Consignes

De biorousso
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Rédaction d'une page Wiki

Le but principal est de réddiger une page sous la forme de questions-réponse.

  • Chaque question se traduira sous la forme d'un titre: il faut donc veiller à utiliser des titres explicites
  • Plus la question sera précise et plus la réponse sera courte et facile à donner. Il faut donc définir les bonnes questions!
  • Hiérarchiser les titres: posez-vous d'abord telle question, puis telle autre, etc.
  • La réponse à une question va souvent vous servir de base pour une nouvelle question... et le cycle continue!
  • Tenez compte de ce qui a déjà été écrit sur le Wiki: ce n'est pas la peine de répéter inutilement des informations: une lecture préalable de la page s'imposera donc pour savoir où vous en êtes!
  • Dater et signer vos contributions

Statut du document

Le document lui-même n'est pas important, c'est ce qui a pu être construit à l'intérieur des élèves par toutes les étapes de l'activité qui est important. (F. Lombard)

Présentations orales

  • Répartissez-vous le temps de parole entre les différents membres du groupe
  • Partagez-vous les différentes parties de la présentation
  • Indiquez le titre de votre présentation et son contexte (quel chapitre, ou quelle partie de chapitre, etc.)
  • Exposez au préalable le plan de votre présentation: qui va parler de quoi et pourquoi!
  • Description des résultats: projetez tout d'abord la page Wiki puis peut-être illustrer votre présentationa avec une figure (en indiquant les sources)
  • Exposer l'état de vos recherches: à l'heure actuelle de nos recherche, nous en sommes là... mais la semaine prochaine nous en serons peut-être là... Surtout, ne pas fermer les portes... il est normal que vous ne maitrisiez pas tout le sujet dès le début.
  • Décrire brièvement vos résultats et la direction ultérieure que vous allez donner à vos recherches
  • Faites des liens si possible avec les présentations des autres groupes
  • Conclusions: la partie la plus intéressante! Dois permettre de soulever des questions chez vos auditeurs!

Evaluation

  • Plan de la présentation
  • Clarté, concision, précision
  • Vulgarisation
  • Résultats
  • Questions soulevées (débat)