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Bienvenue dans cet espace dédié à la biologie.
Nous utilisons dans le cadre des différents cours de biologie, un mode d'enseignement basé sur l'investigation (Inquiry-based learning ou IBL).
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Cours 2009-2010
4ème OS:
Système sensoriel
- Vision_09: (Wanzi, DanielB, Zabia - Paulo, Maria, Yuan)
- Audition_09: (Jonathan, Paul-Alain, RomainG - DanielL, Vanessa, Chloé)
- Odorat_09: (Melody, Virginie, Dominique, Jacques - Isabelle, Nathalie, Cédric)
- Goût_09: (FrédéricD, FrédéricS, Kaltrina - RomainI, Rania, Léo, Yann)
- Toucher_09: (Clément, Déborah, Vincent - Catia, Alexandra, Fabrizio)
A écouter :
Goûter avec ses sens / Patrick Mac Leod - 17.09.2008
RSR - Impatience - La 1ère
Système endocrinien
Evolution
Biologie du comportement
Révision
Structure de l'ADN
Réplication de l'ADN
Synthèse des protéines
===Transcription
Epissage alternatif
Traduction
Reproduction
Mitose
Méiose
Gamétogenèse
Fécondation
Génétique
Biotechnologie
ADN recombinant
OGM
Clonage reproductif et thérapeutique
Immunologie
Défenses non spécifiques
1ère ligne de défense
2ème ligne de défense
Défense spécifique
Réaction inflamatoire
Humorale
Lymphocytes B
Médiation cellulaire
Lymphocytes T
Ecologie
Prédation
Niche écologique
Régulations
2ème OS:
Végétaux
Animaux
Cellule
Métabolisme
2ème DF:
Animaux
Cellule
2ème DF bilingues:
Animals
- Shape of Life
- La Fabrique de la vie
- Questionnaires:
les corrigés seront en ligne dans quelques temps...--Pierre.brawand
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Testing bac à sable
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Ce wiki est le résultat du travail des élèves de biologie du Collège Rousseau à Genève. Il leur servira de base de cours. Merci de respecter les informations qui s'y trouvent.