérêt |
|---|---|---|---|---|---|
| Développement moral et psychosocial | 129.194.234.24 | tetris | 5 - lu et assimilé | 3 - plutôt facile | 1 - intéressant |
| Apprentissage par problème | 144.85.179.105 | utopia | 3 - lu à moitié | 3 - plutôt facile | 1 - intéressant |
| Métacognition et apprentissage | 178.193.209.46 | tetris | 5 - lu et assimilé | 3 - plutôt facile | 2 - plutôt intéressant |
| Pédagogie de maîtrise | 178.193.209.46 | tetris | 5 - lu et assimilé | 3 - plutôt facile | 3 - plutôt inintéressant |
| Motivation intrinsèque pour l´apprentissage | 185.10.224.66 | wall-e | 5 - lu et assimilé | 3 - plutôt facile | 2 - plutôt intéressant |
| Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles | 185.10.224.66 | tetris | 2 - parcouru | 4 - très facile | 0 - ne sais pas |
| Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles | 185.31.103.228 | wall-e | 5 - lu et assimilé | 3 - plutôt facile | 1 - intéressant |
| Gamification | 188.61.71.29 | utopia | 5 - lu et assimilé | 4 - très facile | 3 - plutôt inintéressant |
| Développement moral et psychosocial | 46.126.19.56 | tetris | 4 - lu | 2 - plutôt difficile | 1 - intéressant |
| Socio-constructivisme | 46.126.19.56 | tetris | 5 - lu et assimilé | 3 - plutôt facile | 1 - intéressant |
| Apprentissage multimédia | 77.154.202.86 | utopia | 4 - lu | 2 - plutôt difficile | 1 - intéressant |
| Enseignement programmé | 78.212.27.138 | volt | 5 - lu et assimilé | 4 - très facile | 1 - intéressant |
| Psychologie sociale | 85.0.189.20 | tetris | 0 - ne sais pas | 0 - ne sais pas | 0 - ne sais pas |
| Développement moral et psychosocial | 85.0.253.0 | tetris | 5 - lu et assimilé | 3 - plutôt facile | 1 - intéressant |
| Apprentissage situé | 85.7.27.81 | 3 - lu à moitié | 3 - plutôt facile | 2 - plutôt intéressant | |
| Béhaviorisme | Adar Hoffman | tetris | 4 - lu | 3 - plutôt facile | 1 - intéressant |
| Piaget et le constructivisme | Adar Hoffman | tetris | 4 - lu | 3 - plutôt facile | 1 - intéressant |
| Psychologie sociale | Adar Hoffman | tetris | 4 - lu | 4 - très facile | 1 - intéressant |
| Socio-constructivisme | Adar Hoffman | tetris | 2 - parcouru | 3 - plutôt facile | 1 - intéressant |
| Apprentissage par découverte | Aili malika | xerneas | 2 - parcouru | 3 - plutôt facile | 4 - inintéressant |
| Apprentissage par problème | Aili malika | utopia | 5 - lu et assimilé | 3 - plutôt facile | 2 - plutôt intéressant |
| Apprentissage multimédia | Alaga | utopia | 5 - lu et assimilé | 3 - plutôt facile | 3 - plutôt inintéressant |
| Apprentissage par découverte | Alaga | utopia | 5 - lu et assimilé | 4 - très facile | 1 - intéressant |
| Apprentissage par découverte guidée | Alaga | utopia | 5 - lu et assimilé | 3 - plutôt facile | 3 - plutôt inintéressant |
| Apprentissage par investigation | Alaga | utopia | 5 - lu et assimilé | 3 - plutôt facile | 1 - intéressant |
| Apprentissage par problème | Alaga | utopia | 5 - lu et assimilé | 3 - plutôt facile | 2 - plutôt intéressant |
| Apprentissage par projet | Alaga | utopia | 5 - lu et assimilé | 3 - plutôt facile | 1 - intéressant |
| Béhaviorisme | Alaga | utopia | 5 - lu et assimilé | 4 - très facile | 2 - plutôt intéressant |
| Développement moral et psychosocial | Alaga | utopia | 5 - lu et assimilé | 4 - très facile | 1 - intéressant |
| Enseignement programmé | Alaga | utopia | 5 - lu et assimilé | 4 - très facile | 2 - plutôt intéressant |
| Familles pédagogiques | Alaga | utopia | 5 - lu et assimilé | 3 - plutôt facile | 2 - plutôt intéressant |
| Flow | Alaga | utopia | 5 - lu et assimilé | 3 - plutôt facile | 3 - plutôt inintéressant |
| Grands principes pédagogiques | Alaga | utopia | 5 - lu et assimilé | 4 - très facile | 2 - plutôt intéressant |
| Jugement et prise de décision | Alaga | utopia | 5 - lu et assimilé | 3 - plutôt facile | 2 - plutôt intéressant |
| Mémoire | Alaga | utopia | 5 - lu et assimilé | 4 - très facile | 2 - plutôt intéressant |
| Mémoire et émotion | Alaga | utopia | 5 - lu et assimilé | 3 - plutôt facile | 4 - inintéressant |
| Niveaux et types d’apprentissage | Alaga | utopia | 5 - lu et assimilé | 3 - plutôt facile | 2 - plutôt intéressant |
| Piaget et le constructivisme | Alaga | utopia | 5 - lu et assimilé | 4 - très facile | 2 - plutôt intéressant |
| Psycholinguistique | Alaga | autre | 5 - lu et assimilé | 3 - plutôt facile | 2 - plutôt intéressant |
| Psychologie différentielle | Alaga | utopia | 5 - lu et assimilé | 3 - plutôt facile | 3 - plutôt inintéressant |
| Psychologie sociale | Alaga | utopia | 5 - lu et assimilé | 4 - très facile | 2 - plutôt intéressant |
| Pédagogie | Alaga | utopia | 5 - lu et assimilé | 4 - très facile | 3 - plutôt inintéressant |
| Pédagogie de maîtrise | Alaga | utopia | 5 - lu et assimilé | 4 - très facile | 2 - plutôt intéressant |
| Pédagogie explicite | Alaga | utopia | 5 - lu et assimilé | 4 - très facile | 1 - intéressant |
| Raisonnement | Alaga | utopia | 5 - lu et assimilé | 4 - très facile | 2 - plutôt intéressant |
| Socio-constructivisme | Alaga | utopia | 5 - lu et assimilé | 4 - très facile | 2 - plutôt intéressant |
| Tactique pédagogique | Alaga | utopia | 5 - lu et assimilé | 3 - plutôt facile | 2 - plutôt intéressant |
| Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles | Alaga | utopia | 5 - lu et assimilé | 4 - très facile | 2 - plutôt intéressant |
| Théorie des conditions d’apprentissage | Alaga | utopia | 5 - lu et assimilé | 4 - très facile | 1 - intéressant |
| Vidéographie (cours BASES) | Alaga | utopia | 4 - lu | 2 - plutôt difficile | 2 - plutôt intéressant |
| ... autres résultats | |||||